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秋是離別的歌高二作文（精選17篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的秋是離別的歌高二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋是離別的歌高二作文 1
秋風(fēng)清，秋風(fēng)明，落葉聚還散，寒梅復(fù)棲驚。
——題記
當(dāng)一片炎黃的樹葉從眼前飄落，才發(fā)現(xiàn)我錯過的太多，漫布的秋色印照著或濃或淡的憂郁，暗藏著太多的不舍。月圓秋夜，低鳴離別的歌。
花開花落，在消逝的那一刻，開始懂得“花不常開”人聚人散，在松開手的那一刻終于明白“人不常在”。
圓月當(dāng)空，在秋風(fēng)漸涼的深夜里，有誰聽見遙遠(yuǎn)的天際傳來聲聲的淺唱低鳴，牽動人心。
那一季的白果樹葉緩緩飄落，落滿了一地湛黃，陳鋪一園的秋色，朵朵秋菊為秋綻放出最美的姿色。然而，我的思念只在那湛黃的小道盡頭，那一抹淡紫色的身影，屹然不動。任風(fēng)二與她輕柔細(xì)滑的發(fā)絲纏綿著，久久不語。
秋風(fēng)吹黃了樹葉，吹黃了小草，也吹冷了我的心，不為秋風(fēng)而冷，只為離別而愁。
看著你依然冷清的臉龐，我憶起那相知相伴的一幕幕。幼年時，我們手牽著手，歡笑著，追逐著，走過那無知而純真的童年；長大了，我們并肩而坐，暢談無邊的理想，一起體會青春的迷茫與沖動，一起清唱古老陌生的歌謠。星空下，相約一起飛過大地，穿越海洋，遨游于屬于我們的天地間。還記得一起聽風(fēng)響，看云飛；一起品朝霞，看落日；
一起歡笑，流淚。只是一切都如夢如幻，擁有的讓我快樂，所有的喜怒哀樂；錯過的讓我惋惜，不曾一起走過。
車輪的滾動發(fā)出刺耳的喧響，將我從回憶中驚醒。或是淚水模糊了我的眼睛，讓我猶如身處迷霧。彌漫的煙霧中，我似乎看到她冷清的臉龐轉(zhuǎn)換為憂郁，點點的淚光印在心靈深處。
回身四望，秋的氣息無處不在，陣陣的'秋風(fēng)卷起片片的落葉，又跌落，跌落，落粗一曲離別的歌。隨著風(fēng)沙響遍每個角落。春的紛繁華麗，綠意昂然；夏的嬌陽烈日，熱情奔放；沉淀了笑與淚匯成了憂郁哀愁的秋，帶者著離別奏響了——秋，離別的歌。
松開手的那一刻，握住的所有的一切都會隨著手的松開而消逝。秋已走過了很久，可是為什么，仍隱隱的傳來那沙啞的淺唱：秋風(fēng)清，秋風(fēng)明，落葉聚還散，寒梅復(fù)棲驚。
秋是離別的歌高二作文 2
小時候，喜歡把鏡子摔得細(xì)碎，然后，樂呵呵的拿著鏡子站在陽光下，將鏡子反射的光打在來來往往行人的身上。以為，那是我的一種消遣與快樂，直到我看到盛夏那一本書，書上寫著，也有一個女孩喜歡在掌心握緊一個鏡子的碎片，坐在大樹下，在斑斑駁駁的陽光下，看這鏡中的人漸漸遠(yuǎn)去，她喜歡在鏡子里手機別人的記憶，快樂與悲傷
很喜歡這篇叫做盛夏光年的文章，也許是與作者產(chǎn)生了不可言喻的默契與共鳴吧！文中的女孩認(rèn)為自己是一個巫婆，拿著道具，收集別人的記憶。而我卻深處在夏至與秋初的銜接軌道。
喜歡洗完澡，坐在窗臺上，讓進(jìn)屋子的風(fēng)，從我洗發(fā)水的味道過濾進(jìn)屋子里，我靜靜地坐在長滿植物的臺子上，拿著日記本，記錄每天的快樂
我希望自己走失在盛夏光年，踏著小溪，去天的那邊坐坐，讓我有機會緬懷逝去的日子
初三的學(xué)哥學(xué)姐們，就這么離別在這個充滿傷的夏末，往日里，三樓總是傳來一陣一陣的吵鬧聲，那是他們歡呼雀躍放假的'笑聲，清晨，來到學(xué)校，三年部的教室、室里總是傳出優(yōu)美的歌聲，我知道，那是他們在為畢業(yè)淺唱離歌，那一天，什么都靜了，我悄悄走在三年級走廊上，踮起腳向里望去，夏天快過完了，而這里的孩子的時光也過完了，他們都在緬懷時光，回憶，我能體會他們的心情，過了這三年，上了高中，就再也不是小孩子了，原來青春那么短暫，孩子氣的時光就像雨后的彩虹，在遇過天晴后，抓不住來過的痕跡，我低著頭，走向即將屬于我的二年級。
我拿起日記本，把每一次的快樂都仔仔細(xì)細(xì)的記錄在里面，我自豪的笑笑，呵呵，這樣，時光就能永遠(yuǎn)停在我記錄的那一瞬間觸摸每頁溫暖的紙張，雖然沒有只言片語，卻有種溫暖的感覺浸入手心，慢慢的流入心底，就算老的不行了真的，當(dāng)你真正愛一個東西時，才發(fā)現(xiàn)語言是多么的脆弱無力，還有這本時光的鎖，也能活在虛假的回憶里了這個夏天，充斥著太多的承受與不承受，快樂與不快了，長大與孩子，秋天真是個殘忍的季節(jié)，所有的成熟與不成熟都要一同收割。
我抵著頭想著，如果，那天畢業(yè)時，我會哭怎么辦？我會悲傷怎么辦？
恩！就這樣，我在日記本上寫下我的辦法：練習(xí)離別！
秋是離別的歌高二作文 3
時間過得好快，不知不覺中又迎來落葉知秋的季節(jié)，我感嘆這個季節(jié)的到來，怕秋天的落葉，怕凄涼的孤雁南飛的景象，怕這惱人的秋風(fēng)把我吹迷失在這個傷感的季節(jié)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有唐宋詩詞作者那種灑脫與豪邁，寫下流傳千古的唐宋詩詞，但是我也被唐宋詩詞的韻律所感染，我喜歡唐宋詩詞的風(fēng)格，大多以秋天這個季節(jié)來抒發(fā)自己的意境，我也許受古人的影響，感嘆秋風(fēng)欲濃，吹落柔情一片。
秋季漸涼的時節(jié)，心底總會有一絲惆悵和幾許淡淡的憂愁。陣陣秋風(fēng)，將秋葉毫不憐惜的從樹梢拽下，枯黃的秋葉在空中翻飛，無可奈何的隨風(fēng)飄散，是怎樣的孤獨無助。一陣陣惱人的秋風(fēng)，吹起秋的美麗，秋的傷感，人已到中年那種無助與傷感，猶如這被秋風(fēng)吹落的落葉，遺落在曾經(jīng)蓮花飄香的季節(jié)……
感嘆于秋的月色里，總是多情的回眸——曾陪伴于夢中的身影，也曾留下潮起潮落。驚濤滾滾的`查干湖畔，拂照著草原人民激情回蕩的詩篇，也曾印刻在秋季私語感嘆中！而今，黃昏日斜落，風(fēng)清云淡，月光依舊，蓮花枯萎，稻花依舊飄香！
人生有四季，一葉落而知天下秋，秋天總是令人聯(lián)想到一種無助凄涼與傷感。歲月無情的走過，走的是那樣的匆忙，沒來得及去細(xì)細(xì)品味，人以到中年，心有不甘，但是不得不面對現(xiàn)實，只能無奈的望著窗外皎潔的明月，為什么世上有很多事情很難盡自己的意愿那，面對屬于自己遲來的那份情感，我竟會覺得如此的沉重如此的無奈！
我記得小時候每到這些時候，我都會許下心愿，雖然沒有實現(xiàn)，但心中一直有夢。這時候想想，人活著到底是為了什么。為誰而活著，為父母還是為兒女，這難道是一種報恩與責(zé)任嗎？我不知道，到頭來，心里只有感覺很累，不會在回憶時嘴角淡起笑容。其實生活本來是很簡單，但是被世俗，情感，所磨滅。
每個人都在重復(fù)著別人走過的路，不知道是喜是悲，只是執(zhí)著在左右著自己，我們永遠(yuǎn)有一顆不安分的心，當(dāng)擁有的時候總想去嘗試失去時什么感覺，可到頭來傷害的還是自己。自己所做的一切都是為了什么，我也沒有答案，只知道理智永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了情感，大自然的萬事萬物自然有它的規(guī)律性，四季依然在不知不覺中悄然地交替。就讓我倚在深秋，與你牽手，并肩走過四季，愛你，并不只在深秋！
秋是離別的歌高二作文 4
“你快過來吧，咱爸沒氣了”。“哦，知道了，怎么會沒勁呢？嗚嗚……”媽媽與大姨的對話，把我從睡夢中叫醒了，當(dāng)我回過味兒來時，媽媽已經(jīng)穿上衣服準(zhǔn)備出門了。我回憶起她們的對話，覺得一種不吉利的事情要發(fā)生在我們家中。
在上學(xué)的路上，我無法靜下心去想各種有趣的事，我心中只有無數(shù)個問號：姥爺走了嗎？他離開我們了嗎？姥爺他到底怎么了？……我不清楚。到了學(xué)校，我更是無法靜下心來聽老師講課，只想著姥爺?shù)氖拢瑢W(xué)們問我怎么了，我只是搖搖頭，嘆氣。
挨到放學(xué)時，我緊張地問爸爸：“姥爺死了嗎？”“姥爺走了……”爸爸說。我明白了，再也不說話了。爸爸開著車，沒有帶我回家，而是去了姥爺?shù)募摇?/p>
到了姥爺家，媽媽紅著眼對我說：“進(jìn)來吧。”這句話暗淡無味，給人一種凄涼的壓力，更是讓人喘不過氣來，在這里時間仿佛是靜止的一樣，我扭過頭對爸爸說：“爸，我好害怕。”爸爸卻冷靜地對我說：“跟姥爺?shù)纻�別吧。”媽媽讓我對著姥爺?shù)恼掌?拜，我雙腿跪在軟絨絨的毛毯上，雙手撐著洋灰地上，頭也不抬的磕了3拜，最后1拜時，我看了看姥爺?shù)恼掌瑑海也⒉辉俸ε铝耍路鹗撬谴认榈男θ菅蜎]了我心里的恐懼。這1拜莊重而又輕松自在。離開姥爺家時，又看了一眼姥爺?shù)恼掌掌系睦褷斎耘f和藹可親的微笑著，這怕是看姥爺?shù)?最后一眼了吧，我想。
坐著爸爸的車，前往回家的路上，落葉落在地上的聲音帶著一種凄涼和悲慘。我輕輕閉上眼，慢慢地回憶：小時候，就聽媽媽講姥爺是怎樣耐心的對待小時候的媽媽，聽媽媽講姥爺經(jīng)歷的各種事，也曾聽過媽媽說姥爺年輕時是多么英俊。從小到大，從低年級到高年級，每逢過年去姥爺家時，姥爺都從未起來過——姥爺早已癱瘓了，我也就從未見過姥爺年輕時的英俊的樣子。每當(dāng)學(xué)校里同學(xué)們談?wù)摾褷敃r，我都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因為我覺得躺在床上的姥爺，很難跟來接送他們的姥爺相比較，我心里對姥爺是有一種說不清的感覺的。
沒想到，老爺就在這樣一個秋天里安詳?shù)仉x開了我們。就像那些樹葉飄落，就像那些雨滴滑過天空，就像那些秋風(fēng)吹過的聲音，那是我與姥爺?shù)碾x別。
秋是離別的歌高二作文 5
每到秋天，我漫步在校園的小路上，看著黃葉一片片從樹上悠悠落下，發(fā)出輕嘆似的一聲聲微響，心里不禁有陣陣的傷感。
那一年的秋天，一向身體強壯的爺爺突然之間病倒了。我走在去醫(yī)院的路上，看著那枯黃的樹葉，想像著春天嫩芽初發(fā)時的蓬勃，夏天落葉滿地時的生機，我?guī)缀醪蝗炭催@深秋來臨時落葉滿地的`景象，因為這景象充滿了悲涼。
來到醫(yī)院，看到爺爺躺在床上，臉上浮現(xiàn)出痛苦的表情，我的心仿佛被深深地刺痛了一下。在所有的孫子當(dāng)中，爺爺一向是最疼我的呀。我回想起小時候爺爺抱著我將我高高舉起，我想起剛上學(xué)時爺爺用大手牽著我的小手去學(xué)校，甚至就在爺爺病倒前，他還對我說：“國京，等你放假了，我?guī)闳ヅ懿桨桑俊蔽艺f：“爺爺年紀(jì)大了，跑步太累了吧。”“累？”爺爺爽朗地笑了，“你未必能趕得上窩哩。”
爺爺那爽朗的笑聲猶在耳邊回響，為什么人已躺在病床上？醫(yī)生對爸爸說：“要做好思想準(zhǔn)備。”難道爺爺真的要像一片枯葉一樣，葉落歸根[注:樹葉從樹根生發(fā)出來，凋落后最終還是回到樹根。比喻事物總有一定的歸宿。多指作客他鄉(xiāng)的人最終要回到本鄉(xiāng)。
在我回家的路上，一片落葉輕輕的砸在我的頭上，仁讓我一驚。我拾起這片黃頁，它那失去水分的頁面只剩一片枯萎的黃，我輕輕一碰，它就碎了，沒想到它的生命那樣脆弱，那樣不堪一擊[注:不堪：經(jīng)不起。形容力量薄弱，經(jīng)不起一擊。也形容論點不嚴(yán)密，經(jīng)不起反駁。]。我看著這枯葉，忽然淚流滿面。
爺爺還是走了，在那個黃葉飄飛的秋日。無論無門怎樣呼喚，他都像一片枯葉一樣，一直地超下落，下落……
每當(dāng)我看著那飄落的黃葉，想著逝
去的爺爺，就會感到生命的無常，既然人終歸要死去，努力學(xué)習(xí)還有什么意義？“今天我決定帶孫子去跑步，也許明年的這個時侯就沒有機會了。葉生一季，人活一世。在這個世上我留下了卓有成效[注:卓：卓越，高超。有突出的成績和效果。]的事業(yè)，留下了愛我的兒女孫輩，已經(jīng)無憾了，只是怕自己的離去帶給孩子太多的傷感……”這是爺爺留下來的最后一頁日記。
合上日記，心里的傷感和沉痛似乎在慢慢散去。我知道，當(dāng)落葉的時候，我悟出了生命的真諦，那就是：人要認(rèn)真地活著，努力為這個世界留點什么。
秋是離別的歌高二作文 6
秋，是一個容易勾起無盡思念的季節(jié)；
秋，也是一個容易感傷離別的季節(jié)。
在這個美好的秋天的早晨，我卻見證了一場生死離別。
咩！窗外傳來的慘叫讓我把愜意拋到了九霄云外，用腳指頭想也知道這是誰的慘叫，沒錯，那只通體雪白的羊正在掙扎著，但它的三條腿已經(jīng)被結(jié)結(jié)實實地綁起來了，只剩下一條腿，在空中晃悠悠的，是那么的無助。
一個念頭在我腦中飛速閃過：爺爺奶奶要賣羊！
旁邊早就綁著一只啦：雪白的身子和四肢，與那只羊的唯一不同點是頭上像套了一個灰色的頭套等等，那個帶了頭套一樣的`羊，難道是是它！
不錯！就是她！與那只公羊一起玩耍的羊，一起吃草的羊，在一起奔跑的羊曾經(jīng)的一幕幕在我的腦海中清晰的浮現(xiàn)出來。
它不斷的掙扎著，用角蹭著地，用僅剩的一只蹄子蹭著地，悲哀又無助的叫著。雪白的毛被弄臟了也在所不惜；飛揚的塵土迷進(jìn)了雙眼也在所不惜；無論多么疼痛也在所不惜！它想回家！回到家人身邊！它有媽媽！它有哥哥！它有妹妹！它的家人都在等著它回去！
而另一只白羊呢？它一動也不動，仿佛死了一般：它不再掙扎，它也許就不想掙扎，它也許不知道后面有什么在等著它是拿著刀的屠夫！現(xiàn)在任人宰割，你碰它，拍它，打它，砸它！它都無所謂！我看不出它的眼里有什么，是坦然，怯懦，還是精神上的勝利？
咚！咚咚！一只母羊在竭力的撞著那堵住出口的木板，一下，兩下那只公羊好像發(fā)現(xiàn)了我，朝我這邊看來。昏暗中，我看不到它的眼睛，只是感覺到里面一定盈滿了悲憤。
還有一只小羊，從縫隙向外看去，與它的姐姐目光相撞。它像一個天真的孩童般，低聲呼喚著它的姐姐，但是，最后
咩！它的叫聲響徹云霄我已不忍再看下去，于是跑回了屋里。
到了正午，我在一群羊中尋找它的身影。看見一只身體和四肢雪白，唯有頭是灰色的羊在只公羊身邊低頭吃草
什么？我揉揉眼睛，似乎不敢相信這一切。看見奶奶從旁邊走過，那個買羊的人說太瘦了，不要。于是又換了一只胖的后面的我沒有再聽下去，因為那已經(jīng)不重要了，重要的是它們團(tuán)聚了！不覺自己飄飄然，心中早已春風(fēng)得意，百花齊放
秋天更是一個令我捉摸不透的季節(jié)
秋是離別的歌高二作文 7
我是很愛秋天的，“百花凋零”，我很討厭這個詞，它總是用來形容秋季。實際上，在南方，真正意義上的秋季在十月下旬、十一月初；北方的秋來的早些，約在九月底、十月初，可終究還不到“百花凋零”的程度。所以，這個詞用在秋身上不是很恰當(dāng)。
兒時，我去過南方的鄉(xiāng)村，那時正值秋季。一望無際的平原，全是金色的一片，一點兒也不夸張，在我的視線范圍內(nèi)，大片大片的油菜籽直到遠(yuǎn)方的天際，菜籽田和天連接成一條線。金色的油菜，奪目耀眼，蔚藍(lán)的天空，天高云淡，兩幅完美的油畫完美地結(jié)合在一起。菜籽田是規(guī)整的.，它們之間有田埂隔開。田埂旁小溪蜿蜒流淌，從遠(yuǎn)處看，它像一條玉帶系在菜籽田上。廣闊的田野間，疏疏落落地矗立著幾棵大樹，它們經(jīng)歷了春的生機和夏的繁茂，再度過寒冬，便可重重地刻一圈新的年輪。它象征成熟、自信。樹葉也和菜籽一樣，脫掉綠衣裳，換上金色套裝，顯得更加穩(wěn)重，風(fēng)一吹，樹葉打著旋兒，慢悠悠地轉(zhuǎn)著，像一只只蝴蝶，你纏繞著我，我纏繞著你，在天空飛舞。這是屬于秋的舞臺，它盡情地?fù)]灑著自己。
偌大的地方，只有我一個人躺在高高的草垛。秋毫不吝嗇地把整個世界送給了我。此刻，我感受到秋的博愛，秋賦予我們生命一種更深的內(nèi)涵。它對我說：“生命即是一個個輪回，人生的大起大落終將過去，情緒也是要改變的，就好像春的生機、夏的喧鬧，最后還是結(jié)束了。一個熱愛生命的人，不會在生命快結(jié)束時而失落。萬物終有這一天，落葉應(yīng)該歸根。一切也要重回大地，伴著一生的幸福和苦澀。成功與失敗，一起被埋葬在深邃充實的土地。不如在消隱前去高歌，高歌一生的艱辛；去寫詩，寫下真實的光輝篇章。”
“其實，生活很簡單，每日每夜的反復(fù)，才是快樂。只要會生活，每一刻都是嶄新的。”
油菜、樹葉、小溪、我，終于在秋的懷抱中找到好的歸宿。不如讓時間停止，永生永世投在秋的懷中吧！
秋是離別的歌高二作文 8
“尊敬的旅客，本次旅途的終點站已到達(dá)，請您帶好隨身物品，祝您旅途愉快。”我被這突如其來的聲音驚醒了，我睜著朦朧的眼，半夢半醒地拿好行李，準(zhǔn)備下車。
剛一出門，一陣秋風(fēng)將我從夢中拉回現(xiàn)實，原來已經(jīng)到了——那個許久沒有回的家鄉(xiāng)。
聽父母說老家快要拆遷了，所以我才趁這個假期趕回來的`。
坐上出租車，行駛在公路上。窗外一棵棵梧桐整齊的排列著，樹葉隨風(fēng)飄落，好似一個個背井離鄉(xiāng)的游子。
望著遠(yuǎn)處那一個個拆遷工地，它們就像一個個正在發(fā)膿的傷口，而挖出的紅土，血一般地紅，東邊一條正在修建的公路，像只巨獸一路吞噬過來，而它挪動過的地方，到處是拆了一半的房子。這些房子外面布著木架和防塵網(wǎng)，就像包扎的紗布。等到明年，這片土地將會皮開肉綻。
很快就到了。一下車，一陣風(fēng)卷著泥沙向我襲來。風(fēng)沙過后，我才看清這里的模樣：有些房子已拆了一半，有些已化為塵土。我想象著，那一座座房子里住著不同的故事，多少人過去的影子在這里影影綽綽，昨日的悲喜還停留在這兒，然后，只需一個瞬間，便灰飛煙滅。
忽聞遠(yuǎn)處一陣吵鬧聲，我聞聲尋人，原來是她——那個我小時候的鄰居。“媽，這是政府規(guī)劃的，我們也沒辦法！”那個年輕女兒尖著嗓子，蹙著眉喊了起來。“可……”老人停住 ，先是朝著房子看了一眼，隨后，暗自嘆息了一聲，便喚了她的寵物一聲：“阿黃，我們該走了！”但阿黃似乎沒聽見，依然坐于房前。“我知道，你不愿意，可那有什么辦法呢？哎！”老人一邊用手撫摸著狗的脊背，一邊溫柔地說。
萬物皆有靈性，它很快就懂了主人的意圖，隨后默默離開了。
狗尚且如此，何況人呢？可誰又能抵擋得住城市化的鋼鐵洪流呢？
當(dāng)暮色籠罩整個視野，轟隆隆的火車把我拉出城鎮(zhèn)，窗外華燈初上，星河滾滾。
秋天的離別，如此深重！
秋是離別的歌高二作文 9
晚秋的小雨，纏纏綿綿，攪人心緒。我喜歡這晚秋的小雨，它給人帶來纏綿的同時，又給人帶來感傷的回憶。我喜歡在晚秋的小雨中整理我的思緒，讓我的記憶回到那淡淡的憂傷中。
還記得玉米沒有成熟的季節(jié)嗎?我們走在兩邊高大的玉米秸形成的小路上，心中有一種思緒在飛揚，望著玉米秸那高大的身影，在看玉米個個長得又大又飽滿，它們就象無名的衛(wèi)士，在大地里形成了天然的屏障。
人們走在里面，簡直就是一個世處桃園，談情說愛的來到里面，靜靜地述說著各自的情話，沒人打擾，只有天上的星星偷偷地眨著眼睛、窺視著大地的一切，默默地給人們點亮顆顆心燈。偶爾，微風(fēng)吹過，搖動一樹枝葉，嘩嘩作響，然后便又是無邊的靜謐。就這樣我們靜靜地享受大自然的親密接觸。
如今，走在晚秋的田地里，望著低飛的蜻蜓，看著收割的莊稼，以前的美好都隨蝴蝶飛走了，腦海中你的背影漸漸淡去了，心中不知是喜、是憂，有一種淡淡的愁緒縈饒在心頭，你就象爬行的螞蟻，啃嗜了我的筋骨，你就象秋后的蚊子，偷吸了我的血，然后逝去，可你的“毒素”卻深深留在我的血、肉里，每次想起心中就有一種淡淡的痛，一種抹不去的痕已烙在我的身體上。
晚秋的小雨，帶著一絲涼、一絲冷，飄落下來，它給人們帶來纏綿、帶來涼意，也給人們的心里帶來絲絲憂傷，飄飛的.小雨帶走了我的思緒、也帶走了我的惆悵，一切情絲化做小雨隨風(fēng)飛走了。
相逢的美好，只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼就成為過眼云煙，一切都成為泡影消失了，好象什么都沒發(fā)生，什么痕跡都沒留下，又仿佛做了一場夢，夢醒以后什么都淡忘了，什么都不存在了，就象秋后的花瓣凋零了、謝落了，一切都回到從前生活的軌道，還是從前的你我。
風(fēng)對樹葉低聲喃語，只有樹葉聽懂它的語言，花對枝葉述說它的情懷，只有花香表達(dá)它的美好，秋雨帶走了所有的憂傷，一切美好又在秋雨中誕生。
秋是離別的歌高二作文 10
時間仿佛一張書簽，就夾在我們與你分開的這一天。難過，總是在離別的時候。
想不到，兩個月的時間就這么匆匆過去了，很高興認(rèn)識你——老師。這兩個月以來，我們大家的身邊都已經(jīng)習(xí)慣了有你的存在。或許，你離開了后我們會不習(xí)慣，但是，人總會離別的，只是希望你離開后還會記得我們，還記得我們這班調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。
剛開始的時候，我們真的還以為你只是一個新來插班生，后來經(jīng)過班主任的介紹才知道原來你是我們的實習(xí)班主任。我們都很驚訝，在此之前，我們從未遇過這樣的事情。你是我們5班的第一位實習(xí)班主任，也可能是最后一位。
在我們的心中，你不僅是一位好老師，也是我們的好朋友，更是我們的好哥哥。你不像其他老師那么嚴(yán)肅，反而經(jīng)常和我們有說有笑，我們拿你來開玩笑也不生氣。你經(jīng)常和我們談心，遇到開心的事情跟我們分享，當(dāng)我們受罰時，教導(dǎo)我們反省，下次要做的更好。我們都很喜歡有你這樣的老師。
我們都站在了初中的尾巴上，本來枯燥無味的學(xué)習(xí)生活因為有你的'出現(xiàn)才充滿色彩。即使過了明年的六月份之后，我們5班的每個成員就會各奔東西，到不同的學(xué)校。但是，初三的這一段日子我們會永遠(yuǎn)記住，記住與老師一起度過的點點滴滴。
昨晚，看到你寫給我們班的信很感動。有的同學(xué)還哭了，舍不得你。今天下午，我們一起去歡送你。其實，我們真的不想你離開。雖然我們相處只有短短的兩個月時間，但是我們卻彼此之間建立了深厚的感情。
你在信上說你失職了，其實，并沒有。看到同學(xué)們在同學(xué)錄上給你的留言，我真的很感動。而且，從留言中看出，你真的做的很好，并沒有失職。我們每個同學(xué)都是喜歡你的，一日為師，終身為師。你永遠(yuǎn)都是我們心目中的好老師。
秋天已過，冬天悄悄地來臨了。
離別，是否就是下一次重逢的開始？
秋是離別的歌高二作文 11
秋天的第一片葉子落下來了，我也是該跟他分手的時候了。我讓他的同學(xué)告訴他我要跟他分，他晚上打電話過來，我不知道該給他怎么說，他不停的問我為什么。我虛偽的說因為我不喜歡你了。他無言了，掛了電話，我知道他現(xiàn)在一定很傷心。但是為了不讓他再受欺騙，我還是說了出來......
"當(dāng)。當(dāng)。當(dāng)。"他上限了，他仍舊問我在沒，我不再像以前一樣的說話了，過了好長時間才說出來一句話"我們還是當(dāng)朋友吧！如果你不想當(dāng)，那就算了。"他說："我只想知道我們還有沒有可能？"聽了這句話，心莫名其妙的被牽動了一下，頓了頓，說："沒有。"他似乎還像說些什么，但卻始終都沒有發(fā)過來。
他為我寫了好幾篇日志，我都看了，但當(dāng)他問我時，我就說："我是大忙人，哪有時間看你寫的`無聊的東西啊！"我知道我這樣說他一定會很傷心，但是我別無選擇。朋友都告訴他為了我不值得，但他仍倔強的說："我從今以后不會再和別人好了，因為我不想再被別人傷了，我會等待她回心轉(zhuǎn)意的"聽到這句話，心里時熱時冷，自己也不知道是為什么！
他原來告訴過我，要好好學(xué)習(xí)，張大以后娶我，我總是笑笑說："就你。"現(xiàn)在他仍告訴我說要好好學(xué)習(xí)，說是這樣，說不定我哪天就回心轉(zhuǎn)意了。他說這話時，雖然我沒有再他身邊，但我能想象的出來，他說話時認(rèn)真的表情。
不知道為什么，再我和剛分的時候，天總是下雨，是不是連老天爺也同情他了呢？我想也許是吧，希望他可以找到一個更好的女孩，好好的愛他一輩子，不要再像我一樣，欺騙他了那么久，最終傷了他的心。
窗外又有一片葉子凋落了，希望我在他的心中也能像葉子一樣，慢慢凋落......
秋是離別的歌高二作文 12
桂花開了，驚艷了一村子沉默。
她，生于一個農(nóng)村家庭。當(dāng)時，她們家有六個孩子，可是她的家庭并不富裕。
當(dāng)時，她的父母親已無錢供這幾個孩子上學(xué)了，只好忍痛將最大的她，給了一個值得托負(fù)的一對夫婦。她十分恨她的親生父母，認(rèn)為她的父母只是不想養(yǎng)她了。
在她上初中時，她的親生父母也終于擺脫了一點困境，他們想把她要回來，可是她卻十分狠心地說，“當(dāng)年把我拋棄的是你，如今我已經(jīng)不認(rèn)識你了，你走吧。”她就這樣拒絕了她的父母親。她的母親也十分難受，于是一有時間就到她的初中，在門外偷偷看她，見到她開心了，她的母親心里的石頭，也終于落了地。
慢慢地，她長大了，也搬到了城市，生了五個孩子，可她與她的母親早已斷了聯(lián)系，跟她聯(lián)系的最好的，是她的三弟，跟她住在同一個小區(qū)里。
她的三弟似乎是她在這座城市里最親的人了，她過生日會邀請她三弟來，她房子裝修完，也會邀請她三弟來看上幾眼，她的三弟也不會在她面前提“親生父母”這四個字，因為她知道這四個字，是她最大的傷痛。
殘陽斜照，桂花散落。
偶然在跟三弟聊天時，她竟然自己回憶起了那件事，她說：“當(dāng)父母拋棄我時，我不知道他們當(dāng)時是有苦衷的，我當(dāng)時連續(xù)幾個晚上都睡不著，直到我工作，我才知道他們是有苦衷的，可是我并不想原諒他們，我現(xiàn)在過的.挺好的。”說著說著她忍不住哭了，淚水劃過臉頰，就好像她的心在滴血。
文章中的“她”是我不敢叫出口的姑姑，我的奶奶此生最大的愿望就是希望姑姑能原諒自己，可她最大的遺憾就是姑姑沒能原諒自己。可是等到了最后也沒能等到姑姑的一聲“媽”。
在這悲喜交加的秋天，姑姑和媽奶最終還是離別。
殘陽滴血，染紅了海平面。
她與她，最終成了說不出口的遺憾。
秋是離別的歌高二作文 13
走在落葉繽紛的小路上，看著滿目的蕭條，傷感亦不由在灰蒙蒙的天空中一層層暈染開。又是一年秋至，又是一地飄零的落葉。秋季，是一個收獲的季節(jié)，無論喜悅或者憂傷，都在這個季節(jié)里漸變成熟。青蘋果熟了，菊花黃了，滿天的香，可是，你早已不在我身旁。拾起一片醉人的紅葉，清晰的紋理，看的出曾經(jīng)的生機盎然。如今，卻靜靜地躺在無人的街道上。如果，在樹枝上畫兩片青翠的綠葉，是否，真的能留住璀璨的夏天，捱過凜洌的寒冬。
一場秋雨，將夏季的火熱滌蕩的干干凈凈。秋風(fēng)吹起的一剎，總是恍惚地以為你在撩撥我的長發(fā)……駐足癡望，看到的，只是風(fēng)來，又風(fēng)去……曾經(jīng)你給的幸福飄散在冰冷的'空氣中，風(fēng)，卷走了海市蜃樓，卷走了地老天荒，卻沒有卷走往日的溫情和浪漫。你曾經(jīng)說，我是你生命里一顆劃過寂夜絢麗燃燒的流星，而你卻成了黑暗里照亮我生命的恒星，那么亮，卻那么遠(yuǎn)……
多想，做一只小鳥，靜靜地在遠(yuǎn)處守護(hù)著你。多想，是一杯清茶，在你最需要的時候，給予你溫暖和甘甜。曾經(jīng)，一遍遍幻想著不屬于自己的幸福，繾綣相隨，朝聽晨風(fēng)暮觀霞，泛舟對飲采菊花。曾經(jīng)，一次次在夢中追尋著你的足跡，跋山涉水，海角天涯……夢醒，方覺秋已至。驀然回首，你，于天涯，我，在海角。
思緒如一條小溪，載著片片凋葉，潺潺流動。空氣中彌漫著陰霾的霧氣，模糊了一切美好的曾經(jīng)，變成支離破碎的點點滴滴，在霧氣中飄來蕩去……秋風(fēng)依然，愛或恨，早已分不清，喜或悲，早已湮沒在歲月的流沙里。留在心里的，是一片走不出的荒漠。
太陽出來了，斑駁的樹葉將嫵媚的陽光撕碎了一地，搖曳，搖曳，氤氳在靜寂的流年里。一花一世界，一樹一菩提。花開花謝，葉落隨風(fēng)，誰，也躲不過季節(jié)的交替，生命的輪回。
離別秋天，離別樹枝上那兩片青翠的綠葉。
秋是離別的歌高二作文 14
暮秋的美讓我遲遲不能緩過神來，她把我吸引住了。
癡迷于暮秋的迷人景象，剛打過霜的清晨，我就悄然辭家。來到迷人的大自然中。感受著天的澄凈，氣的清新，葉的紅潤。于是乎，在清霜的沐浴下，葉顯得格外可愛，人感到更興奮。那人與葉的愜意，洋溢在那山與氣的.親吻中。尋滿葉一山，那一片片秋葉讓人感到心曠神怡，摘一片紅葉撫摸，曾經(jīng)的憂愁忘到九霄云外。便有撫葉臨峰，其喜洋洋者也。
沿著暮秋的幽徑慢慢前行，兩旁的紅葉紛紛飄落，若黃蝶一樣在空中翩翩起舞。繞過一顆顆白樺樹，便來到了山的深處。一堆一堆紅葉堆滿了山地，那輕紗似的霜覆蓋在紅葉上，在淡淡的晨光下，一片片的紅葉反射陽光，在山麋處，在樹梢上，那一片片紅葉顯得更加可貴。在流水與紅葉間，這迷人的景象。只有曇花一現(xiàn)了，只因那積霜的紅葉耐不住水的擊打罷，遍滿一層層的清霜。只好若風(fēng)一陣，隨那青澀的水波，蕩漾著云暈而去。
偶爾記得去年那個九月天，我也在同樣的早晨里。回歸到大自然懷抱，紅葉紛紛，我乘興而去。任落葉在我眼前飛飄，漫不驚心的走著。在瓊林的盡頭，一條河流伴著曲調(diào)快樂的流向遠(yuǎn)方。看林中晨霜滿布，但在這河流處，卻難尋冰跡。“興盡晚回舟”，我又踏著秋徑而歸。葉倐倐?cè)宦洌遗紶枏娜~幕中看見了一個老頭兒。他滿臉歡喜，若一位雙手?jǐn)r月的仙人。風(fēng)度翩翩，在葉中漫步。一臉失落的我，疾步而去。揮袖卷衣，如魚得水和他愷愷而談。那飄落的紅葉若一位多情的少女一樣，在我們耳邊默默的聽著我們談笑風(fēng)生。老頭口中的“山與月”，我高吟的“天與山”為這清霜的清晨增添了一首首美妙的旋律。
滿手空空的我，心血來潮，情不自禁的搗亂了繁華叢。老頭兒不滿于我的做法，便純純勸誡我。我對他的諄諄教導(dǎo)，便只有不屑一顧。然老頭卻潸然淚下。那被我搗碎的花叢也哭紅了面頰。老頭拂袖而去，我久久駐在哪兒。紅葉彌漫了花叢，繁華終落幕。這點點滴滴，我們的談笑風(fēng)聲便若煙而過了。
我又來到了被我搗碎的繁華叢，我驚訝于紅葉堆處，他依然盎然生機。花香四溢，去年的不懂事，讓我相識的好伙伴滿腔愁緒；泣然而歸。讓這繁花叢，傷痕累累。
在去年的九月，我不小心搗毀了繁華從，回首過去，看著那老頭，我充滿了內(nèi)疚之心，還有一絲悔意，久久不能淡去。
秋是離別的歌高二作文 15
十月的天空上，花朵收攏了陽光般的燦爛，校園小徑，落英繽紛，是秋天最心痛的語言。沉寂的暗香，在一個無人路過的上午，默默地泯滅于泥土的深出，風(fēng)從白云的身后伸出手掃盡了園中的芬菲的景象，留下的是一彎綠的如碧玉的潭水……
潭水很靜，曲曲折折的岸邊橫躺著一塊塊“斗折蛇形”的石頭，像似鑲嵌在碧玉邊的配飾。微風(fēng)過處，周圍的樹葉沙沙地響了起來，穿越千年的蝴蝶也在伴奏下跳起了優(yōu)美的華爾茲。那汪潭水依然很靜很靜，不被眼前所跳動的樂符而賦滿生氣。可能是因為有太久無人問津了，忘卻了細(xì)膩的感情，不知道該如何表達(dá)了，就這樣束縛在潭石所包圍的圈里。有時三三兩兩的學(xué)子攜書打這兒走過，留下的歡聲笑語也被這靜得如死水般的綠潭所吞噬了。突然想起《小石潭記》來。“坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄然深邃。”柳宗元多么抑郁啊，我的心緒也被他擾亂。就像他那樣“以其境過清，不可久居，乃記之而去。”
風(fēng)吹落夜的帷幕，是誰悄悄推開夜月，拂去云彩，在寧靜的夜里低聲喚我？一幅煙籠霧遮的綠潭漸漸向我飄來。訴說著她百年的'往事，她承載了對XX學(xué)子的滿滿思念與祝福。每有人傷心落意便會抱著她痛哭一次。她承受著，甚至享受著這個過程，欣慰自己的平靜能換得人的淡泊。而無情的風(fēng)風(fēng)干了所有的淚水，抹去了所有的記憶。試問還有誰能記得在校園的一角有這樣一汪潭水在秋日里舒顯著無限的惆悵。
秋日的落葉停留在潭水上，月光下如一葉扁舟在輕輕地?fù)u蕩。湖面的陣陣漣漪掀起了亙古的柔情。一泓湖水承載的是似水流年的痕跡和滄桑。扁舟還在前行，不知已到了盡頭。三年，就在轉(zhuǎn)眼間，一不經(jīng)意便忘了欣賞美景就到岸了。我們又只會為這汪綠潭多增添一份哀思和牽掛罷了。
所謂“水至清則無魚，人至察則無徒”.在這綠得不能見底的潭水中，有時會見幾個水晶泡泡，那則是魚在吐露它的心思，勘探著周圍一切的變化，只知道春來了，該給予這潭水活力了……
校園的春來了，潭水活了，在光陰的流轉(zhuǎn)中，如水的月華凝為青銅之鏡。
秋是離別的歌高二作文 16
“這個家，我再也不回了！”她抓起書包，頭也不回地沖出家門。淚水溢出了她的眼眶，浸濕了她的衣袖。她不知道自己將要去哪里，也不知道自己應(yīng)該去哪里，她一心只想離開那個“是非之地”！她跑著，跑著，模糊的視野中忽然出現(xiàn)了一片朧朧的紅——那是一片楓樹林，她停下了，目光久久滯留在了那里，她仿佛看見幾個人在林中嬉戲、玩耍。咦？那個扎著小辮子的小女孩，不正是自己嗎？她沉默了，美好的回憶在她的眼前一個個的放映著……
“這是什么？”小女孩拾取了一片楓葉問道。爸爸笑著說：“是楓葉。”“它為什么叫楓葉呀？”“因為它是風(fēng)送給天地間的禮物呀！”“那我是從哪里來的呀？”“你是上天送給我們的禮物啊！”爸爸抱著她，坐在了一片由楓葉織成的“紅毯”之上，媽媽也靠了過來，一家三口就這樣沐浴在陽光之下，觀看著楓葉在空中飛舞……從回憶中驚醒，她無助地環(huán)顧四周，只有她一個人，現(xiàn)實是無情的，這樣的情景是不可能再現(xiàn)的了，她想到剛才爸爸媽媽因為自己而爭吵的情景，她的淚水不禁又掉下來了。在這個深秋中，在這個城市里，只剩下了她，和這片楓樹林，她找了一片空地坐下，她就這樣坐著，坐著，竟無意間睡著了！
尋找了一天無果的爸爸媽媽無奈地準(zhǔn)備回家，忽然，他們在路過那片“熾紅”時，發(fā)現(xiàn)了正在熟睡的她，媽媽欣喜若狂，正要上前叫醒她，爸爸把媽媽攔住了，并向媽媽做了個手勢，媽媽看到后，立刻明白了爸爸的'意思。他們悄悄地走到了她的身邊，但沒有叫醒她，而是像當(dāng)年一樣，輕輕地依靠在一起，欣賞著楓葉飄落。沉浸在睡夢中的她笑了，她夢見爸爸媽媽和她一起嬉戲、玩耍，玩得不亦樂乎 落日的余暉照耀著整片楓樹林，輕輕的灑在他們身上，灑在她甜甜的微笑上。
睡夢中，她懷著一顆感恩之心，虔誠地走在這片楓葉林中，走向美好的未來。相信，這個深秋時節(jié)，將會給她一個嶄新的開始。
秋是離別的歌高二作文 17
倚窗而立，掬一泓秋雨，任一個個雨滴跌落，散碎，纖細(xì)的指尖被滑潤的雨絲浸潤，雨滴答滴答敲打著窗欞，仿佛慢慢感知寒冷，追逐秋毅然遠(yuǎn)去的背影。秋風(fēng)拂動床前風(fēng)鈴，脆脆的“叮當(dāng)”聲聲入耳，浪動著秋風(fēng)的張狂，仿佛大聲宣布秋無奈的落幕，只有樓下的桂花還在最后淡淡地釋放著余香……
不知不覺秋葉飄落殫盡，在似有似無的落寞中，冬即將含情脈脈帶著晶瑩的雪花前來造訪。夜長晝短，深秋的轉(zhuǎn)逝，已散彌著如煙的霧氣，涼中透著冰冷，冰冷中觸動著寒氣。多少文人墨客還在吟誦詩句，感慨著秋的寂寞和廖然，未曾發(fā)現(xiàn)冬已悄無聲息站在你的前面，無言地回眸一笑，在驀然回首揮一揮手的瞬間，滄海卻已易桑田！不盡感慨“霜降臨，秋聲滅。千般愁，心中結(jié)。揮手筆，送秋別。”
雖然天逐漸黯然失色，暮景中彩霞滿天的意境在蕭瑟中將慢慢的蕩然無存，隨之而來的是荒頹，刺骨，蕭蕭不徹之寒，夜晚的星空即將變得蒼涼，傳情的'星星也將顯示縹緲，月兒披上白色的紗衣，清冷的月光守護(hù)著滿地的晶瑩。
秋風(fēng)、秋雨、落葉、這應(yīng)當(dāng)是最后的秋韻了，這樣的秋韻，絕不會是一首簡約輕盈的絕句，也不是一首悲壯深沉的律詩。我想它應(yīng)當(dāng)是一闕，經(jīng)過春、夏、秋的顛沛，雨、日、風(fēng)的滄桑后，對輪回的大徹大悟的詞。紛紛揚揚的金黃色落葉雖然無奈，但分明透著秋與生俱來的堅毅和執(zhí)著，在空中翩翩起舞，時急時緩沒有蓬勃，不見幼稚，更找不到些許的恣意與張狂。只透著一種歷經(jīng)歲月滄桑后的成熟與老練。
忽然憶起李清照醉花陰詞：“薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”一切的情愁與嘆息，將隨著滿地黃葉、陣陣西風(fēng)、瑟瑟秋雨別去，只留下淡定從容，云淡風(fēng)清，堅毅執(zhí)著，特殊的氣息和氣質(zhì)交錯于秋韻中，定格成撩動人心的魅力。
雨打西窗，打散秀發(fā)，散盡惆悵，披襲外衣，包裹寥落。紅楓中的紫裳之雨，撥動著最后的弦瑟。于歲月相守的波紋里，留下曾經(jīng)的濃歡薄愁。
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