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雨后高二作文

時間:2021-03-16 11:38:39 高二 我要投稿

雨后高二作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的雨后高二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雨后高二作文

雨后高二作文1

  剛下過一場大雨,我迫不及待的出去走走,因為我家在農村,以前下過雨,低壓的地方就會流成河,水就會沒過腳脖,并不是開玩笑,真的是這樣,即使是平常走路的地方,這些水會慢慢的流走,隨著水一起流動的還有魚,是泥鰍。

  小時候雨后流成河的時候,我最開心了,里面會有魚,大人們可能都在忙著梳理水,讓水快點流走,也根本不知道水里面有魚,只有我知道。

  下過雨,我就會穿著小靴子出來,左手拿著撈魚的工具,右手拿著一個玻璃瓶,目光集聚在水里,每走一步都很輕,很怕嚇走了那些小魚,有時候要耐心的等上一會才會有魚出現,當我看到魚的時候,我急忙跑上前在水里一撈,魚跑的很快,第一下很難撈上來,我只好追著它跑,我在水里邊跑邊撈,現在想想,當時被別人看到,還以為這孩子在干嘛呢。有的時候魚就會急忙鉆到草底,我看準了那顆草,用力向草底一撈,就會看到一條小魚在動,我把玻璃瓶裝上水,小心翼翼的把魚倒進水里,如果跑了可就不好捉了。撈魚的時候會碰到其他不認識的小伙伴,撈魚的時候,就會搶著撈,會暗暗的較勁。

  走在路上,看到有水的地方,里面居然還有魚,心里很驚喜,有些想撈的沖動,但是不會再去撈了,我想,應該不止我知道這里有魚,按道理說,那些小孩子也應該知道的啊,不知道為什么沒有人像我小時候那樣。

  現在路已經修好了,幾乎沒有低洼的地方,蓋樓也占用了不少土地,現在的小孩子應該都在玩電腦或者上補習班吧,誰還會去雨水里撈魚呢。也只是我自己懷念兒時的雨后罷了。

雨后高二作文2

  陽光總在風雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動,每一份希望在你手中,陽光總在風雨后,請相信有彩虹。風風雨雨都接受,我一直會在你的左右,陽光總在風雨后!

  塵滾滾,人生的道路上幾多風雨幾多愁,千般迷惘,萬般煩惱,不如意之事十常八九。坎坎坷坷一路風塵,身疲心累都是為了生活。人生苦短,不要總是哀聲嘆氣,不要總悲觀失望。再陰霾的天空也會出現彩虹,再寒冷的冬天也會有陽光照耀,在人生的道路中,只有經歷得住風風雨雨,才會取得最后的成功!

  人生漫漫,哀莫大于心死,多少人對生活麻木,對人生冷漠,自暴自棄,自甘墮落,醉生夢死,今朝有酒今朝醉,從來不去考慮明天;多少人對社會充滿怨懟,充滿仇恨,把一切不如意,不順心的事都歸諸于社會;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。從來絕美的東西都必須經歷磨難,從來成功都要歷經失敗的痛楚。玉不琢不成器,人不經打磨成不了大器,人生不經歷風雨就不會流光異彩。人生如同三葉草,三窮三富過到老。誰也不會永遠都快樂,誰也不會永遠都痛苦,苦與樂、窮與富是相對而言的,是用物質無法衡量的。億萬富翁不一定就快樂,兩袖清風不見的就苦惱。窮得磊落心胸開闊,笑口常開,為富不仁視錢如命,斤斤計較從不知足,難見歡顏。想一想,看一看,生活中有許許多多的美好,人生有許許多多的感動。千萬要記住,希望就在前方,我們一定要解開束縛我們思想的包袱,積極向上,勵心勵志,改變命運,命運就在我們自己手中,陽光總在風雨后!

  晨曦的旭日并不會每日如期在你的窗前向你微笑,有時向你微笑的是雨的風姿或灰色飄逸的云母。在人生的道路上,不可能沒有風風雨雨,不可能一帆風順,不可能沒有困難,所以,就讓我們高高揚起生命的風帆,去迎風迎浪向著美好幸福的明天起航吧!讓我們牢牢把握住人生的航舵,去搏擊生活中的驚濤駭浪吧。不要懼怕風雨,不要放棄追求,再大的陰霾也不會遮擋住太陽的光輝,陽光總在風雨后!

  古往今來,凡成大器者大都是在最初經歷失敗,他們也相信會有失敗,但只要敢于磨練自己,堅信希望在前方的精神,就不會阻礙一個人成功的行程。

  困難并不可怕,重要的是戰勝自己,積極的迎接挑戰,在困難的背后都是美麗的彩虹,是值得品味的勝利果實。在不斷戰勝自我的過程中成長,最終攀登人生的巔峰。失敗了,別泄氣,因為我們還很小,其實,跌倒了也不要怕,因為我們擁有世界上最珍貴的兩樣東西。別再為一次的跌倒而對生活失去信心,別碌碌無為耗費令人羨慕的資本,“盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”只要奮斗過、追求過、拼搏過,即使失敗也無怨無悔。請記住,最后成功的往往不一定是最有才華的人,而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以,我們失敗后需要的不只是聰明,更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁!

  是金子,總會發光;是玫瑰,總會開放。失敗了,別再徘徊,別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦,戰勝失敗,用毅力開創出屬于自己的美好未來。因為我相信陽光總在風雨后!

  錯過的是永遠不會再來的,眼前的還在,我要抓住現在,對眼前的事情不要輕易說不了,我要用心的去堅持,我應該用盡自己全身的力量去爭取。經歷了風雨不一定見彩虹,可是不經歷風雨,就一定不會看見彩虹。

  在成長的道路上總會有那么些困難會時時地纏繞著你,讓你非常煩惱;也總有那么幾塊巨大的絆腳石阻礙著你,讓你無法前進。

  可是在這時,我們無論如何不能認輸,不能向命運低頭,不能放棄自己的夢想與追求。我們要知難而上,勇敢地去面對這一切。也許,成功就在你的面前,觸手可及。有這樣一個人,她只是一個平凡的大學生,4歲的時候,一場車禍讓她下身留下殘疾,左腿肌肉嚴重萎縮并腳掌內扣,走起路來搖搖晃晃。但她卻沒有絕望,她沒有選擇放棄,在她和家人的共同努力下,她開始像正常人一樣,展開了自己美好的新生活。基于自己在投擲項目上的運動天賦,她參加了標槍、鉛球、鐵餅三個項目的訓練。也許就是因為她的執著與堅強,才使得她一步步走向成功的巔峰。在付出了比別人更多的汗水和淚水之后,終于她戰勝了命運,以優異的成績進入了國家隊,展開了自己的奧運生涯,并堅持不懈,就算手肘骨折也沒放棄。之后,她多次獲得標槍和鐵餅的冠軍,并保持著由她創下的輝煌的世界紀錄,給我們譜寫了一首永不放棄的歌曲。而今她的名字早已家喻戶曉――姚娟。她的拼搏精神值得我們每一個人去學習

  只有暴雨之后的彩虹才最絢麗,只有狂風過后的陽光才最溫暖,只有淚水流過之后的笑容才最燦爛,最美麗。

  成功就是那一束無比燦爛的陽光,風雨是每個人成功之前都必須經歷的挫折與困難。

雨后高二作文3

  沒有兇如野獸的風雨,哪有耀眼的rainbow(彩虹);沒有經歷過重重的困難,哪有完美的人生。我們在人生的道路上是坎坷的,不過你要堅持,總會完美的。

  一只還留有one(一)口氣的老蝴蝶對幼小的我(毛毛蟲)說:“孩子你一定要堅持,不要放棄,你一定會成為全世界最美的蝴蝶。在暴風雨后一定會有彩虹的,丑小鴨也是丑陋的,但它最后也變成了最美的天鵝。一定要堅持,即使你的經歷很坎坷,但是結果總是完美的。”它說著說著就離開了這個世界,靈魂飄上了天堂。

  我只好獨自走向了人生的道路。

  我在樹葉上正享受著明媚的陽光。突然,有個小男孩對我指手畫腳,還邊指邊說:“你看這只毛毛蟲多丑陋。”“是啊,黃綠搭配在一起,一點都不協調。而且長相還那么難看。”他的一個朋友指著我說。他還用樹枝把我挑了下去,我重重地摔到了地上,但我的心中一直堅信著老蝴蝶對我說的話,我艱難地爬了起來。艱難地走上了草莖,在上面進入了甜美的夢鄉。

  我在夢中一下子醒了過來,臉上露出了一絲絲微笑。因為我夢到了“我在百花中飛舞,與同伴一起嬉戲、玩耍。享受著花蜜大餐,那花蜜涼涼的、甜甜的,這味道香甜可口,好極了。我還與百花之王牡丹、百花公主玫瑰對話呢。她們還說,我是她們見過的蝴蝶中最美麗的一只了。我聽了,感覺好開心好快樂。”雖然這只是夢,但我堅信,夢想總會成真的,成為最完美的現實。

  我再一次睡著了,一層繭附在了我的身上。我忽然感到了一絲絲劇痛,我努力地掙扎著,繭突然裂開了一小道縫,一縷陽光從縫里射了進來,那一縷陽光暖暖的、五彩的,好漂亮,好溫暖。它帶給了我重生的希望。不一會兒,我破繭而出。變成了五彩繽紛的蝴蝶。

  一位扎著羊角辮的小姑娘天真地指著我說:“這只蝴蝶真漂亮,猶如那雨后的彩虹。”

  我在百花中飛舞著,不過這不是夢,而是真實的。

  我終于明白了母親臨死前對我說的話:人在生活中,總會磕磕絆絆,就像走一條路,總不可能沒有一塊石頭,全是平平的路,總會被絆倒一次。你想,不經過風吹雨打,哪有雨后的彩虹啊;沒有經過打磨的玉石,永遠都不會被人們視為寶貝;而經過打磨的玉石,總會發光發亮,裝飾在人們的身旁。就像農民伯伯,沒有春天的辛勤的勞動,哪有秋天果實的收獲;沒有付出,就沒有收獲;沒有經歷過風雨,就沒有完美的人生。人生就像品茶,喝進嘴里時是苦澀的,但最終留下的是甘甜、芳香,讓人回味悠長。

  這是至理名言啊!

  一天天過去了,小主人把西紅柿摘下來,發現:小麗麗身上的果子又小又爛又苦,而我的卻又大又好又好吃,小主人火冒三丈,把小麗麗連根拔起,扔到一旁,我沒辦法,小麗麗身子開始腐爛,后來成了垃圾,而我卻健康成長.

  大家一定要記住:要打好基礎,要謙虛.不要像小麗麗一樣狂妄自大,不打好基礎哦!

雨后高二作文4

  夢想就像遠處海邊的燈塔,盡管現在是暴風驟雨,盡管我們在茫茫大海里漂泊,盡管我們沒有乘風破浪的戰艦,但我們依然豪情滿懷,向燈塔奮力游去。

  一

  海中漂泊的我們雖然可以隨波逐流,聽雨長久,但心中仍堅持一個方向。在第一縷陽光還沒有普照,誰以瑯瑯書聲喚醒一片生機?

  被鬧鐘叫醒,快速收拾好扔在桌上的作業,麻利地穿好衣服,匆忙的洗漱后,沖上一包速溶咖啡飛速向教室跑去。又害怕吵到睡眼惺忪的芳草,腳步不禁輕了些。進到教室,來不及抿上一口咖啡,拿起書本開始一天的學習。我們的嗓音或許不是最好的,但此時的書聲一定是最振奮人心的歌曲,因為它足以喚醒一片生機,更因為它是我們夢想的奏鳴曲。

  二

  我們在海上尋求快捷的通道,不理會淋在身上的冰雨,盡管沒有到達彼岸但離目標又近了一步。

  上課鈴聲響起,有絲困意,抿上一口咖啡,卻因沒拿好杯子灑了一地,慌亂中被老師叫起回答問題,幸運的是這問題已在昨晚努力解出來了。站起來,意氣風發,指點江山,坐下去,不乏時機向幸災樂禍的同桌扮鬼臉。頓時覺得精神好了許多,再一次沉浸到老師講課中。

  三

  暴雨、兇駭的巨浪不會讓我們放棄贊賞的珊瑚瑰麗,肉體的疲憊不足以讓我們忽視迸發的豪情萬丈。

  夕陽還沒有帶走最后一片余暉。下課鈴聲響起,早已按捺不住的我們三五成群搶占籃球場,嘗試去挑戰自己,想要完美地投出三分球,在球落地之前汗水已然落下。

  四

  也許沙灘的溫柔會讓我們放松,但這絕不是我們懈怠的理由。沒有到達燈塔之前,我們只有前進的方向。

  晚上回到寢室,剛想放松休息,書包卻打了個飽嗝,作業被吐了出來。想想作業,放松的意念頓感遙遠,看了看,咬咬牙,寫!掏出寶貝一般的臺燈。那亮光好像是每天的希望,原本準備熱鬧一番的寢室很快趨于平靜。關燈之際,看著幾乎打滿紅勾的計劃表,意猶未盡,作業來不及收拾已昏昏入睡,等著鬧鈴督促明天依然到來的青春。

  玫瑰告訴我們什么是雨后傲立。站在燈塔上眺望烏云散盡,旭日東升,我們可以自豪地說,我們擁有比最后一滴雨水更強的意志,雨后的我們正值青春。

雨后高二作文5

  馬路上,汽車飛馳濺起灰塵,揚揚灑灑。翕動鼻翼,卻尋不到新鮮。

  等待,總是漫長的。

  "吧嗒",鼻尖一涼,漸漸蔓延開全身。我抬頭,太陽如吝嗇鬼般正收起了他最后一點金子。灑下了雨腳如麻,連綿不斷。雖是盛夏,被雨水浸濕的衣裳穿在身上,也不免有些涼絲絲的。皮膚上的余溫褪盡,冰涼起來了。大風的'呼喊中,幾棵瘦弱的行道樹顫顫巍巍。沒有避風港,也沒有躲雨亭。我埋怨天宮他不作美,埋怨爸爸的不稱職。

  蹲在地上,頂在頭上的作業本也很容易得就濕透了,我只能繼續進行狼狽的等待。迷糊之間,耳邊傳來一陣因金屬碰撞發出的聲音,在雨的"滴答,滴答"中顯得格外刺耳。我本就是敏感的人,聽到這種聲音,身上不免泛起了一層薄薄的雞皮疙瘩。這是什么聲音?

  我身上的溫暖已經迫不及待的告訴了我答案。我抬起頭,一位看起來摸約有五六十歲的老婦將我收納進了遮擋板車上水果的雨傘下。她拿了一條掛在車上的臟臟的抹布,指了指我滴水的頭發。我尷尬地推開:"對不起啊,我沒錢買你的水果……"也許是耳朵不好的緣故,她笑笑,應了一句:"雨下得還真大……"她臉上滿是歲月無情留下的刀痕,一笑便泛開似的,整張臉都皺了起來。而我卻覺得自己看到了一幅最唯美的畫面。車上的水果不少已經濺上了雨,但顯得嬌滴滴,紅艷艷。她拿起一個遞給我,"沒關系的,你吃吧。"我收下了,把蘋果緊緊地握在手中。我們站在雨中一塊小小的陰影下,不知是不是因為雨的關系,清新的空氣縈繞在鼻尖。

  我抬起頭,這場雨下得看似并非如同韓劇中的那般浪漫絢麗,卻令人感到無比溫暖。

雨后高二作文6

  朋友,為何總是鎖緊你那光潔的額頭?青春的生命不應有憂愁,難道你忘了?——陽光總在風雨后!

  別說你不愿做那激流的小溪,看看它歡快的腳步,聽聽它吟哦的詩句:“嘻嘻,嘩嘩——我用青春搏擊巨石,巨石的罅隙留不下我歡快的歌喉。”小溪汩汩地向遠處奔流,用快樂的步伐響應心靈的節奏。

  別說你不愿做那破浪的輕舟,你說你懼怕風,怕它會吹迷你的航向;你說你懼怕雨,怕它會淋濕你的船艙;你說你懼怕太陽,怕它的暴曬會使你的色澤不再鮮亮。可是朋友啊,為何總戴著憂郁的眼鏡來看太陽?轉個路,拐個彎,你會看到不一樣的光亮——風,鼓起你的帆,更快地駛向遠方;雨,濕潤你干涸的喉,為你帶來絲絲清涼;光,恢復你干潔的艙,讓你繼續堅強地航行。

  別說你不愿做那只自縛的蛹,與世隔絕的殼里,醞釀著生命的醇酒。沒有陽光,又有何怕?只要堅信陽光總在風雨后。沒有交流,也不要怕,你不是說過寂寞也是一種享受?總有一天,你會掙脫藍色的束縛,生出燦爛的金翼,去迎接自由。

  別說你不愿做燦爛的流星,你說你不能承受它燃燒時的疼痛,可是朋友呵,生命怎么能拒絕苦痛,你不見那閃光的金子,走出了火的牢籠,依舊亮光閃閃?你不見那充實的海綿,經受了水的浸泡,竟是那般沉重?你不見那巨石下的幼筍,怎樣沖破巨大的壓力,昂首挺胸?

  朋友呵,舒展你那青春的額頭,對著那憂愁揮一揮手,將迷惘徘徊煩惱通通拋在腦后。告訴自己:經歷了混沌的霧,我清醒;沖破了迷茫的網,我解放;掙脫束縛的繭,我飛翔!

  拍拍身上的灰塵,抖抖青春的翅膀,沖破風雨的阻擋,去追尋那美麗的彩虹!

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