關于成長的800字作文
篇一：我的成長
時間過得真快啊，轉眼我就十歲了。在不斷的成長中，我開始成熟了，開始懂得關心身邊的人了。對于我一個十歲的男孩，并不太理解“成長”兩個字，但是有件事卻讓我明白了成長中的一個道理。
以前媽媽常對我說，他們工作很辛苦，我總是不以為然，心想：媽媽不就是講講課，爸爸不就是在辦公室接接電話嗎？有什么辛苦的！可是有兩件事卻讓我改變了看法。
媽媽每天下班回家，收拾完家務，還要指導我學習，然后再開始自己的工作。一天晚上，我一覺醒來，發現媽媽房間的燈還亮著。我以為媽媽忘了關燈，就想幫她關上。可我推開門一看，媽媽既然還在電腦前備課，那時已經午夜12點了。后來，我才知道媽媽每天都工作這么晚。媽媽真是太辛苦了。爸爸工作的辛苦我也是偶然間知道的。去年寒假的一天早上，媽媽外出講課，我只好跟著爸爸去工作。一到辦公室，爸爸就立刻投入到緊張的工作中。他不僅要對賬，還要安排員工去不同的網點送貨。辦公室的電話一個接一個，爸爸總是耐心地回答客戶的問題，然后安排員工去做。下午，爸爸接到一個電話要求緊急送貨。這時員工都出去了，我就和爸爸一起去送貨。那天天氣很冷，還下著雪，路面上結了冰，非常滑。爸爸小心翼翼地開著車來到了網點，把一箱一箱的貨物卸下，又親自把貨物送到三樓。哪里沒有電梯，只能走著上去。樓上樓下爸爸不知道跑了多少次。雖然天氣很冷，爸爸卻是汗流浹背，氣喘吁吁。我終于知道了爸爸媽媽的.辛苦。
這個學期末，音樂老師根據課堂表現發給我們獎品。我得了一等獎，可以自由選擇物品。看到那么多獎品，我首先看到了一個軟綿綿的玩具豬，我非常的喜歡。可是，我又看到了一個女式的毛衣鏈。我想到，媽媽雖然有很多的毛衣，可是沒有毛衣鏈。如果送給媽媽，她一定會很高興的，也可以表達我對媽媽的愛。于是我就毫不猶豫地放棄了玩具豬。一些不了解真相的同學，看到我一個男生竟然選了女孩子的毛衣鏈，都嘲笑我，可我卻沒有理他們。回到家，看到媽媽欣慰的笑容，我感到無比的快樂。
通過這件事，我明白了，對于辛苦工作的爸爸媽媽，我們應該關心他們，一個微笑，一件小事，足以溫暖父母的心。
篇二：在活動中成長
周五下午第二節課，就是大家盼望已久的班隊課。這次班隊課的主題是——呵護心靈之窗。班隊課，邁著整齊的步伐登上了心靈的舞臺。上課鈴一打響，我們的中隊長——葉子依同學響亮而又干脆地命令各小隊開始整隊報告。頓時，寂靜無聲的教室響起了各小隊長整隊的聲音。整理好隊伍后，各小隊長開始向中隊長報告各隊的出勤狀況，中隊長又再次向輔導員李老師進行報告。聽到李老師的要求與祝福，葉子依一本正經地宣布班隊課——開始！
話音剛落，教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。在掌聲雷動中，中隊長請上了兩位主持人：趙伊蕾和王振宇。兩位主持人手拿精心裝裱過的主持稿，氣宇軒昂地站在臺中央。第一個環節是“猜猜看”猜謎語。第一環節出示了兩個謎面，這兩個謎面的謎底都是眼睛，謎面構思精巧，也有著異曲同工之妙。猜完了謎語，主持人便開始了第二環節的互動，互動緊緊圍繞著“眼睛能為我們做什么”，大家積極發言，踴躍回答，教室里好不熱鬧。第三環節是情景系列劇：五彩繽紛的生活。每個大組請上幾位同學來表演。一大組請上了裘雨沁和吳真真兩位同學，這兩位演員表現的是兩個好朋友津津有味地看著書，議論著書中的情節；二大組請上了楊垚杰、吳菁馨、孫徐安與魯昊天四位同學，這四位同學表現了科學課實驗時，大家爭先恐后地觀察顯微鏡下的切片；三大組派出王夏蕊、何冰等同學表演觀察植物的場景；四大組派出了幾只“小動物”和王宇欣等同學表演動物園觀察小動物的場景。“原創”節目熱鬧極了，“改編”的亦是別樣精彩。第四環節是何冰、翟佳晟、魯昊天、茅盾等同學表演的小品《視而不見》，這個小品是由六上語文教材第一單元園地中的漫畫改編的。這個小品利用夸張的手法，充分地反映了現實社會中的現象。那些人，真的是看不清“母子上車處”這牌子嗎？第五部分是由“美聲四人組”演唱的《保護眼睛很重要》。這首歌是由《學習雷鋒好榜樣》改編的。《近視眼是怎樣煉成的》這個小品讓臺下觀眾笑得前仰后合。小品由孫徐安、吳菁馨、樂陶然和陶舒云表演，劇中頑皮的“小孩”、慈祥的“媽媽”、“酷酷”的“大哥哥大姐姐”，都給大家留下了深刻的印象。過雨旸、丁順康、諸偉和吳彥直表演的小品《法庭辯論：誰給我們班扣得分》讓同學們感同身受，不由得發出感慨：一定要好好做眼保健操呵！
本次班隊課，將一串串笑聲留在了我們每個人的心里！
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