戰爭,大家都知道,最苦的,不外是人民。看著辛辛苦苦親手建立的家園,就那樣的被炮彈毀于一旦;看著身邊的親人,就那樣無辜地被炸死炸傷在自己的身邊,一個個地離自己而去,那份心痛,那份無助,那份彷徨,那份恐慌,是難以言喻的,是怎樣的讓人心酸呀。他們落淚,我也為他們落淚。為什么,人類總是要這樣的自相殘殺呢?為什么,人類總是不能好好珍惜生命的存在呢?難道他們不知道那是多么寶貴的嗎?天災,能避之,我們都盡量去避。何況人禍呀!為什么就不愿去避免呢?
難道,非得要戰爭,才能解決問題嗎?難道就非得流血喪命,才能換來安定的生活嗎?這代價也未免太大了吧,大家不都是人嗎?
美國人說,我們是為你們好。你們只有過上我們這樣的生活才能幸福。可是,他們眼里的幸福生活就是伊拉克人民的幸福生活嗎?他們問過他們的意愿嗎?難道伊拉克人民是動物,可以任人安排生活的嗎?難道他們沒有思想,沒有意愿了嗎?或許這并非他們想要的呢?人類常常要犯上這樣的錯誤,常常試圖操縱別人的生活,特別是自以為高貴的人,自以為幸福的人。
法律要我們不能殺人,那么戰爭呢?他們就可以那樣明正言順的殺死那么多無辜的人嗎?誰來為那些無辜的人討公道?誰來用法律懲戒那些殺人的人呢?
在和平年代,法律是維持社會秩序安定的武器。可是,在戰爭年代,它就形同虛設了。因為,它已無法約束人們的行為了。可悲的人類,可悲的法律,可悲的制度,可悲的自以為是。
戰爭作文600字
一個星期后,房簡易參賽得了獎,而梁清燕名落孫山。老師更兇了。一次梁清燕正在自己心愛的網絡圖片修改名稱,老師就控制了她的電腦。并指點給另外一個老師看,使另外一個老師也不喜歡她。
房簡易這時正在裝模作樣地制作小報,老師看了喜笑顏開。
梁清燕既生氣又未取地白了房簡易一眼,氣沖沖地走出電腦房,回家了。
還有一次,梁清燕急匆匆地進入電腦房,因為遲到了,所以沒有向老師問好,2個老師就既挖苦又帶著諷刺意味地說什么梁清燕真好學,為了認真學習電腦課程都忘記向老師問好了啊。梁清燕知道老師在諷刺她便不高興地喊了聲:“老師好!”老師又繼續挖苦道:“看來沒有獲獎的比獲獎的還要好學啊,真是這樣的嗎?。”梁清燕的淚在眼眶里打轉轉,但是還是忍住了。房簡易想玩電腦游戲了,但是老師說呆會要控制大家的電腦。怎么辦呢?房簡易其實是個挺會耍花招的女孩,處處刁難成績不如她的梁清燕,全把壞事情想辦法搞到梁清燕頭上去。所以,老師們都不是特別很喜歡這個叫梁清燕的女孩。一起游泳又略帶嘲笑與諷刺梁清燕不會游泳。
房簡易問梁清燕想不想玩電腦游戲,梁清燕不高興地說她還好,房簡易便說那就是想玩咯。不由分說,拿起梁清燕的鼠標便操控起來她和別人學的一招:避免老師操控電腦。
操控后又給自己操控,用窗口打開了游戲,玩了起來。梁清燕沒有玩,只是希望房簡易能幫她弄回去,但是她不會弄,只好在房簡易打開的窗口那里用數鼠標徘徊。恰巧被老師發現,批評了好長時間,而房簡易看見了梁清燕被批評便趁機關了避免老師操控的窗口,又退了回去,裝模作樣地點頭,老師還以為她認真呢。
梁清燕氣地差點掉眼淚,第二天便退出了電腦興趣班。
戰爭作文600字
那是在1937年8月28日在上海火車南站發生的一件事情。
在當天,人們知道,要是再呆在這里會很危險,于是,都帶著行李紛紛向火車站趕來,在人山人海的候車室里有兩位年輕人帶著一個不到兩歲的男孩,他們拿著大包小包的東西,準備回老家,沒過多久,火車“嗚~嗚~”的聲音傳入他們的耳中,他們匆忙的往外擠去,有一位老奶奶當場被人群壓倒在地令人踩踏!著一對夫婦還沒上車呢,十幾架轟炸機在天空中盤旋,人們更加恐慌了,這對夫婦連忙拉著孩子跑上火車,可是誰會想到:火車司機竟被炸死了!車上的人群還沒來得及逃跑,幾十枚炸彈像幾十枚針一樣沖天空俯沖下來,就在那一刻“轟~轟~”的聲音連續不斷,大約過了20多分鐘,天上盤旋的轟炸機確定地上已經沒有人能夠活下來了,就慢慢的撤離了現場,火車站的樣子狼狽不堪:一個完整的火車和車站全部變成了廢墟,地上全是尸體,血流成河!
“哇~哇~”的哭聲打破了車站的寂靜,原來是從廢墟里爬出來的那個不到兩歲的孩子在痛哭流涕地哭著,嘴里還時不時地喊道:"媽媽,我好害怕;媽媽,我想回家!"
原來,就在炮彈的聲音響之前,這孩子的爸爸就把孩子扔到了安全的地方.
孩子傷心地爬到這堆廢墟旁邊,想把爸爸媽媽救出來,可他哪來的那么大的力氣呀!在晚上,小孩累得睡著了,第二天,小孩被好人救走了,他長大成人之后,他又來到了原來是車站的地方,現在已成了一座漂亮的花園,他一邊走,一邊走,一邊流淚……
我看了這張照片后,心里很不是一個味.我想:如果他們不攻擊中國,就不會死掉那么多可憐的人!
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