我的視野

　　 窗外陽光燦爛，一派生機勃勃的景象。而這所大屋子里靜悄悄的，視野范圍內沒有一個人。
　　 我興奮地在屋子里亂跑，因為主人和我的死對頭“黑貓”外出旅游了！沒錯，我就是一只小老鼠！
　　 我軟綿綿地躺在沙發上，左看看，右看看，正考慮著午飯的問題。突然，視野內閃入一個熟悉的物體――大大的，高高的。我得意地盯著它，不斷想著那里面白白的大米，不禁垂涎三尺。
　　 我從沙發上一躍而下，爬上窗臺然后在空中畫出一條優美的弧線，跳入米筒里。“哇！”我驚呼著，視野里只剩下滿滿的大米。我光明正大的躺在大米上，用手慢吞吞地抓起一把大米送進口中，愜意地咀嚼著。不時口齒不清地唱著《老鼠愛大米》。想起以前有一頓沒一頓的日子，這次終于可以吃個夠了！
　　 我抬頭看向米筒口，在視野內估測著高度，以這個高度，我跳出去還綽綽有余呢！我得意地想。為了飽餐，我就住在米筒里啦。每天不用東溜西躲就能吃到白白的大米，那感覺別提多快活了！
　　 日復一日，米筒的米在逐漸減少。我再一次抬頭，發現視野比以前窄了很多，高度也變高了。不過，這難不倒我，我應該還能跳出去的。于是這樣想著的我又繼續吃大米了。
　　 可是，慢慢我發現，在我的視野內已經看不到屋內的物體了，我的天空在縮小！最可悲的是，我發現自己已經跳不出去了！無論我怎樣努力，我永遠都無法跳出去了！淚水從我的眼角流下來，后悔的我拼命睜大眼睛想看多一點東西，而這只是白費力氣。
　　 在視野里，我以為是美好的東西竟讓我得到如此悲慘的命運。如果我的視野不是那么狹窄，如果我懂得分辨視野所見東西對我命運的影響，或許我就沒有這樣的下場了。聽著屋外的鳥鳴聲，可我卻看不到了，視野決定著我的命運啊！
我的視野作文
　　 站在一個學生的立場，感受中國之情懷，品味國際之視野，或許會顯得稍稍稚嫩，但不得不說，我是一個中國人，憑借著這一點，那份對祖國情懷的深深敬佩就足以讓自己心潮澎湃。
　　 中華五千年來那份傳統美德便是博大的胸襟。寬容與理解，是中國給我感觸最深的兩個詞。
　　 站在國際這個立場上，縱觀最近的黃巖島事件，想必大家也早有耳聞。2012年4月10日，12艘中國漁船在中國黃巖島瀉湖內正常作業時，被一艘菲律賓軍艦干擾，菲軍艦一度企圖抓扣被其堵在瀉湖內的中國漁民，遭到趕來的中國兩艘海監船的阻止。隨后，中國漁政310船趕往事發地黃巖島海域維權，菲方亦派多艘艦船增援，雙方持續對峙至今。中方為表達善意，將兩艘漁政船于22日下午撤離黃巖島附近海域，并表示愿通過友好外交磋商解決黃巖島事件。
　　 這是一個可大可小的事件。但，這一事件卻是對一個國家原則的觸犯。國家的領土主權，豈容他國虎視眈眈。曾經那個任人欺凌的中國已不復存在。但是，作為一個大國來說，面對這樣的事情，武力并非是最好的解決辦法。
　　 菲律賓多次的觸犯，而作為黃巖島主權擁有人的中國，卻對這屢次的觸犯一忍再忍。容忍，是一種修養，是五千年漫漫歷史中一點點積聚的無聲的文化。而這寬容豁達的胸襟更是讓世界為之震撼！
　　 這并不是我的夸大，站在國際的角度，我陳述的還遠遠不止。但作為一個學生，我同樣深有感觸。和諧，卓越，是我校追求的理念。和諧從何而來？寬容，理解是基礎。卓越從何談起？便是在寬容的基礎上堅持自己的原則。這不恰巧完美的詮釋了黃巖島事件，作為中國方的立場與態度么？因為寬容，我們不愿用武力解決，徒添傷亡；因為堅定，對于黃巖島的主權，我們絕不退讓！
　　 讓這中國的情懷，在校園內普及，讓這寬容，在每個人心中牢牢生根。讓我們作為一個中國人，用一雙國際的雙眼，去領略祖國的情懷吧。
　　 那博大的胸襟，你要我如何歌頌你！中國，你那深沉的情懷，令世界為之動容！
我的視野作文
　　 “智慧是真正的上帝，智慧是人腦的機能，智慧是修養的結晶，智慧是實踐的產物。”每個人都能得到這種“智慧”嗎？如今，時代在不斷進步，科技在不斷發展，在這高科技的時代里，我們必須懂得一樣比智慧還聰明的東西：科技的智慧——電腦。
　　 三年前，“電腦”這個充滿神秘感的名詞，我并不了解“他”，我也無緣接觸過“他”。只是聽別人說：“電腦相當于高級人腦！能幫助人們做許多事情：打字、編輯、繪圖；上網能夠查閱很多知識，開闊視野，增長見識；電腦還可以聽音樂，使人心情放松……”“電腦”這個名詞，從此在我的心中留下了一個永遠抹不掉的烙印。我迫切地想接近“他”。
　　 一次偶然的機會，讓我揭開了電腦的面紗，讓我結識了以前我一點也沒碰到過，但又渴望認識的——電腦。
　　 一天，媽媽、爸爸帶我上街，我們不知不覺來到了一家電腦公司門口，并信步走進了大門。電腦公司里琳瑯滿目：一臺臺“電視機”對著我笑，“電視機”旁的“大箱子”像衛兵一樣守護著它，前面的長方形“方臺”上還有無數的按紐。一位大哥哥正在一臺“電視機”前用雙手敲擊長方形“方臺”。我趕快跑過去，只見隨著大哥哥的手在“方臺”上靈巧地按動，“電視機”屏幕上一會兒出現了一篇文章，一會兒又出現了一幅美麗的圖畫。“大哥哥，電視機也會寫字、畫圖嗎？”大哥哥看著我笑了：“小妹妹，這不是電視機，這叫電腦。它不但會寫字、畫圖，還能做許多事吶！”當時我羨慕極了，決心以后也要象大哥哥那樣會用電腦。這就是我和電腦的初次見面。讓我想不到的是，這一認識，注定我和電腦分不開了！
　　 升入三年級，我們學校開設了微機課，我的好奇心得到了滿足。盼望已久的微機課終于與我們見面了。到了電腦室，映入眼簾的是一臺臺像電視機似的電腦，我激動極了。經過老師的一番講解，我知道了：聲音、圖象、文字、動畫、影視的組合叫多媒體；裝有聲卡和光驅的電腦叫多媒體電腦。我們還知道了因特網！因特網真是太神奇了，網上的世界太精彩了：游覽風景名勝，領略異域風情，了解時事新聞，發表言論，購物……真是美妙極了！我突然感到：“不用出遠門，便知天下事。”老師讓我們認識了顯示屏、主機、鍵盤、鼠標；指導我們練指法、打字、編程……每次的微機課總是那么快就過去了，每次我們總是要被老師“趕出”微機室……
　　 我慢慢地覺得電腦越來越神秘，越來越深不可測了，但我渴望“揭穿”它。日子在不知不覺中悄然過去，我和電腦“相識”的時間也越來越長了，我每天都在和它“交談”，我真被他迷住了！在老師的指導下，在2002年6月，我參加了云巖區首屆小學生計算機應用能力程序設計項目競賽，榮獲三等獎，獲得了獎勵；2002年11月參加全國奧林匹克程序設計大賽貴陽賽區的競賽，獲得了三等獎（第七名）的好成績。
　　 我對電腦更癡迷了，白天想的是電腦，晚上睡覺夢見的也是電腦。我十分想擁有一臺屬于自己的電腦！便和爸爸、媽媽商量給我買一臺電腦。爸爸、媽媽見電腦對我的學習有一定幫助，決定給我買。我的愿望就要實現了！我高興得跳起來！這是我從未有過的高興。但是，爸爸、媽媽也給我約法三章：不準我玩游戲；用電腦的時間不準連續超過30分鐘；學習成績不準下降；不準……如有違規，就停止使用電腦一個星期！為達到擁有電腦的目的，我爽快地答應了！
　　 一個星期六，爸爸、媽媽、表哥陪我去買電腦。因為表哥稍懂一些電腦，所以我特意請他給我參謀參謀！表哥說：“現在買兼容機好一點，因為兼容機可以根據你自己的需要配置。將來內存不夠了，或者更新換代時，還可以升級呢！”在他的建議下，我們一致同意買兼容機。到了電腦城，我們請了一個電腦專家幫我們配電腦。營業員為我安裝電腦時，我仿佛還在做夢：這就是我日思夜想的電腦嗎？它就要屬于我了嗎？把電腦抬回家，安裝好后，我馬上動手操作起來：先上網游覽一下吧！點擊“我的連接”，打開“我的向導”，呵！網頁像天上的星星一樣多，網上內容真是無奇不有！我好像徜徉在知識的海洋里！然后我又參觀了“我的電腦”……我不由得感嘆：電腦，你可真神奇！
　　 我越來越愛電腦了，常常上網查資料、寫作文、編小報……電腦對我來說，就像一個密不可分的朋友！自從迷上了電腦，迷上了上網，我便整日陷在“溫酒吧”（Windos98）中不能自拔，和各式各樣的圖標作伴，和數不清的“伊妹兒”為友，聽著ＭＰ３上網聊天成了每天的必修課。在電腦中我學到了不少知識。總而言之，我是徹底地被這個好朋友給“網”住了。
　　 有了電腦，我的學習興趣更加濃厚，我的知識更加豐富，我的視野更加廣闊，我不由得慨嘆：人類必須學習電腦，掌握高科技的按鈕，迎接新的挑戰！否則你將會被這競爭的世界淘汰！我相信在不久的將來，電腦的普及將成為現實！擁有了電腦，掌握了電腦，一定會為你增添無窮的“快樂”！
　　 電腦，你這個“壞”東西！“壞”得讓我為你開心！“壞”得讓我為你難過！“壞”得讓我為你瘋狂！“壞”得讓我舍不得離開你！電腦，你這個“壞”朋友，讓我們每天都有一個最“壞”的約會！
　　 我堅信：利用電腦可以造就一個全新的視野，可以改變國民的傳統意識——至少它已經改變了我！