風箏二年級作文（通用23篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的風箏二年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風箏二年級作文 1
春姐姐蘇醒了，它急匆匆走來沒帶什么好東西，我猜想它肯定是睡遲了。也沒帶什么東西給我們。
它只帶來了桃花、柳樹、小草們……桃花給我們帶來了芳香，柳樹那長長的柳葉像姑娘的長頭發……春天像一副美麗的圖畫討人喜歡，春 姐姐還給我們帶來了放風箏的快樂。記的有一次。我的爸爸帶我去世紀廣場放風箏。我一抬頭只見天上的`風箏五顏六色，各種各樣，有大燕子、蝙蝠……廣場那邊風非常大。在空中的風箏好像說：“你好，歡迎你來到了風箏的世界。”慢慢的我的龍卷風風箏飛上了無邊無際的藍天中。看著它在天空中自地飛翔，風寶寶又用自己那涼快的風讓它們飛得更高。
春天帶給我們這么五顏六色的圖畫，還給我送來了自由飛翔的夢想。
風箏二年級作文 2
小時候，我喜歡看看別人放風箏。長大了，我自己親手做了一個風箏。我在風箏上畫了一個充滿幻想的太陽能世界和一個可愛的'我。
媽媽把我帶到了世紀廣場。我開始學放風箏。我先是慢慢地走，邊走邊把風箏線一段一段地放出去，讓風箏在空中飛穩后，再加快速度將線放長。突然，風箏一頭扎下來。哎呀！失敗了！我試了一次又一次，風箏終于可以在空中穩穩地飄蕩了，我高興得跳了起來。
我再看看別人的風箏，他們的風箏有的是蝴蝶，有的是小鳥，有的是龍，有的是中國福娃……好看極了。
各種各樣的風箏在藍天白云中自由地飛翔，帶給我們無限的快樂。
風箏二年級作文 3
今天，太陽公公露出了燦爛的笑臉。藍藍的天空中飄著朵朵白云，像一只只潔白的`綿羊。小明、小紅和小麗興高采烈地去公園里放風箏。這里早是人山人海，五彩繽紛，形態各異的風箏在天空自由自在地飛翔。
小明、小紅和小麗也不甘落后地放起了風箏。他們一邊跑，一邊拉線，慢慢地風箏飛了起來。就在他們歡呼雀躍的時候，小明的風箏突然掉了下來，又試幾次總是失敗。他急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。這時，小紅和小麗跑了過來，一起找出原因，鼓勵小明不要灰心。于是小明再次放起了風箏，一邊跑，一邊拉線，可是風箏好象在和他玩捉迷藏的游戲。一會兒高，一會兒低。小明累得滿頭大汗，氣喘吁吁。他剛想放棄，但是聽到了小紅和小麗在為他加油。于是小明繼續向前跑，風箏終于飛了起來，像一只鳥兒直沖云端。天空中的風箏越來越多，成了風箏的海洋。地上的小朋友蹦啊、跳啊！一陣陣歡快的笑聲傳遍四方。
到了中午，他們才依依不舍地回家了。
風箏二年級作文 4
又是一個星期天的上午，天氣晴朗，春風高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥在自由自在的飛翔。
此時此刻，我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏。空中有金黃色的“龍”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”，在藍藍的空中游來游去，給人一種魚歸大海的感覺。
經過充分的`準備之后，小麗的紅色“金魚”，小林的藍色“燕魚”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來！
看放風箏真開心。
風箏二年級作文 5
風兒輕輕地迎面吹來，像老媽的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著老爸的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的風箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個很好放風箏的位置，我們看到有許多人也在放風箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著大大小小的風箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白云下飛動，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對老爸說：“好美啊！”
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高，也變得越來越小了，漸漸地成了一個小黑點。
老爸抬頭望著天空中成了小黑點的風箏，開心地笑了，用他的大手撫摸著我的`頭，說：“嘉嘉，你長大了，也會像風箏那樣飛走嗎！”我看著老爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風箏飛得再高，那牽著的線不還是在你的手中嗎？”老爸聽了，笑得更開心了。
我和老爸一邊放風箏，一邊說說笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！
風箏二年級作文 6
星期六碧空如洗，萬里無云，微風習習。爸爸和媽媽帶著我和弟弟去新世紀廣場放風箏。
來到廣場，只見藍藍的天空中飄著各種各樣的風箏，美麗極了。有可愛的金魚，有紅紅的大太陽，有威風凜凜的老虎……遠遠望去天空就像一幅五彩繽紛的畫。小朋友們歡快地奔跑著，開心地笑著。我也躍躍欲試，想加入其中。
我迫不及待地來到賣風箏的'地方，挑選了一只老鷹風箏。再次來到廣場中央，讓爸爸教我放風箏，爸爸說：“你邊跑邊放線，我慢慢地松開風箏，這樣風箏就可以飛起來了。”我按照爸爸教我的方法做，試了兩三次后，我的風箏終于飛上了天，越飛越高。
放風箏可真有趣啊！我不禁想起了語文書上的一首詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
風箏二年級作文 7
星期天，爸爸母親帶著我去城市廣場放風箏，為了這件事，母親特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長又細的尾巴，可漂亮了。
這個風箏張開時比我還大還高，我當時想：“這風箏我能放嗎？”但是我看到別人的風箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上，再把風箏順著風慢慢地放了起來，那天的風刮得很不穩定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒，風箏就被刮了下來，我感到特別失望，后來在爸爸的.指導下，慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了，我的風箏在天上隨風飄蕩，天空還有許多風箏，有老鷹的，有金魚的等等，可是我覺得我放上去的風箏最好看。
那天我很高興，不過跑得有點累，但從中我也知道，放風箏看上去是簡單的活動，但技巧還有很多呢！
不管做什么事都要找技巧，找竅門，我認為在學習上也一樣要用到技巧，你們說呢？
風箏二年級作文 8
春天來了，又到了放風箏的季節，以前的風箏都是媽媽給我買的，這次老師讓我們自己做我真開心。
我先用四條小竹片來粘成一個四邊形，用兩條竹片把它們的'對稱角連起來，這樣可以使四邊形更穩固。
接著我又找來漂亮的膠紙，把它剪成一個蝴蝶的形狀。剪好后，用膠水把蝴蝶狀的膠質粘到四邊形上，這樣，一個簡單的風箏雛形就做好了。隨后就給蝴蝶做一點修飾，剪好幾條又長又細的膠紙，把它粘到蝴蝶的尾部，使蝴蝶看起來更飄逸更漂亮。做風箏的最后一道工序就是拉線了，我找來細絲線，把它綁在風箏的骨架中間，這樣，一個簡單漂亮的風箏就算是完工了。
我拿著自制的風箏到廣場上去放的時候，很多人看了都說這風箏很漂亮，我很開心！
風箏二年級作文 9
今天是個大晴天，我們學校一年一度的放風箏比賽又開始了，到了中午每個班的同學都拿著自己做的或買的風箏到操場集合，有雄鷹圖案的'，有多啦A夢的，還有喜羊羊圖案的。
大家都準備好，放風箏比賽開始了，這邊的風箏飛上了天空，那邊的風箏也跟著飛，好像有誰在指揮似的，不一會大部分的風箏都飛上了天空，在蔚藍色天空的襯托下，五顏六色的風箏顯得格外鮮艷，不過我最喜歡的是我們班小彤的風箏，那鳳凰的羽毛是紅色的，頭是橢圓形的，微風吹過，顯得栩栩如生。
啊，真是一幅美麗的風箏畫卷。
風箏二年級作文 10
春天到了，媽媽給我買了一只蝴蝶風箏，我特別喜歡它。
星期天我寫完作業，約了我的伙伴小明、小紅一起去公園放風箏。我們來到了公園的.一片空地上，這兒已經有好多小朋友在放風箏了，我心想：我的風箏一定比他們的飛得還高。我右手拿著風箏，左手拿著線，當一陣風吹來的時候，我急忙放開手中的風箏，然后一邊趕快跑，一邊放線，還不斷地調整方向。風箏慢慢地飛了起來，小紅邊跟著我跑邊說：“加油！加油！快放線！”風箏越飛越高，超越了其他的小朋友，小明高興得喊：“太棒了！”
看著漫天飛舞的風箏，我的風箏是飛得最高的，我開心極了。天漸漸地黑了，我收起風箏線，依依不舍地離開了。
風箏二年級作文 11
春天到了，爺爺奶奶爸爸媽媽帶我去放風箏。來到郊外，春風暖暖地吹著我的小臉蛋，我發現春天的景色是如此美麗！小草從地上探出了頭，美麗的小花一朵二朵樹木吐出了點點嫩芽，解凍的小溪在歡快地唱歌，叮叮咚咚真好聽！
我的風箏是一只大章魚，它個頭特別的大，大得都能當做遮陽傘了！我的風箏飛得很高，我抬頭望向天空，啊！風箏又看起來特別的.小，像翱翔在空中的一只小鳥，真是太好玩了！
我牽著風箏在地面上跑來跑去，雖然累得滿頭大汗，但是我非常開心！今天真是幸福的一天！
我最喜歡春天！
風箏二年級作文 12
孩子們，猜猜我今天要做什么；小明問他的朋友。孩子們，看著我，我看著你們，茫然地看著驕傲的`小明。
在朋友們發言之前，小明拿起風箏，迫不及待地跑向公園。我的朋友一眼就能明白。他們也跑回了家，帶上風箏，跑向公園。
公園里有這么多人。每個人都在放風箏。小明撿起風箏，只想把它扔了。一個微弱的聲音從他背后傳來：“我不知道。”；我能和你一起玩嗎“小明轉過頭，看到一個穿紫色衣服的小男孩抬頭看著風箏！小明慷慨地點點頭，微笑著說：“我叫小明，你叫什么名字？”
風箏二年級作文 13
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”在春天風和日麗、碧空如洗的早晨，我興高采烈地沖出家門去放風箏。我邀請了小伙伴們去公園放風箏。
我的風箏是小燕子，翅膀花花綠綠的，漂亮極了。我讓小徐幫忙拉風箏，我拿著線軸拼命的'往前跑，然后小徐放開了風箏，我的風箏飛的最高。接著一只老鷹風箏飛上來。再是一個三角形風箏有紅、綠、黃三種顏色。突然小燕子風箏前出現了一個龐然大物，我馬上搖了搖線，以免風箏掉下來。原來那個龐然大物居然是一條千足蟲風箏呀！
許多風箏沖上云霄，這是多美的一幅畫呀！
風箏二年級作文 14
一天，春光明媚，小紅和小光相約一起來到草原上放風箏。他們一個人拿著金魚風箏，另一個人拿著蜻蜓風箏。
在草原上，他們飛快地跑起來，邊跑邊抖風箏線，不一會兒，風箏就飛了起來。小光高興地說：“看，風箏飛起來啦！”“為什么你的風箏比我的.風箏飛得高呢？”小紅不解地問。小光咯咯地笑著說：“可能是蜻蜓會飛，魚不會飛吧！”這時，一只小狗歡快地跑過來，對著小金魚風箏汪汪地叫，它是想吃小金魚嗎？。一只小鳥也飛了過來，看見了蜻蜓風箏就像看見了自己的朋友一樣，圍著蜻蜓風箏翩翩起舞。小紅和小光跑著，笑著，累得氣喘吁吁。
夕陽西下，該回家了。雖然我們意猶未盡，但是玩得挺開心！
風箏二年級作文 15
今天是一個陽光燦爛的日子，我和爸爸、媽媽一起到市民廣場去放風箏。那里可熱鬧啦，那里有許多漂亮的風箏在飛翔，有小龍的、蝙蝠的'、老鷹的等等。我們放飛的是飛機的風箏，我們的風箏是藍色的，飛機下面還有四顆導彈，上面有四顆五角星，飛機尾巴上還有兩根彩帶，可漂亮了。
我們面朝風吹過來的方向，爸爸叫我拿著風箏，自己拿著線圈，爸爸一邊跑一邊叫我放手，只見風箏一下子就飛上了藍天。媽媽高興地拍起了手，連忙喊：“飛上去了，飛上去了——-”
今天真是快樂的一天。
風箏二年級作文 16
今天早上，老師安排我們放學回家做一個風箏。
回到家，吃完飯，我趕緊帶了兩張紙，四根竹子，膠水，剪刀和線，開始放風箏。像機器人一樣粘兩張紙，然后在紙上貼四根竹片，再在風箏上貼一條小尾巴，最后把線放在紙上。風箏終于完成了。我叫它a1，但是我覺得風箏不好玩，就又做了a2。然后在家測試了幾次，效果不錯。風箏飛了。
我很開心，心里充滿了幸福和驕傲。星期天，我要去河邊放風箏，讓我的a1和a2帶著我的理想飛向藍天！
風箏二年級作文 17
童年是多么的美好，就像沙灘上的小貝殼，我撿幾個閃爍著光彩的給你看看。
記得當時正是陽春三月，媽媽領著我去防風箏，一到田野，我立刻順著風放起風箏來，可怎么也飛不起來，媽媽告訴我，應該迎著風放，線也要放慢一點。我按照媽媽說的做，我拿著線，迎著風，小心的一收一放，果然，風箏終于飛上天空。
我看著飛上天的`風箏，心想我要是能飛上天該多好呀，于是我暗暗下決心，：長大了我要當一名飛行員，天天飛行在祖國的藍天上，欣賞祖國的藍天，保衛祖國的安全。
風箏二年級作文 18
星期天早上，我和父母去放風箏。起初，我們走在張楊路上，風很大，但是我們不能在路上放風箏，所以我們去了社區的公園，但是我們發現社區的風很小，我們根本不能讓它走。
于是，我們去科技館前的世紀廣場放風箏。那里風很大，但是我父母不擅長放風箏。我們不能把它們放很多次。最后，有一次，我們遇到了大風，我們把風箏飛得非常非常高，幾乎飛到了太空！我媽剛要給我拍照，風箏砰的'一聲掉了下來！媽媽不得不把手機放回包里！還有一次，一陣風吹來，風箏又飛了起來！然后，我對爸爸說：“我餓了！”我父親帶我去吃西餐。我覺得我爸爸真的很好！我覺得我媽真的很會放風箏那么高！我愛我的父母！和他們一起放風箏真好！
風箏二年級作文 19
我最喜歡放風箏。
春天是放風箏的好時候，萬物復蘇，鳥語花香。
有一天，我和孩子來到操場放風箏。風箏是魚形的`，有一條長長的尾巴，非常漂亮。孩子們在跳躍和追逐風箏，希望能抓住風箏的尾巴。操場上有許多風箏。比如蝴蝶風箏，小鳥風箏，喜羊羊風箏，上面點綴著五顏六色的藍天，美得不得了。我們從操場的左邊跑到右邊，從右邊跑到左邊。我們玩了兩個多小時。我們累得走不動了，但還是很興奮。之后，我們互道再見，高高興興地回家了。
放風箏不僅能增強我們的團結感，還能讓我們玩得開心。對孩子來說真的是一項很好的運動！
風箏二年級作文 20
我們向水磨房跑去。突然，小男孩遠遠看見田野的草堆上好像扎著一只風箏。＂我！＂小男孩氣喘吁吁地說，：我找到啦。＂＂啊，在哪兒？＂大家異口同聲地說。＂在遠處的田野上。＂于是，大家向遠處的田野跑去。跑近了，才發現草堆上沒有風箏。突然，從背后走來一位農民伯伯，說：＂你們是在找風箏嗎？喏，我這兒有一只，只不過被風刮破了，是不是你們的.？＂大家湊上去瞧了瞧，發現的確是自己做的＂幸福鳥＂。＂謝謝！＂大家接過風箏，高興地說。
風箏二年級作文 21
星期天，我和弟弟一塊去文峰公園放風箏。一走進公園，大家看見草地上有很多人在放風箏，再看看天上翩翩起舞的風箏，我和弟弟便立刻加入到隊伍里。
過了一會兒，大家的`風箏“嗖”的一聲掉了下來，大家正著急的時候走來了一位老爺爺，他慈祥地對我說：“小孩你想要風箏飛得高，得先等大風吹來，再把風箏拖起來，然后飛快地跑，邊跑邊放線，風箏飛高了就不需要跑了，這個時候你想放多高就放多長的線。”大家根據老爺爺說的辦法，終于把風箏放飛起來了。
看著在天空中飛舞的風箏，大家高興地笑了。
風箏二年級作文 22
星期天，天氣晴朗，我和姐姐一起去四方山放風箏。
到了四方山廣場，天空上飛著的風箏樣式可真多啊，有72變的“孫悟空”，有聰明的“喜洋洋”，還有兇猛的`“大恐龍”。我和姐姐找了個空地就開始放風箏了，我讓姐姐在后面拿著風箏，我在前面牽著線，當我喊“放”的時候，姐姐就把風箏向天上一拋，然后我用力地向前跑去，風箏就慢慢地飛起來了。
跑著跑著，由于跑得太快，我摔了一跤，疼得我眼淚都要掉下來，當時我就想放棄，但是我想，如果我放棄了奔跑，那我的風箏也要跟著我摔跟頭，于是我又勇敢地站了起來。
看到我的風箏飛過藍藍的天空，飛過雪白的云朵，我高興極了。
風箏二年級作文 23
星期天，天氣晴朗，藍天上一只只風箏在天空中飛舞，我、哥哥和小明也準備去放風箏。
各種各樣的風箏在天空嬉戲，天空瞬間變成了它們玩耍的海洋，可愛的靈活的小金魚在天上游來游去；長著無數只腳的大蜈蚣正瞪著大大的眼睛看著我們；在空中展翅高飛的`雄鷹，仿佛在和藍天比高……這么美麗的風箏，讓我看也看不夠。
我拿著我的蝴蝶風箏，跟在哥哥背后，小明舉起哥哥的燕子風箏，等待著風的到來，＂呼呼＂起風啦，哥哥飛快的奔去，我跟著他，一直跑到很遠的地方，風箏飛的很高，在云層中穿來穿去。
最后哥哥把我的風箏也放了上去，他說：＂就讓你的蝴蝶和我的燕子一起玩耍吧！＂
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