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篇一:夢想中的教室
我夢想中的教室是這樣的:它有一雙腳、手、眼睛,一個鼻子和一張嘴巴。這個機器人的名字叫“快樂學習”。“快樂學習”的腳旁邊都有一個滑梯,左邊是通往操場的,右邊是通往食堂的。它的手臂是廁所,左邊是女廁所,右邊是男廁所,如果你想喝水、吃東西什么的'就按黑板旁邊的按鈕。下雨的話“快樂學習”就鉆到地下去了,等雨停了之后又再鉆出來。我們的老師都是機器人,我們不用做作業(yè),只用聽機器人老師講,多輕松、多舒服!
這就是我夢想中的教室!
篇二:未來的教室
早晨,背著書包來到校園。突然,傳來了:“吳沛城同學,請你放下書包,走進校園。”我扔下沉重的書包,向教室飛奔而去。
教室里,五顏六色的墻壁可以隨環(huán)境而改變。上課時,變成藍色,緩解了同學們的緊張心情;下課了,墻壁變成了一片原始森林,同學們身臨其境,還聞到淡淡的清香,大腦得到充分的休息。
講臺上,老師用雙手輕點鍵盤和鼠標,雪白的墻上呈現(xiàn)出老師要講的內容,不用老師再費口舌。
我們的課桌就是一臺讓你意想不到的電腦,它薄的像紙一樣,你可別小看它,它里面裝的內容可多呢。有我們的課本、游戲、音樂……更神奇的是——防作弊功能,只要你不守規(guī)矩,它就會亮起紅燈并發(fā)出響聲。輕按鼠標回答老師的問題,還可以和千里之外的高手竟答數(shù)學難題。
同學們,為了實現(xiàn)夢想,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!
篇三:理想中的教室
我們有一間寬敞明亮的教室。
那是一間有講臺、課桌椅和黑板的大房子。值日生常常把教室打掃的一塵不染,我們也常常在里面讀書、寫字。
我很喜歡我們的教室,但是,有時候我希望我們的教室不一樣。
我希望教室里有兩個飲料機,每當體育課回教室,大家排成兩隊,只要按一下綠色開關,然后它將會出來一張紙和一支筆,在紙上寫上你想要的飲料就可以了。然后,這個機器開始工作,過一會兒,它的藍燈將亮起,一杯飲料就出來了。
我也希望這個大教室是一艘大飛船,這樣,老師就可以教我們太空中的知識,并且還可以親眼目睹。
我更希望教室內有一塊神奇黑板,用不著粉筆、黑板擦。這樣,老師就省很多力氣。比如上語文課,老師教生字時,講某個字,黑板上馬上就會自動顯示出來。當老師講到注意那個字的時候,黑板將馬上用紅色顯示出來。啊,那該多好!
想完這一切之后,但我最最喜歡的還是——我們現(xiàn)在的這個教室。因為在這里我們可以讀書,可以學習知識。
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