趣事二年級作文(精選10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的趣事二年級作文(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
趣事二年級作文1
不知道是不是哺乳期體內(nèi)激素失衡的原因,我變得特別焦慮、急躁。一向溫和的我常常因?yàn)殡u毛蒜皮的小事大動干戈,對老公橫豎挑剔、各種數(shù)落;而一貫謙讓的老公竟也出現(xiàn)過幾次憋紅臉跟我理論幾句的情況。
就在前兩日,我正對著老公喋喋不休。他深吸一口氣,幽怨地看著我說:媳婦兒,你還是把頭發(fā)留長吧。以前你長發(fā)的時(shí)候好看,發(fā)脾氣我還能忍著,現(xiàn)在短頭發(fā)的時(shí)候發(fā)脾氣我都不想忍了……
由此我明白了兩件事:一是據(jù)說男士大多喜歡女士頭發(fā)黑、長、直的說法是真的;二是原來美好的事物可以讓人心胸更寬廣。
趣事二年級作文2
大年三十,我們?nèi)液吞酶缛乙黄鸹乩霞业睦霞衣菹グ葑孀凇?/p>
我們準(zhǔn)備好了香、鞭炮、草紙(陰間人用的錢)、三牲(雞肉、豬肉、魚)還有酒……我們到了那里后,先到后山祭祀。然后才回到家里來祭祀。我們把所有東西擺在桌子上,然后由一個(gè)伯公開始“請神”。念完一段后,我就跟著拜三拜,念完了,我又拜了三拜。后來我們就放炮和燒紙錢了。點(diǎn)燃鞭炮的引線后,炮聲連連不斷,好久才停。后來我和堂哥把一個(gè)鞭炮扔到一個(gè)鴨子的屁股下,嚇得它屁滾尿流,到處亂串。看得我們哈哈大笑。
祝愿大家新年快樂!
趣事二年級作文3
除夕夜里,我們一家子在家里吃團(tuán)年飯。桌上有一道菜叫“番茄醬炒魚”,妹妹又非常喜歡吃番茄醬,就叫她的外婆給她舀一瓢番茄醬,她的外婆就給她舀了一大瓢,妹妹拿著勺子走開,自己去吃。誰知妹妹回來再一次向她的外婆要番茄醬吃時(shí),我們看到妹妹嘴巴的周圍全部都是番茄醬,“哈哈……”妹妹看到大家在嘲笑自己,就向我撲來,我機(jī)靈的跑開了,妹妹又撲向另一個(gè)人,他也跑開了,家里就開始了“捕魚”的游戲。妹妹是捕魚人,而我們是小魚,“哈哈……”這些笑聲充滿了整個(gè)屋子。
這就是我的新年趣事!
趣事二年級作文4
春天,媽媽買了幾粒喇叭花籽。我便央求媽媽由我來種,由我來養(yǎng)。于是我在院子里選了一塊空地,把它種下。
我每天澆水,每天都看著它,過了幾天,我種喇叭花的地方鉆出兩片綠葉,它在我的照料下,漸漸地長大了,爬上了我為它搭的架子上,過了大約半個(gè)月,在花梗兩旁,羞答答地開出兩朵紅色的小花,好象一雙剛剛吹響的小喇叭,又好象跳舞小姑娘火紅的'舞裙。在花朵中央,長著一簇金黃色的花蕊。整個(gè)花兒微微低頭,好象一位含羞的少女,毛茸茸的。仔細(xì)一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。
我體味到了養(yǎng)花的樂趣。
趣事二年級作文5
周日,爸爸領(lǐng)我去逛街,在市場上我們買回了一株仙人球。
這仙人球,渾身帶刺,我剛要用手去拿它,就被刺了一下,好不容易,我用布墊著,把仙人球種入了花盆,澆了半杯水,開始等待它長大,幾周過去了,我忘記了澆水,它依然茁壯成長著,這仙人球真像一個(gè)刺猬,為了防止它再扎到別人,我突發(fā)奇想,把它用膠帶把仙人球包了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),媽媽下班回來,嚇了一大跳,還以為花盆里長出一個(gè)塑料球呢!后來在媽媽的教育下,我把膠帶取了下來,仙人球又開始自由呼吸了。媽媽說仙人球可以防輻射呢,作用可真大!
自從養(yǎng)起了仙人球,我開始喜歡上養(yǎng)花了呢!
趣事二年級作文6
今天下起了傾盆大雨,讓人覺得十分煩惱。而我們家還是高高興興地,因?yàn)槲液兔妹谜凇俺墴o敵搞怪大戰(zhàn)”呢!
首先,妹妹先把紙揉成一團(tuán),做成“炸彈”,緊接著,“炸彈”一個(gè)個(gè)飛向我,我馬上左右躲閃,結(jié)果還是中了一個(gè)。但我并不灰心,馬上撿起紙團(tuán)一個(gè)又一個(gè)的扔向妹妹,妹妹也豪不遜拿起枕頭當(dāng)“盾牌”把紙團(tuán)擋了過去。我又拿起筆一支一支的向她射去,妹妹先是一驚,后面就馬上躲進(jìn)了被子里,隔開了筆的攻擊。真聰明。突然,媽媽開了門,可想而知,媽媽把我們訓(xùn)了一頓。
可我是多想再來一次“大戰(zhàn)”啊!
趣事二年級作文7
今天上午,有美術(shù)課和體育課。第三節(jié)課是體育課,王老師有事不能來,馬老師替王老師看班。正好第四節(jié)課是美術(shù)課,老師課前就告訴我們做風(fēng)車或陀螺,所以這節(jié)課我想做風(fēng)車。我看全班同學(xué) 都是這么想的,他們也都在做風(fēng)車。
我的風(fēng)車是這樣做的:先把一張長方形的紙剪成一個(gè)正方形,把一張正方形的紙沿著對角線對折兩次,展開后沿著對角線向中心剪,中心不能剪開,這樣就成了四個(gè)三角形。沿著四個(gè)三角形的左邊 或右邊的角向中心對折,用剪刀把中心穿破,用小棍從中心穿過,然后用膠布固定一下。這樣做好了一個(gè)風(fēng)車。
看著我自己做好的風(fēng)車,心里特別高興。
趣事二年級作文8
下午,天空萬里無云,紅紅的房子旁邊兒有高聳入云的大樹,像巨人般的站在那里。一棵樹上有一只壘窩的小鳥,樹陰下還有造型精致的滑梯和蹺蹺板。
小明和小剛跑過來玩蹺蹺板。小剛和小明一上一下,小剛看了小明一眼計(jì)上心來,用腳使勁地壓地,嚇得小剛只喊道:“救命啊——”還有一個(gè)小男孩兒飛快地爬上樹個(gè)小男孩在看著小明和小剛笑。一個(gè)小女孩在樹枝上打悠悠,暑假還有兩個(gè)小還玩《西游記》,他們一個(gè)扮演的是孫悟空。一個(gè)扮演的是二郎神。他們玩的不亦樂乎。
暑假趣事多么令人難忘啊!
趣事二年級作文9
放假也有兩個(gè)多星期了,但是才這么短的時(shí)間我就有點(diǎn)想我們班的同學(xué)了。
剛放暑假兩天我和媽媽、哥哥,我們就回老家了。每天家里人都很忙,家里有時(shí)候只剩我和哥哥兩個(gè)人。然后,媽媽看我和哥哥在家老是看手機(jī),就給我們報(bào)了暑假班。
開始我還不想去,以為要像上學(xué)一樣,上一整天呢!誰知道我一去上學(xué),都是我以前在幼兒園上學(xué)的小朋友們。看到他們熟悉的臉龐,我仿佛又回到了上幼兒園的時(shí)候了。下課了,我們可以在一起做游戲,一起玩耍,所以我喜歡上了補(bǔ)習(xí)班。
我心里很高興,這真是個(gè)有趣的暑假。
趣事二年級作文10
今天早上,我和媽媽醒來,就決定給蚊子”死刑“,免得讓蚊子叮到寶寶。
我們在房間里翻來覆去一只蚊子都沒找到,我們正準(zhǔn)備取消”死刑“,這時(shí),一只小蚊子出現(xiàn)在我面前。我心想:蚊子,你的死期到了!讓我一招了結(jié)你吧。隨后一個(gè)巴掌拍過去,誰知它不知從哪里學(xué)來的好身手,竟然一下子躲了過去,飛到了床的上方,我想:看來只能使出我的滅蚊絕招了。然后我用力一蹬,舒展身體,躍了過去,等到能打到蚊子時(shí),我用力一拍,”啪“的一聲,把蚊子打成了蚊子肉餅。
就這樣,“死刑”就結(jié)束了。
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