我們的節(jié)日二年級(jí)作文八篇
1我們的節(jié)日二年級(jí)作文
“六一”是全國(guó)兒童的節(jié)日。
“六一”一年只有一次，我們應(yīng)該珍惜這一天的時(shí)間，把自己的煩惱拋到腦后去，讓我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)“六一”。
如火的六月，鮮花伴著少年翩翩起舞。“六一”讓我們歡呼雀躍的節(jié)日；“六一”和平快樂(lè)的節(jié)日。
一件件書畫作品，手工制作……那是老師和同學(xué)勞動(dòng)的結(jié)晶。一個(gè)個(gè)精彩的文藝節(jié)目，迎得了老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的掌聲和笑聲。
這天，每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著笑容。每個(gè)同學(xué)都玩著有趣的游戲，因?yàn)檫@天是我們自己的節(jié)日！
“六一”，就這樣急匆匆的走了，一天的生活又結(jié)束了。啊！今天真讓我難忘！
2我們的節(jié)日二年級(jí)作文
月亮灑下了一片朦朧的月光，星星也在向我們放光。舞臺(tái)上的同學(xué)穿上美麗的衣服，準(zhǔn)備給觀眾表演節(jié)目。拉拉隊(duì)搖著五彩繽紛的彩球。
廣場(chǎng)上人山人海，節(jié)目更是精彩，有快板、舞蹈等等。
我們班穿著金黃色的衣服，我們表演的節(jié)目是《讀書朗》。我盡情的跳著，當(dāng)時(shí)我的心里無(wú)比激動(dòng)，我覺(jué)得別人的心里可能也和我一樣吧！節(jié)目完了，觀眾的掌聲連綿不斷。到了深更半夜，星星和月亮困的眨眼，觀眾還是依依不舍，不想離去。
啊！我覺(jué)得我們的節(jié)目是多么的生動(dòng)，多么的有趣。
3我們的節(jié)日二年級(jí)作文
今天是六一兒童節(jié)，是我們小孩子的節(jié)日。今天早上，媽媽跟我說(shuō)：“孩子，我不能送你禮物了。”可我并不想要什么禮物，我只想讓媽媽對(duì)我說(shuō)一句：孩子我愛(ài)你。結(jié)果，媽媽果然說(shuō)了這一句話。媽媽還說(shuō)：“你在家要好好干家務(wù)。”最后，我依依不舍的跟媽媽說(shuō)了再見(jiàn)。
祝全國(guó)的小朋友節(jié)日快樂(lè)！
4我們的節(jié)日二年級(jí)作文
今天是六一兒童節(jié)。學(xué)校舉辦了一次跳蚤書市活動(dòng)。
音樂(lè)響起來(lái)了。老師叫我們下去買書。我到二年級(jí)看到我心愛(ài)的書——《恐龍百科》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我問(wèn)攤主：“您好！《恐龍百科》賣多少元？”他說(shuō)：“原來(lái)標(biāo)價(jià)是16.80元，現(xiàn)在便宜一點(diǎn)兒，5元一本。”我又問(wèn)：“那《十萬(wàn)個(gè)為什么》是幾元？”他又說(shuō)：“也是5元。”我把它們?nèi)假I下來(lái)了。遺憾的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書不知怎么就丟了。
后來(lái)，我看見(jiàn)了一個(gè)空位，就擠進(jìn)去擺好家里帶來(lái)的舊書開(kāi)始賣了。我大聲喊：“大家快來(lái)買我的書吧！我的書可好看了！”不久，就有同學(xué)過(guò)來(lái)買我的書。我把書統(tǒng)統(tǒng)賣完了。我把賣書得來(lái)的錢捐給老師做班級(jí)買書基金，這樣，我就可以看到更多的書了。
好開(kāi)心呀！
今天的六一兒童節(jié)好開(kāi)心呀！
5我們的節(jié)日二年級(jí)作文
六月一日，是我們的節(jié)日，昨天，我們學(xué)校舉行了盛大的慶祝活動(dòng)。看后有什么感受？
在學(xué)校的操場(chǎng)上，我和同學(xué)們歡聚在一起共同慶祝自己的節(jié)日。操場(chǎng)是如何布置的？同學(xué)們表情如何？你的心情如何？紅一八班表演了《我們的南師附小》、紅一七班表演了《天鵝》;這些節(jié)目都表演的非常精彩，可好看了，我們班也不干落后，在臺(tái)上合唱了《小雨沙沙》，歌聲響亮。把每個(gè)隊(duì)表演的突出特點(diǎn)寫出來(lái)。你們班是怎么唱的？表演的結(jié)果怎么樣？
在這幸福的時(shí)刻，我的心情非常激動(dòng)。
6我們的節(jié)日二年級(jí)作文
過(guò)節(jié)多好啊！在節(jié)日中我最喜歡六一兒童節(jié)，六一兒童節(jié)有吃有喝，有唱有跳，有玩有耍，有哭有笑……
記得六歲那年的兒童節(jié)，在幼兒園里的一塊空地上，放著一個(gè)大大的紙箱，里面裝滿了用各種彩紙做成的“小魚”，老師發(fā)給我們每人一根釣魚竿來(lái)釣魚。
我用釣魚竿頭上的鉤子碰到了一條紙魚，紙魚上有個(gè)別針，可是剛釣到半空的時(shí)候，“小魚”掉下來(lái)了，第一次沒(méi)成功，但我不灰心繼續(xù)釣。第二次我又釣，結(jié)果又沒(méi)成功。我還釣，第三次成功啦！我心里別提有多高興！
節(jié)日里，我們真快樂(lè)！
7我們的節(jié)日二年級(jí)作文
六一的晚上，廣場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的海洋。
月亮灑下了一片朦朧的月光，星星也在向我們放光。舞臺(tái)上的同學(xué)穿上美麗的衣服，準(zhǔn)備給觀眾表演節(jié)目。拉拉隊(duì)搖著五彩繽紛的彩球。 廣場(chǎng)上人山人海，節(jié)目更是精彩，有快板、舞蹈等等。
我們班穿著金黃色的.衣服，我們表演的節(jié)目是《讀書朗》。我盡情的跳著，當(dāng)時(shí)我的心里無(wú)比激動(dòng)，我覺(jué)得別人的心里可能也和我一樣吧！節(jié)目完了，觀眾的掌聲連綿不斷。到了深更半夜，星星和月亮困的眨眼，觀眾還是依依不舍，不想離去。
啊！我覺(jué)得我們的節(jié)目是多么的生動(dòng)，多么的有趣。
8我們的節(jié)日二年級(jí)作文
星期一正好是六一兒童節(jié)，我們老師太好了，為了讓我們高興，把語(yǔ)文課調(diào)成了體育課。我們迅速排好隊(duì)，走出了教室。一到操場(chǎng)，我們就像出籠的小鳥似的。原來(lái)整齊的隊(duì)伍一下子變成了馬拉松的陣勢(shì)，每個(gè)人都跑得比兔子還快。
我和崔晨辰、李玉明、王子涵一起建碉堡。我是總司令，負(fù)責(zé)全面安排。崔晨辰當(dāng)副司令，因?yàn)樘箍恕w機(jī)是他研究的。李玉明和王子涵當(dāng)工程師。我命令李玉明堆沙、蓋倉(cāng)庫(kù)。崔晨辰讓王子涵做坦克、飛機(jī)。其余人負(fù)責(zé)修建飛機(jī)、坦克廳，氫彈發(fā)射室，還有一層防護(hù)墻、機(jī)槍室、食物倉(cāng)庫(kù)。只見(jiàn)大家有的用手指畫公路，用沙堆造倉(cāng)庫(kù)，用石塊壘大廳……
大家玩得正開(kāi)心的時(shí)候，下課的鈴聲響了，大家只得戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。