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愛護小鳥二年級優秀作文（精選26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的愛護小鳥二年級優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛護小鳥二年級優秀作文 1
一天，小明去樹林玩累了就躺在地上休息，他看見樹上有個鳥巢。他想：小鳥要是掉下來我就可以養小鳥了。突然，一陣風吹來鳥巢掉到地上。
小明可高興了，當他走過去看見小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“我要爸爸、媽媽。”他又想：小動物是需要保護的。他趕緊回家拿來梯子，連忙把鳥巢放回樹上去。小明把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你真是好孩子！”
愛護小鳥二年級優秀作文 2
今天，在放學回家的路上，我在一棵漂亮的銀杏樹下發現了一只小鳥。它受了傷，因此我就把它撿了回去。我知道，動物也是有生命的.，也要愛惜，所以我要很好地喂養它，把它的傷養好。
這只鳥長著一張又尖又長的嘴巴，頭頂上長著一小撮紅色的毛，背上和尾巴的羽毛是黑褐色的，肚子上的羽毛和灰褐色的，可美麗啦。我很喜歡這只鳥。
媽媽下班回來，告訴我說是一只啄木鳥。我聽了以后心里想，原來還是一只益鳥呀！等我把它的傷養好以后，我一定把它送回大自然，讓它繼續給老樹治病。
愛護小鳥二年級優秀作文 3
今天早上，我上學的路上看到一個人提著一個籠子，里面裝著很多被打死的鳥兒。
小鳥是我們人類的好朋友，它們長著美麗的羽毛，炯炯有神的眼睛，還有精致的爪子�？墒怯幸恍┤藚s只喜歡用鳥兒柔軟美麗的.羽毛做民的衣服，用鳥肉做成美味佳肴，于是便瘋狂的不殺他們，讓小鳥又多了無數敵人。
一只小鳥就是一個孩子，它生活在大森里的懷抱，為我們帶來了清脆的叫聲�？墒�，樹木被砍伐，污水在排放，滾滾濃煙從大大小小的煙囪里解放出來，森林變成工廠，小鳥們無家可歸，只有流動的河水在訴說他們的不幸。
請大家愛護這些小精靈吧，讓他們多捉害蟲，讓大地變得生機勃勃，讓人間變成美麗的鳥的天堂！
愛護小鳥二年級優秀作文 4
有一天，下起了傾盆大雨。小明透過玻璃窗看到了一棵樹上有幾只小鳥被雨水淋得發抖。小明看著可憐的'小鳥，就拿著一把小雨傘下到樓下去了。他下到樓下剛想把雨傘給小鳥，但是把雨傘給小鳥，那自己不就沒有傘了嗎？
小明看著旁邊的荷葉心想：荷葉圓圓的，小傘也圓圓的，荷葉可以當傘為小鳥擋雨。這時小明把荷葉輕輕地插在樹上給小鳥擋雨。小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在夸小明是個愛護小鳥的好孩子。小明跟小鳥打完了招呼就高興地回家了。
愛護小鳥二年級優秀作文 5
星期六的早上，陽光明媚，小明在小山坡上散步。走著走著，他發現草叢里一個黃色的小東西。小明小心地扒開草叢，啊，原來是一只受傷的小鳥。小鳥的翅膀受傷了，眼睛也睜不開了，正奄奄一息地躺在那里。小明心想：“小鳥一直躺在那里，一定會死的，我不能見死不救。”
想到這里，小明小心翼翼地抱起小鳥，三步并成兩步地往家里跑。
小明回到家，他馬上拿出醫藥箱給小鳥包扎傷口。小鳥掙扎著想站起來，小明說：“小鳥你忍一下，馬上就好了�！�
一個星期過去了，小鳥的.傷好了。小明想：“小鳥的家在大自然，我應該放了它�！毙∶鞣砰_雙手，小鳥開心地飛向了大自然。
愛護小鳥二年級優秀作文 6
星期天，小明和小軍去郊外玩。
在一棵枝葉繁茂的大樹叢中，他們看見一只可愛的小鳥很有趣，又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿著一件白襯衣，還有那動聽的叫聲，使小明看得目不轉睛，心想：要是把它捉回家玩，那該多好啊！
于是，他從地上揀起一塊石頭，正準備打鳥的時候，卻被小軍攔住了。小軍說：“你不能傷害小鳥，因為鳥是捉害蟲的'�！毙∶髅腿幌肫鹄蠋煹脑�，要保護生態環境。他趕緊放下手中的石子，對小軍說：“讓我們一起保護鳥類吧！”
愛護小鳥二年級優秀作文 7
我家后院有一棵粗壯的大樹它高大茂密，大樹上的一個鳥巢里住著小鳥一家，有一次鳥媽媽和鳥爸爸一起去找食物去了，小鳥們一起在嘰嘰喳喳的.唱歌，忽然一只好吃懶做的大花貓來草坪上找東西吃，小花貓這時看見了大樹上的鳥巢，就一步一步爬上大樹，忽然一只小鳥看見了小花貓說小花貓來了，小鳥們嘰嘰喳喳的說救命呀，小動聽見了跑到后院去不看不知道一看嚇一跳，小動說小花貓你給我滾下來，小花貓說我才不下來呢！小東眼珠子骨碌骨碌有辦法了小東從家里拿來一把水槍射，小花貓被射成“落湯貓”下來了。
小鳥得救了，不過一會鳥媽媽和鳥爸爸回來了，小鳥們把小東救他們的事說了一遍鳥媽媽感動得都快哭了。大家都要向小東學習。
愛護小鳥二年級優秀作文 8
一個周末的下午，小明和小剛一起在花園捉小鳥。他們精心地布置了機關，等待小鳥的到來。突然，一只小鳥不知不覺地跳進了小明設的`陷阱中，這時小明快速把繩子一拉，蓋住了小鳥。小鳥落網了，小明和小剛得意極了。他們用細線把小鳥的腳綁住，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
走著走著，小明突然看見有個小女孩在看《愛護小鳥》的圖書，頓時覺得很不好意思，心想：我都不如這個小女孩，還捉鳥玩，太不應該了。我們應該愛鳥不捉鳥，然后他就把小鳥放回了大自然了。小鳥自由自在地飛向天空，好像在說：“謝謝你放了我……”
此時，小明也覺得特別開心。
愛護小鳥二年級優秀作文 9
春天到了，柳樹發芽了，花兒盛開了。一大早，我和小明、小紅、小蘭一起到樹林里給小鳥送東西。
小明拿的是小鳥喜歡喝的礦泉水。小紅拿的是用木頭做成的'牌子，上面寫著“請愛護小鳥。”小蘭拿的是小鳥愛吃的糧食。我呢，拿的是用木頭精心做的大鳥屋。我們來到樹林的入口時，小鳥們就在我們的身邊飛來飛去，好像是說：“歡迎你們，謝謝給我們帶來幫助。”
我們把鳥屋子安在了樹上，讓小鳥住在里面不再經受風吹雨打;把水和食物放在小鳥看得見的地方，供小鳥享用;把愛護小鳥的木牌插在草地上，讓大家都來愛護小鳥。小鳥們看到這些，都感激不盡，嘰嘰喳喳地叫個不停。
愛護小鳥二年級優秀作文 10
美麗迷人的春天到了，天空一片深藍，草地一片蔥綠。小紅和伙伴們一起到樹林里玩。
小紅看見小鳥們沒有房子住，都在樹枝上過夜，也沒有食物吃，就對伙伴們說：“小鳥是人類的好朋友，我們來幫助小鳥吧。”伙伴們說：“好吧�！彼麄兓氐郊依锺R上行動起來，有的.找木材做鳥房子，有的找了很多食物裝在背包里，還有的用木頭做了個牌子，上面寫著“請愛護小鳥”幾個醒目的大字。
伙伴們把這些送到了樹林里，受到了小鳥的熱情歡迎，它們在天空中不停地飛翔，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“謝謝你們，讓我們有了溫暖的家�！�
從此以后，這片樹林里的小鳥更多了，這里成了小鳥的天堂。
愛護小鳥二年級優秀作文 11
春天到了，花兒盛開了，小草變綠了，柳樹發芽了。我和同學來到郊外游玩。
看到很多小鳥都沒有家，沒有食物，我們都非常傷心。我和同學就回家給小鳥準備食物，給它們做個溫馨的小房子。我想到有很多人不知道愛護小鳥，就做了個“請愛護小鳥”的`木牌子，打算插在小樹林邊。
第二天清早，我們就把這些東西給小鳥送去，小鳥看見了舒適的小房子和美味的食物都非常高興。它們有的唱歌，有的跳舞，嘰嘰喳喳唧唧喳，好像在說：“謝謝你們，給我們送好東西吃，還給我們造了漂亮的房子，真謝謝你們。”然后，大家就高高興興地回家了。
愛護小鳥二年級優秀作文 12
星期天，天氣晴朗，小華在家寫完了作業，就沒了事兒干，覺得悶得慌，于是小華就從家里拿來彈弓。便出去玩了。小華走了一會兒，走到了一片樹林，茂盛的樹上還住著一群活潑、可愛的小鳥兒，小華就拿出彈弓，在地上撿起一顆小石頭，輕輕地向小鳥射去，害得小鳥的翅膀受了傷，不能飛了。
小華回到家里，把他射小鳥的'事告訴了媽媽，媽媽嚴肅地說：“小華，你怎么能這么不愛護小鳥呢？小鳥是人類的好朋友，他保護了大自然的環境。”小華聽了媽媽的話，知道了該怎么做，說：“媽媽，我會處理好這件事的。不會令您失望的�！�
過了一會兒，小華回到了他剛剛打鳥的地方，看到了大樹旁有一塊牌子寫著：愛護小鳥！
愛護小鳥二年級優秀作文 13
那是在一個星期天的早上，北風呼呼，天氣格外寒冷。
小明到公園里玩耍，忽然聽見“嘰嘰、喳喳”的`叫聲。他抬頭一看，原來大樹上有一只搭得非常簡陋的鳥窩，鳥媽媽正張開翅膀把幾只光禿禿的剛出殼的冷得直發抖的小鳥抱在懷里取暖。小明興奮極了，快速地拿起一根竹桿想把小鳥打下來。鳥媽媽生氣了，憤怒地沖下來抓起了小明的帽子。小明嚇得用手唔住頭。鳥媽媽把快要凍僵的小鳥放在小明的帽子里，頓時小鳥們覺得溫暖了許多，在帽子里又嘰嘰喳喳地唱起了歌。
小明聽了慚愧地低下了頭，這時他想起了老師常說：“鳥兒是人類的親密朋友，我們要愛護它，千萬不要傷害它。”從此，小明再也不敢打鳥窩了。
愛護小鳥二年級優秀作文 14
在一個風和日麗的下午，小紅和小明一起走在回家的路上。
走到半路上，小紅指了指正在一棵茂密的'大樹上唱歌的小鳥說：“這只小鳥真好看，歌聲也很好聽�！毙〖t的話剛說完，小明就拾起一塊又大又重的石頭，向小鳥砸去。小紅剛想阻止，可是已經扔出石頭，小鳥被石頭砸中，掉了下來。
這時爺爺看見了，說：“小明，你不能用石頭砸小鳥�！闭f完，把小鳥撿了起來。小明回答說：“我想把小鳥嚇跑，沒想到把小鳥砸了下來�！睜敔斦f：“我們一定要愛護小鳥!不能用石頭砸小鳥�！毙∶骷t著臉，低著頭說：“爺爺，我知道錯了，以后再也不敢了�！�
事后，小明再也不打小鳥了，還幫小鳥包扎傷口。小明真是一個知錯就改的好孩子。
愛護小鳥二年級優秀作文 15
一天中午，小明和小紅走在放學的路上，看到小蘭手里提著一個鳥籠子，籠子里有一只小鳥在上蹦下跳，它發瘋似的想沖破鳥籠飛向藍天。
他們走上前去勸小蘭說：“小鳥是人類的朋友，我們應該保護它們，你不該把它放進鳥籠里，讓它失去自由，它離開媽媽會是多么傷心。看!你頭頂上空，鳥媽媽和鳥爸爸在盤旋嘶鳴，好像在哀求你放掉小鳥，瞧!它們多可憐。”
小蘭聽后，不好意思的低下頭說：“對不起，我錯了”。說著打開鳥籠的門，鳥兒撲棱著翅膀朝天空飛去。嘴里嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“謝謝你們”。
他們看著鳥兒在天空自由的'飛翔，開心的笑了。最后，他們還做了一個牌子，上面寫著：“請愛護小鳥”提醒著人們。
愛護小鳥二年級優秀作文 16
在風和日麗的星期日下午，陽光燦爛，小文和明明一起來野外玩。
他們到了野外正準備玩時，突然，他們看見一只小鳥，走近一看，呀，小鳥流血了！他們兩個想：到底是誰那么壞，把這只可愛的`小鳥打傷了？他們馬上回到家，拿出一個醫藥箱給小鳥包扎。給小鳥包扎好后，他們又給小鳥喂米吃，然后陪小鳥玩……過了幾天，小鳥的傷好了，他們把小鳥放回了大自然里。一個星期過去了，他們兩個小朋友又去發現小鳥的地方玩，看見那只受傷的小鳥在為他們唱歌，好像說：“小文，明明，謝謝你！”
小朋友，讓我們保護鳥獸魚蟲，花草樹木，讓我們居住的地球上，樹更綠，花更紅，小鳥的歌聲更動聽更悠揚。
愛護小鳥二年級優秀作文 17
今天，在去三姑家的路上，我發現了一只小鳥。它受了傷，天氣又那么冷，因此我就把它撿了回去。我知道，動物也是有生命的，也要愛惜，所以我要很好的喂養它，把它的傷養好。
這只鳥長著一小撮紅色的毛，背上和尾巴上的羽毛是黑褐色的，肚子的`羽毛是灰褐色的，可美麗啦。我很喜歡這只鳥。
媽媽下班回來，告訴我說是一只啄木鳥。我聽了以后心想：原來還是一只益鳥呀！等我把它的傷養好以后，我一定把它送回大自然，讓它繼續給老樹治病。
愛護小鳥二年級優秀作文 18
我發現現在有人喜歡打鳥，我覺得很痛心。
鳥類是人類的朋友。鳥兒穿行于茫茫林海，給寧靜的森林帶來了無限生機，鳥兒飛翔于萬頃良田，為大自然增添無限詩情畫意。
那么鳥類究竟對我們有著什么樣的.意義呢？它們可以采花授粉，播散種子，在采食花蜜的過程中，其羽、喙、足會沾上花粉，通過采食另外的花傳播到另外的植株花朵上。鳥類的糞便還是寶中之寶，鳥糞是一種營養價值極高的有機肥料，可以為植物的生長提供營養基礎。鳥類也可以滅蟲滅鼠，保護植物，不少鳥類是蝗蟲的天敵。你們說鳥類是不是我們的好朋友？
我們要愛護小鳥，我們一定不能讓這個好朋友在我們眼前死去。
愛護小鳥二年級優秀作文 19
放學后，小明和小紅走在回家的路上。他們看見一只小鳥正在樹上唱歌，蝴蝶在天空飛來飛去。
忽然，小明從地上撿了一塊石頭向小鳥扔去，小鳥從樹上掉了下來，飛不起來了。小紅看著受傷的`小鳥，傷心地哭了。
一位老爺爺看見了，走過來對小明說：“小朋友，你不能傷害小鳥啊，鳥是人類的好朋友，我們要愛護它�！毙∶髀犃�，不好意思地說：“我知道錯了，我以后再也不會傷害小鳥，我要愛護小鳥。老爺爺聽了，高興地說：“知錯能改就是好孩子，我們來幫小鳥包扎傷口吧�！�
大家都高興地笑了。
愛護小鳥二年級優秀作文 20
小鳥是我們的朋友，它們長著美麗的羽毛，炯炯有神的眼睛，還有精致的爪子�？墒怯幸恍┤藚s喜歡鳥兒柔軟美麗的`羽毛，還有鳥肉做成的美味佳肴，瘋狂地捕殺它們，讓小鳥又多了一個敵人。
一只小鳥就是一個孩子，生活在大森林的懷抱。可是，樹木砍伐，污水排放，滾滾濃煙從大大小小的煙囪里釋放出來，森林變成工廠，小鳥們無家可歸，只好飛走了，只有流動的河水在訴說它們的不幸。
請我們大家愛護這些小精靈吧，讓它們多捉害蟲，好好生活，讓大地變得生機勃勃，讓人間變成美麗的天堂！
愛護小鳥二年級優秀作文 21
今天，在學�；丶业穆飞�，我發現了一只小鳥。它受了傷，天氣又那么冷，因此我就把它撿了回去。我知道動物也是有生命的，也要愛惜，所以我要很好地喂養它，把它傷養好。
這只鳥長著一張又尖又長的嘴巴，頭頂上長著一小撮紅色的毛，背上和尾巴的'羽毛是黑褐色的，肚子上的羽毛是灰褐色的，可美麗啦。我很喜歡這只鳥。
媽媽下班回來，告訴我說是一只啄木鳥。我聽了以后心里想，原來還是一只益鳥呀!等我把它送回大自然，讓它繼續給老樹治病。
愛護小鳥二年級優秀作文 22
周末，小明寫完作業想去公園玩，公園真美��！綠油油的像一塊地毯，還有五顏六色的小花在樹下乘涼呢！小明玩累了，在樹下休息，抬頭一看樹上有三只鳥。
有一只小鳥很頑皮，從樹上掉了下來，重重地摔在了小明的`身上。看到小鳥很可憐，心想：小鳥天天給我們唱歌，我要救救它。
小明飛快地跑回家拿梯子，他左手捧著小鳥，右手抓著梯子，費了九牛二虎之力才把小鳥安全地送回了家。
小鳥對小明唱了動聽的歌，小明聽了心里美滋滋的，他開心地跟小鳥說了再見。
愛護小鳥二年級優秀作文 23
今天是愛鳥日，同學們做了一些鳥窩，還做了一塊牌子，上面寫著：“請愛護小鳥”。同學們踮著腳尖，走進安靜的樹林。害怕驚醒正在熟睡的鳥寶寶。誰知，鳥兒們卻先發現了他們。同學們一看到鳥兒們，個個都喜笑顏開。小鳥在前面給他們指路，同學們在后面開心地唱著歌，一路歡聲笑語。
同學們把牌子放在了顯眼的地方，告訴人們要保護小鳥。把鳥窩放在樹上，讓小鳥們更加暖和。
這一天就在同學們的`歡聲笑語中結束了。今天可真是一個有意義的日子。
愛護小鳥二年級優秀作文 24
星期天，小明和小蘭去樹林里野餐，他們在樹林里聽到了一只可愛的小鳥在唱歌。小蘭說：“聽，這只小鳥唱得可真好聽。”小明說：“要是把它抓住關在籠子里欣賞，那該多好��！”
于是，小明打算用彈弓把小鳥射下來，他一邊舉起彈弓，一邊想：要是抓住它，讓同學們看見，他們一定很羨慕，因為這是我抓到的。
小蘭看見了，大聲地說：“小明，小鳥是我們的.朋友，我們不能傷害它。”小明聽了小蘭的話，說：“對不起，我再也不射鳥了�！�
我們一定要愛護小動物，它們是我們的朋友。
愛護小鳥二年級優秀作文 25
周末，小明寫完作業去公園里玩。小明玩累了，去小河邊的`一棵大樹下乘涼，小明乘涼時，看看四周，小草綠綠的，小花也盛開了。小明又看看大樹，大樹上有一個鳥窩，鳥窩里有三只小鳥，小鳥們在玩鬧呢！
小明一直看著，突然一只小鳥從樹上掉了下來，小明跑過去，自言自語地說：“它可能是玩的時候不小心掉了下來�！�
小明把梯子拿來之后，他把梯子放在樹上，一只手拿著小鳥，一只手扶著梯子，小心翼翼地把小鳥送回家。
小明走的時候，小鳥們嘰嘰喳喳地叫著好像在說：“謝謝你，謝謝你。”小明笑瞇瞇地說：“再見�！�
這個故事告訴我們要保護小動物，愛護小動物。
愛護小鳥二年級優秀作文 26
萬里無云的一天，小明和小紅一起去森林里野餐。森林里有茂密的樹木和綠油油的草地。
突然，一只黃色的小鳥唱著歌飛過這里，小明看見了想：這只小鳥唱的歌真好聽。小紅也想：這只鳥長得好可愛呀！小明看見了小紅很喜歡小鳥的樣子，我把這只小鳥拿彈弓射下來送給小紅當生日禮物吧！
小明說干就干，拿起彈弓準備把鳥打下來。小紅看見小明要射小鳥，連忙阻止小明，說：“小明，小鳥雖然是動物，但也有生命，不能傷害它的`�！毙∶髀犃诵〖t的話，說：“對不起，我以后不會再傷害它們了�！�
這個故事告訴我們不能傷害小動物要保護小動物。
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