小學(xué)二年級第三單元作文（通用56篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級第三單元作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇1
漫長而炎熱的夏天終于過去了，涼爽怡人的秋天來到了。
秋天到了，秋風(fēng)一吹，樹葉飄落下來，在空中盡情的飛舞，給秋天帶來了許多情趣。秋天到了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨霏霏。不一會(huì)兒，天空中下起了小雨，雨滴落在人們的臉上，涼涼的。可愛的小燕子成群結(jié)隊(duì)的往南飛去。寒來暑往，草長鶯飛，他們準(zhǔn)備飛回自己溫暖的家，舒舒服服的過冬。
果園里的果子熟了，香味噴鼻而來，沁人心脾。清晨，茂密的樹葉上水珠滾滾，陽光照在晶瑩的露珠上，像珍珠一樣，閃閃發(fā)光。紅紅的蘋果，壓彎了枝頭，好像在向人們點(diǎn)頭微笑：我們成熟了，快來采摘吧！
稻田里金黃色的谷穗，紅似火的高粱，在等人們?nèi)ナ崭睢Ｕχ锸盏霓r(nóng)民，不時(shí)發(fā)出高興地笑聲。他們說：“真是種地七成管，人勤地不懶呀！今年又是一個(gè)豐收年！”
秋天象征著成熟，意味著收獲。秋天是美好的！我愛秋天！我愛大自然！
小學(xué)二年級第三單元作文 篇2
秋天到了，不知不覺漂亮的秋姑娘已經(jīng)來到了人間。
蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，看，藍(lán)天上一群大雁慢慢飛過，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。
果園里小朋友們正在摘水果。紫紅色的葡萄像一串串小燈籠掛在架子上。掛滿枝頭的蘋果像小朋友的臉頰一樣紅，它們在微風(fēng)的吹動(dòng)下，正向我們點(diǎn)頭微笑呢！
秋天真美啊！
小學(xué)二年級第三單元作文 篇3
秋天到了！秋天到了！
樹葉黃了，大樹披上了黃色的外衣，小草野換上了金黃色的秋裝。夏天的月季花，百合花，蓮花等都已經(jīng)凋謝，只有菊花在風(fēng)中亭亭玉立，開得鮮艷奪目。黃的、白的、正在悠然的搖曳在枝頭，爭奇斗艷。
田野里稻谷黃了，豆子黃了，玉米也黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象是鋪了一地金子。農(nóng)民伯伯正在忙著收割。一陣風(fēng)吹來，香味撲鼻，果樹向人們獻(xiàn)出了香甜可口的果實(shí)，紅紅的蘋果象一個(gè)個(gè)大燈籠，香蕉象一個(gè)個(gè)彎彎的月亮，一大串一大串的葡萄，有的綠的，有紫的，象瑪瑙，象玉石在綠葉下若隱若現(xiàn)?
秋天里，小朋友們穿上了鮮艷的毛衣，小鳥換上了新的羽毛。秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)美好的季節(jié)，我愛這美麗的秋天！
小學(xué)二年級第三單元作文 篇4
暑假的一天，我和家人一起去太原的五臺(tái)山玩，為什么被稱為五臺(tái)山呢？聽導(dǎo)游姐姐講，五臺(tái)山，有五個(gè)臺(tái)頂，分為東南西北中臺(tái)。每座臺(tái)頂都塑有文殊菩薩。五臺(tái)山是文殊菩薩的道場。
汽車從大同出發(fā)，行駛了幾個(gè)小時(shí)才到了五臺(tái)山腳下，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見山特別的高，那兒的山很奇怪，南邊全是樹，而北邊只有些花花草草，山上的天氣很怪，山下風(fēng)和日麗，半山卻下著大雨，氣溫也怪，山下熱，山上冷。
五臺(tái)山是佛文化的起源地，山上共有１２４座大小不同的廟宇，這兒香火不斷，因?yàn)樵谶@兒許愿者上鉤是很靈的，所以來朝拜的觀光客很多。這兒的廟宇都是歷史優(yōu)久，始建于東漢，曾作為乾隆皇帝的行宮，五臺(tái)山風(fēng)景秀麗，寺廟外形宏偉，菩薩栩栩如生，別具匠心。
五臺(tái)山有很多美麗的傳說，令我記憶最深的是關(guān)于觀音廟的傳說：傳說有一個(gè)日本人在五臺(tái)山請觀音菩薩東渡日本，他一路護(hù)送觀音至福建海邊，正欲上船，本來風(fēng)平浪靜的大海突然波濤翻滾，日本人覺得這是觀音的意旨，于是對著觀音象說：如果你不愿意去日本，我愿在此地為您延修一座觀音廟，并終生侍奉您。這時(shí)海面平靜了，并且出現(xiàn)了蓮花的水紋。
五臺(tái)山是祖國的名山，在這兒我學(xué)到了不少的知識。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇5
今年暑假，爸爸媽媽帶著我和姐姐，去海南島旅游。
道路兩旁都是椰子樹。第一天我們就住在了海口，然后接下來的幾天我們?nèi)チ伺d隆，三亞，天涯海角，許多好玩的地方。
海南島就象一幅神奇的畫一樣。海水五光十色，瑰麗無比，我們坐船下海底，看到了美麗的珊瑚，海參在海底懶洋洋地蠕動(dòng)著，海底有各種各樣奇怪的和我沒有見過的小魚，有藍(lán)精靈，比目魚，槍魚，等等。我們還下海游泳，撿貝殼。
美麗的海南島，富饒的海南島。
文章通過對海南島的海水，海底等進(jìn)行了較細(xì)致的描寫，使一幅美麗迷人的海城圖展現(xiàn)在讀者面前，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇6
今天,我從柯橋回家,忽然看見有兩只還不會(huì)飛的小燕子在地上,燕子窩也被風(fēng)吹掉了,兩只小燕子嘰嘰喳喳地叫著,可憐巴巴的望著我,好像在說:“小朋友,救救我吧。”
我連忙找了個(gè)籃子，然后拿了一點(diǎn)干草放進(jìn)去，再把兩只小燕子小心翼翼地放進(jìn)去。讓爸爸把籃子掛到屋檐下。一旁的燕子?jì)寢尭吲d地拍著翅膀嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，謝謝你了。”
今天，我真高興，因?yàn)槲易隽艘患檬拢?/p>
小學(xué)二年級第三單元作文 篇7
有一天，老師帶著同學(xué)們來到動(dòng)物園里，參觀他們最喜歡的猴子。
同學(xué)們來到假山邊看到，小猴子在假山上玩耍。有的在山頂上不停地吃蘋果，看上去真貪！有的把香蕉皮頂在頭上，真頑皮。有的用自己的尾巴掛在樹上，蕩著秋千，真過癮。還有一只猴媽媽在給小猴子撓癢癢，小猴子一動(dòng)也不動(dòng)，可能是舒服極了吧！這些猴子真像有趣的演員。小朋友們看得津津有味，一個(gè)同學(xué)跳了起來，說：“小猴子真有趣。”同學(xué)們笑了，老師也笑了。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇8
我一直有一個(gè)夢想，就是希望能擁有一支馬良的神筆。
假如我有一支馬良的神筆，我要給山區(qū)的小朋友畫一所所學(xué)校，讓他們也能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
假如我有一支馬良的神筆，我要為盲人畫一雙雙明亮的眼睛，讓他們能重見光明。
假如我有一支馬良的神筆，我要給壞人畫上一顆顆善良的心，讓他們也能為這個(gè)社會(huì)做好事。
假如我有一支馬良的神筆，我要給戰(zhàn)爭中的人們，畫一把保護(hù)傘，不用在硝煙彌漫中生活。
假如我有一支馬良的神筆，我要給貧困中的人們畫許多許多的錢，讓他們也能過上幸福的生活。
假如我有一支馬良的神筆，我一定要用他來幫助許多人！
小學(xué)二年級第三單元作文 篇9
今天早上，我站在陽臺(tái)上，看見一只小鳥從我眼前飛過，心想：如果我也像小鳥一樣，能在天空中自由自在地飛翔，那該多好啊！
假如，我是一只小鳥，我要飛到天上，看看月亮有多大，里面有沒有嫦娥和玉兔，數(shù)數(shù)天上到底有多少顆星星：我要飛到海南島，去看看那里美麗的風(fēng)光；我要飛到大興安嶺，看看那里的雪景。啊，我要飛，我要飛到祖國每一個(gè)地方，去看看美麗的山河，還要認(rèn)識好多的朋友呢！
假如我是.......
假如我是一滴水，
我會(huì)飄進(jìn)大海里，
乘著兇猛的浪花，
在空中歡快的跳躍。
假如我是一位大詩人，
我會(huì)想出許許多多的詩，希望所有的古詩中都有我的詩，變成一位世界著名的大詩人。假如我是一位宇航員，我會(huì)像楊利偉一樣環(huán)繞地球十圈，看看世界是多么美好，數(shù)數(shù)世界有幾個(gè)國家。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇10
今天中午，我?guī)蛬寢屜赐搿寢寙枺骸澳隳苄袉幔俊蔽艺f：“讓我試試吧！”媽媽燒了一壺?zé)崴野讶康耐胧帐捌饋恚胚M(jìn)碗池。媽媽說洗潔精和熱水能去油污。我急忙拿來洗潔精，往碗池里滴了一些。媽媽打開水籠頭。我小心地拿起水壺往碗池里倒熱水。媽媽左手拿碗，右手拿洗碗巾，先擦碗的里面，再擦碗的外面，媽媽說碗沿也要擦干凈。我看洗碗挺容易的，就卷起袖子，對媽媽說：“讓我來吧。”我也學(xué)著媽媽的樣子，左手拿碗，右手拿洗碗巾，把整個(gè)碗仔仔細(xì)細(xì)地擦一遍，我怕擦不干凈，又把整個(gè)碗里里外外地擦了一遍，覺得干凈啦，正要把它放好，手一滑，“撲通”一聲，碗掉進(jìn)了碗池里，我心里一驚，把碗拿起來一看，幸好沒有摔壞。這下我更加小心了，接著洗第二個(gè)、第三個(gè)……直到把碗洗完，我才松了一口氣。媽媽在旁邊笑著說：“這是第一遍，第二遍要把碗里的泡沫沖洗掉，這樣才能把碗洗干凈。”
我想：“平常這些家務(wù)活看起來很容易，做起來就難了。”
小學(xué)二年級第三單元作文 篇11
下課了，同學(xué)們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。小紅當(dāng)老鷹，丁丁當(dāng)母雞，其他同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了。
老鷹聽到嘰嘰聲，馬上飛到雞窩旁，看見母雞孵出了許多小雞，伸伸舌頭，饞得直流口水，便對母雞說：“你有那么多小雞，就送我?guī)字划?dāng)晚餐吧！”
老母雞眨了眨眼睛說：“只要你在太陽下山前捉到的，就全歸你。”
“好，說話算數(shù)！”說著，老鷹就張開雙爪，向老母雞身后的小雞撲去，但被母雞那強(qiáng)勁的翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然，毫不亂跑。老鷹不死心，彎下脖子沖，想從老母雞翅膀下穿過去。只見老母雞馬上合攏翅膀，老鷹又束手無策了。母雞剛想喘一口氣，沒想到老鷹直飛過來，左右猛攻。小雞躲閃不及，被虜俘了一只。正在老鷹得意時(shí)，老母雞一把搶過小雞。這時(shí)太陽下山了，老鷹無奈，只好拍著翅膀飛走了。
游戲結(jié)束了，大家余興未盡。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇12
早上，在森林里，大老虎正在給上一次龜兔賽跑的獲勝者小烏龜發(fā)獎(jiǎng)杯，而在一旁的小白兔卻難過地哭了。它很不服氣，心想：“為什么走得慢的小烏龜勝利了呢？不行，我下次再不得第一，就打自己100下。”此時(shí)，小烏龜想：“我勝利了也不能驕傲，如果驕傲也會(huì)像兔子一樣失敗的。”
過了幾天，新的龜兔賽跑又開始了。
小白兔和小烏龜來到了比賽現(xiàn)場。大老虎手里拿著發(fā)令的槍一放，只聽“砰”的一聲，小白兔像離弦的箭一樣飛奔了出去。而小烏龜則慢慢地跑著。不一會(huì)兒，小白兔就把小烏龜拉下了好遠(yuǎn)。小白兔邊跑邊想：“這次我可一定不能再失敗了。”小烏龜也想：“我不能驕傲、我不能驕傲。”
小白兔跑啊跑，突然它發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小東西一邊動(dòng)，一邊叫，跑近一看，原來是一只受傷的小鳥。小白兔心想：“比賽要緊，還是快跑吧。”可是它轉(zhuǎn)念又一想：“友誼第一，比賽第二，不管小鳥，它會(huì)有危險(xiǎn)的。”于是，小白兔又跑了回去。
它把小鳥抱起來，拿出身上帶的藥水和紗布，給小鳥上藥、包扎傷口。經(jīng)過小白兔的努力，小鳥又能飛起來了，小鳥邊飛邊喊：“謝謝你，小白兔。”
小白兔此時(shí)已發(fā)現(xiàn)小烏龜超過了自己，它立即飛快地向終點(diǎn)跑去。
這時(shí)，先飛到終點(diǎn)的小鳥已把小白兔救自己的經(jīng)過，一五一十，一點(diǎn)也不差地告訴了大家，大家都喊：“小白兔，加油！”可是小烏龜還是搶先一步到達(dá)了終點(diǎn)。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇13
今天下午天陰沉沉的，不一會(huì)兒功夫就下起了小雪花。小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來，像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像一群追逐打鬧的孩子，可愛極了。雪花落到大地上，給大地披上了銀毯，落到田野里，給麥苗鋪上了一層暖和的被子，落到我們頭上，立刻變成了白發(fā)蒼蒼的老人，……..
小雪花給我們帶來的數(shù)不盡的快樂和遐想，我愛這冬天的雪花。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇14
春天來了!春姑娘拿著畫筆一揮，整個(gè)世界就變成五顏六色、多姿多彩的了。
解凍的小溪唱著歡快的歌流過果園，給果樹灌飽了水，果樹的枝條上長出了許多小花苞。春風(fēng)吹綠了河邊的柳條，他們隨著春風(fēng)的節(jié)拍跳起了優(yōu)美的舞蹈。小草從大地下探出腦袋，帶著幾分羞澀向我們招手。
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)播撒希望的季節(jié)，我多么想把春天永遠(yuǎn)留在身邊啊。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇15
下午體育課，班主任老師讓我們吹泡泡。
在操場上，我們拿出泡泡水，擰開蓋子，用一個(gè)特制的工具蘸滿泡泡水，放到嘴邊就吹起來。只見一個(gè)小泡泡在嘴邊慢慢長大，像一個(gè)小燈泡，接著又長出了一個(gè)，不一會(huì)功夫就長了一大
串，這些泡泡又大又圓、一個(gè)挨著一個(gè)，像一串大葡萄，我真相一口吃掉它。一陣風(fēng)吹來，這些泡泡就掙脫了我的手，隨風(fēng)飛舞，漂向天空，他們在陽光的照耀下，反射著五顏六色的光，仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢幻的世界。
吹泡泡太好玩了，有空的時(shí)候你也試一試吧。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇16
生活中有許多需要幫助的人。我們要留心觀察、樂于幫助別人。這樣你會(huì)獲得許多快樂。
今天下午第三節(jié)課，老師讓我們寫家庭作業(yè)。寫著寫著，我就看見同桌在抓耳撓腮地找什么東西。我就問他，你在干什么？他說，我的橡皮找不到了。聽了這句話，我就趕緊從文具袋里拿出橡皮給他用。同桌接過橡皮把寫錯(cuò)的地方擦得干干凈凈。他對我說，以后你有困難，只要我們做到的，我一定幫你。看到他如釋重負(fù)的樣子，我心里美滋滋的。
我想，誰都會(huì)遇到困難，我們要主動(dòng)幫助有困難的人，不能見死不救。當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，你會(huì)獲得很大的快樂。送人玫瑰，手有余香。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇17
風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小弟弟，他看不見、摸不著，但是我能把它畫出來。
我畫了一副窗簾，是風(fēng)在教她跳舞。
我畫了一只風(fēng)箏，是風(fēng)把它吹得越來越高，讓他自由的飛翔，
享受這開闊的藍(lán)天。
我畫了一團(tuán)火苗，是風(fēng)把它吹的又紅有高。
我還畫了一位拿著扇子的老爺爺，扇子的風(fēng)吹走了他額頭的汗珠，老爺爺舒服的笑了。
風(fēng)就在我們身邊，畫風(fēng)真有趣，我愛畫風(fēng)。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇18
今天，我和爸爸一起用彩泥做了一只蝴蝶。
我按照爸爸的建議，首先取下來一塊粉紅色、淺藍(lán)色、白色和黑色橡皮泥。把白色的搓成一根小棍，做蝴蝶的身體。接著把粉紅色和淺藍(lán)色橡皮泥，各分成四塊，其中兩個(gè)大、兩個(gè)小，用手對準(zhǔn)一邊輕輕的搓成水滴形。把搓好的水滴形壓扁，把藍(lán)色的放在粉紅色的上邊，做成蝴蝶的翅膀，放在身體的兩邊。在把黑色的搓成兩根又細(xì)又長的小條，放在蝴蝶身體的前端，作它的觸須。最后在觸須上取下兩個(gè)黑色的小點(diǎn)，按在他的頭部，作蝴蝶的眼睛。這樣一只蝴蝶就做成了，有機(jī)會(huì)您也試試吧。
雖然這只蝴蝶是我爸爸幫我做的，但是我學(xué)會(huì)了整個(gè)過程，以后我就可以自己做了。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇19
今天老爸老媽帶我去聲遠(yuǎn)舞臺(tái)看電影，電影的名字叫《長發(fā)公主》。聽說這是一部3D電影，要帶上一種特制的眼睛能看到特殊效果。所以我特別激動(dòng)。果不其然，在買票的時(shí)候，阿姨給我們?nèi)嗣咳艘粋�(gè)專用眼睛，我特別高興。
電影講了這樣一個(gè)故事：公主有一頭飄逸的長發(fā)，她的的長發(fā)有特異功能，所以叫她長發(fā)公主。一天，一個(gè)巫婆偷走了長發(fā)公主，并把它關(guān)在一座高高的城堡里，公主的頭發(fā)能象電梯一樣能載著巫婆上下。就在這時(shí)，一個(gè)男孩被壞人追殺，逃到了巫婆的城堡里。長發(fā)公主以為它是壞人，用自己的長發(fā)把它打暈好幾次。男孩醒來后向公主要他的.背包，公主要他帶她去看天燈。男孩答應(yīng)了她的要求。這件事被巫婆看到了，巫婆用魔力刺傷了男孩，公主終于明白巫婆不是她的母親。公主用她的頭發(fā)為男孩療傷，男孩拿出刀片割斷公主的頭發(fā)，頭發(fā)發(fā)揮魔力殺死了巫婆。公主終于回到了國王的身邊。哪個(gè)男孩也幸運(yùn)的成為了公主的家人。這個(gè)故事告訴我們，正義終究能戰(zhàn)勝邪惡。
帶上3d眼睛看電影有奇妙的效果，電影里的景物非常有層次感，有的東西仿佛就在你眼前，奔跑的人好像在向你跑來，特別有沖擊力。爸爸告訴我，3D電影是從3個(gè)不同的角度同時(shí)拍攝，然后合成到一起的，它的特點(diǎn)就是立體感特別強(qiáng)。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇20
今天，老爸老媽帶我去兗州農(nóng)科園玩，我特別激動(dòng)。一上車，我就問老爸：還有幾站、還有多長時(shí)間。一分一秒對我來說都那樣漫長，我的心早就飛到九霄云外去了。售票員說農(nóng)科園站點(diǎn)有一顆大白菜雕塑，我就和售票員攀談這顆大白菜究竟有多大。我特別健談，特別有溝通能力，一會(huì)功夫就和陌生人成了老朋友。
跑進(jìn)公園，映入眼簾的是一片蔥綠。早晨來的時(shí)候，天還下著小雨。在雨水的滋潤下，花草樹木都特別水靈，枝葉和腰桿都舒展開了。盛開的月季花、柿子花嬌艷欲滴、美不勝收。放眼望去，地上仿佛又鉆出一群嫩黃的腦袋，彎腰一看，那是迎著雨水萌發(fā)的小草，我仿佛聽到了他們破天微笑的聲音。
我們沿著彎曲的小路，邊走、邊看、邊拍照。我抱著相機(jī)不松手，一會(huì)對著鮮花、一會(huì)對著小草，還不時(shí)將鏡頭對準(zhǔn)我和老婆，咔嚓、咔嚓拍個(gè)不停。看她那動(dòng)作、那姿勢，一會(huì)轉(zhuǎn)鏡頭、一會(huì)看屏幕、一會(huì)按快門，小丫頭簡直成了一個(gè)專業(yè)的攝影師。
路邊的向日葵吸足了水，象個(gè)昂首挺胸的小學(xué)生，向我們致敬。紫槐花開得十分鮮艷，象一串串葡萄，掛滿了枝頭。遠(yuǎn)處的噴泉唱著歡快的歌，隨風(fēng)飛揚(yáng)的水珠灑在臉上，透著一絲清涼。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇21
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)寧。這里風(fēng)光秀麗、物產(chǎn)豐富。自古以來就要江北小蘇州的美名。
美麗的太白路座落在濟(jì)寧城的中央。傳說大詩人李白曾在這里寫下許多不朽的詩篇。
古老的大運(yùn)河穿城而過，像一條美麗的玉帶。運(yùn)河兩岸綠樹成蔭、鮮花盛開。河上各種各樣的小巧像一顆顆寶石鑲嵌在玉帶上。晚上，各種彩燈亮起來，運(yùn)河上面好像落滿了無數(shù)顆星星，美麗極了。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇22
今天，媽媽帶著我去戴老師家學(xué)作文。來到老師家，老師發(fā)給我們本子，就開始學(xué)了。
今天的任務(wù)是寫《放風(fēng)箏》作文，老師在黑板上寫上“放風(fēng)箏”的方法，并要求我們說一說。我不假思索地說：“放風(fēng)箏的竅門是一拉一放。”老師就把它寫在黑板上，我心里美滋滋的。接著又問我們在放風(fēng)箏的過程中會(huì)發(fā)生什么有趣的事，我們說了很多，比如：兩只牛形風(fēng)箏撞來撞去，好像在“斗牛”。老師把所有的趣事都寫在黑板上，然后再叫我們開始寫。
由于老師在課上指導(dǎo)得很仔細(xì)，所以我寫起文章來得心應(yīng)手，不一會(huì)兒功夫就完成了。我把寫好的文章給老師修改，老師時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而表揚(yáng)我?guī)拙洌瑫r(shí)而指導(dǎo)我把句子寫得更美。我心里比吃了蜜還要甜。
今天的收獲真不少！
小學(xué)二年級第三單元作文 篇23
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一只小豬快樂地走在馬路上，它一邊吃著香蕉，一邊哼著小曲。吃完香蕉后，漫不經(jīng)心地把香蕉皮隨手一扔。
小象看見了，趕緊走過去，用吸塵器似的鼻子吸起香蕉皮，扔進(jìn)垃圾筒，嚴(yán)肅地說：“亂扔垃圾是個(gè)壞習(xí)慣，如果我
們大家都亂扔垃圾，那我們的城市不就象個(gè)大垃圾筒了嗎？”小豬聽了羞愧難當(dāng)，恨不得地上裂開一條縫，好讓自己鉆進(jìn)去。
這時(shí)，小豬突然聽到遠(yuǎn)處“哎喲”一聲，再仔細(xì)一看，原來是小熊貓踩到了西瓜皮，摔了個(gè)四腳朝天。小豬趕快跑上去，扶起小熊貓。小熊貓一邊揉著摔疼的屁股，一邊說：“謝謝你，小豬，不知道是哪個(gè)壞家伙亂扔西瓜皮，害我摔了一跤！”
小豬不好意思的撓撓頭皮，趕緊學(xué)著小象的樣子，撿起地上的西瓜皮，扔進(jìn)垃圾筒。這時(shí)，小花對他微笑，柳樹向他彎腰，小鳥為他跳舞，那是在夸獎(jiǎng)小豬做得很對，小豬心里甜滋滋的，他又蹦又跳地回家了。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇24
夏天，是迷人的夏天。我們幾個(gè)小朋友蹲在地上看螞蟻，小螞蟻們背著重重的食物往家走去。
夏天，是快樂的夏天。我們在水池里游泳，游泳的時(shí)候我們常常玩拋水球。我把水球拋向別人，別人把水球拋給我，有時(shí)，我們拋水球的時(shí)候，水球就掉在了水中，淘氣的水花濺得我們一臉都是。
夏天，是多彩地夏天。我和小朋友在水中玩夠了，就坐在船上，劃起船，還一邊劃船一邊歌唱呢!我們玩得的真快樂!
夏天，是有趣的夏天。玩累了，就坐在書包上，靠著一棵大大的柳樹，盡情的讀書，讀得津津有味。
夏天，是歡樂得夏天。我們幾個(gè)小伙伴，拿著網(wǎng)子去捕蝴蝶，蝴蝶飛呀飛，我們捉呀捉呀，蝴蝶好像在和我們捉謎藏。
夏天，是淘氣的夏天。小朋友不想玩了，就用書包墊在地上坐著，還用手撐著臉，正在香甜的夢里呢!
夏天，是可愛的夏天。我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炜梢杂斡荆屛覀円黄鸲冗^這多彩的夏天，進(jìn)入一個(gè)涼爽的秋天吧!
小學(xué)二年級第三單元作文 篇25
我的爸爸非常的棒！看，他長著一雙寶石似的小眼睛，他的鼻子高高的，每次都能看到他那鼻子上架著一副眼鏡。每次他只要做一個(gè)鬼臉，就能把我逗得哈哈大笑。可是，他生氣的時(shí)候卻非常可怕。
我的爸爸是最能干的。有一次媽媽加班，要很晚才能回家。一放學(xué)，爸爸就先開車過來接我去培訓(xùn)班上課。到了上課的地方，他就讓我一個(gè)人去教室里上課，自己急急忙忙地回家做晚飯。等我上完課后，他又把我接回家。
吃完晚飯，他又開始忙著做家務(wù)。一天下來，他累得滿頭大汗，真辛苦啊！
我爸爸還像大熊一樣強(qiáng)壯。有一次，他帶我去體育中心玩。在一家健身店里，他把兩個(gè)啞鈴一口氣舉起了幾十次。還有一次他跟我一起在小區(qū)里跑步，他跑得好快好快，我怎么追都追不上。
我的爸爸像泰迪熊一樣溫暖。每次我有題目不會(huì)做時(shí)，他不會(huì)責(zé)怪我，而是很有耐心地給我分析講解這個(gè)題目，讓我感到父愛的溫暖。
我的爸爸真的很棒，我愛他，他也愛我。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇26
小朋友們，你們來猜猜我最喜歡吃的菜是什么？對了，就是那美味的青椒炒雞蛋。這道菜的做法很簡單，接下來就讓我給大家介紹一下吧。
首先要準(zhǔn)備三個(gè)雞蛋和兩個(gè)青椒。我們要先把青椒清洗干凈，切成碎片，同時(shí)把雞蛋打散放進(jìn)碗里攪拌均勻。接著，再把青椒也一起倒進(jìn)雞蛋碗里，并且加入鹽、生抽和一些蔥花。
食材準(zhǔn)備好就可以下鍋了。先往鍋里倒些油，等油燒熱后，倒入青椒雞蛋液，立刻拿鍋鏟上下翻炒，不一會(huì)兒，雞蛋就從淡黃變成金色，青椒也從暗綠變成翠綠了。油香味、雞蛋香味和青椒香味融合在一起，飄滿了整個(gè)廚房，最后再大火翻炒幾下，香噴噴的青椒炒雞蛋就做好了。
聽我介紹完這道我百吃不厭的青椒炒雞蛋后，你們也一定愛上它了吧，那就讓你們的媽媽趕緊行動(dòng)起來吧。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇27
溫暖的春風(fēng)送走了冬爺爺，終于迎來了春姐姐。怡人的天氣，舒暢的春雨，小草從泥土里探出了小腦袋，柳樹也長出了新的嫩芽。
放眼望去，金黃金黃的迎春花開了；粉嫩粉嫩的杏花和桃花也不甘示弱；雪白雪白的梨花也為這幅美麗的油畫添上了幾筆風(fēng)采，金燦燦的油菜花也像是給大地鋪上了一層金色的地毯。好一番春意盎然的景象啊！
小動(dòng)物們也開始了迎春的準(zhǔn)備，小燕子從南方飛回來了，有的叼草做窩，有的在電線桿上唱起了歌。布谷鳥也從南方飛回來了，“布谷布谷”地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”
小朋友們脫掉了厚厚的棉襖，在溫暖的陽光下開心的做起了游戲。農(nóng)民伯伯也早早起床耕起了田，種起了地。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
我愛這美麗、熱鬧、生機(jī)勃勃的春天！
小學(xué)二年級第三單元作文 篇28
春天來了，大地萬物復(fù)蘇，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
春天來到了公園里。嫩綠的小草從泥土里冒了出來，它挺著細(xì)細(xì)的腰板，昂著頭睜大眼睛看著外面的世界。微風(fēng)出來，小草高興地跳起舞來！五顏六色的花兒也綻開了笑臉。粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的迎春花競相開放，爭奇斗艷。河邊的柳樹也長出了嫩芽，在春風(fēng)中舞動(dòng)著長長的枝條，像一位美麗的少女正對著河面梳理著長發(fā)，美麗極了。
春天來到了小河里。河面上厚厚的冰融化了，河水清澈見底，小魚在水里游來游去，捉迷藏，快樂極了。
春天來到了小朋友的身邊。他們脫掉了厚厚的棉衣，穿上了輕便的毛衣，迎著春風(fēng)在廣場上放風(fēng)箏。他們邊放邊笑，開心極了。
春天來了！春天的景象真美！我愛美麗的春天！
小學(xué)二年級第三單元作文 篇29
冬爺爺依依不舍，慢吞吞地剛走，春姑娘就急不可耐地邁著輕盈的步伐走來了。幾陣春風(fēng)吹過，幾場春雨落下，柳樹吐綠，小草茵茵，嫩芽破土而出。
天氣漸漸地暖和了。小燕子帶著剪刀似的尾巴從南方飛回來了。它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”
遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條；各種各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地盡情綻放，紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉蘭……真是百花爭艷，五彩繽紛。勤勞的蜜蜂飛來了，在花海中忙著采蜜呢。
近處的小草也悄悄地探出頭來，它們嫩嫩的，綠油油的，鋪了滿滿的一地，像一塊綠毛毯；小溪里的冰融化了，溪水歡快地流淌著。
春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)！
小學(xué)二年級第三單元作文 篇30
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了人間。萬物復(fù)蘇了，一切都變得那么生機(jī)勃勃。當(dāng)春雨落下時(shí)，仿佛給大地染上了鮮艷的色彩。
張開眼睛瞧一瞧，遠(yuǎn)處的山峰，高低起伏。一棵棵大樹長出了嫩芽，在風(fēng)雨中搖曳著曼妙的身姿。遠(yuǎn)處的柳枝細(xì)細(xì)的，密密的。在春雨的滋潤下，像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄舞的煙。
豎起耳朵聽一聽，泉水“叮叮咚咚”演奏著春天的樂章。南歸的大雁歡快地合奏著，仿佛在歌頌美麗的春天。
捏起鼻子聞一聞，山下人家的煙囪里冒著縷縷炊煙。整個(gè)村子里彌漫著飯菜的香味。在這個(gè)濕漉漉的季節(jié)，一家人圍著桌子吃頓團(tuán)圓飯，是件多么美好的事啊！
撒開步子跑一跑，地上的小草被春雨染得綠油油的。小蝴蝶在春雨的沐浴下快樂地飛舞著。花朵在春雨的滋潤下更加鮮艷。
春天是個(gè)色彩繽紛的季節(jié)，是一個(gè)充滿活力的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，給人們帶來了溫暖的春風(fēng)，萌發(fā)了嫩芽。一切的一切都顯得那么美好和寧靜。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇31
她有一頭烏黑的長發(fā)，經(jīng)常綁著兩個(gè)長長的麻花辮，臉肉嘟嘟的像個(gè)紅彤彤的大蘋果，笑起來的樣子像個(gè)可愛的布娃娃。她就是我最好的朋友——陳賀錚。
有一次，我爺爺帶我去婁星廣場蕩秋千。當(dāng)我玩得正起勁的時(shí)候，看到陳賀錚在一個(gè)商店前排隊(duì)等號，我就過去把她拉到了秋千前說：“我們一起來蕩秋千吧”，陳賀錚同意了。然后，我們就一起玩了很久的秋千，從此，我們就成為了很好的朋友。
關(guān)于這個(gè)朋友，我有很多話要講。記得有一次，她到我家來玩，本來正興致勃勃的在看電視，突然說要玩我家的“無聊豆”。我不想讓她玩，因?yàn)檫@個(gè)豆子會(huì)把我家弄得臟兮兮的，可是她非要玩，但我就是不給，然后她就生氣了。真是個(gè)調(diào)皮的“布娃娃”。
這就是我那調(diào)皮又可愛的朋友陳賀錚，她永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇32
我有一個(gè)好朋友，她叫“笑笑”。她和我一起在三小上學(xué)，而且我們還是同班同學(xué)，所以我們放學(xué)經(jīng)常一起回家。
她今年八歲，她有一張圓圓的臉，淡淡的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)長長的，是一個(gè)十分美麗的女孩。這個(gè)十分美麗的女孩就是我最好的朋友。
一次，數(shù)學(xué)課后的音樂課要開始了，可是我忘記帶音樂書了，我正在著急該怎么辦的時(shí)候，笑笑把她的音樂書慢慢地移到了我的面前，給我解決了一個(gè)大麻煩。
所以，我覺得她是一個(gè)樂于助人的女孩。也從這以后，我們成為了很好的朋友。
每天下課后，我們總在一起玩。有時(shí)候玩石頭剪刀布，我每次都贏她，有時(shí)候一起跳繩，有時(shí)一起……每次放學(xué)回家的路上，我和她都喜歡閉著眼睛走路，每次不是撞墻就是撞樹，這次又是“呀，好痛呀”……
我喜歡和這個(gè)好朋友一起玩。我喜歡這個(gè)叫笑笑的美麗的女孩子。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇33
呼——呼——，冬爺爺來到了我們的動(dòng)物王國，小動(dòng)物們都去找食物。
正在這時(shí)，一只小貓又蹦又跳地走了過來。他說：“今天一下子釣了三條魚，夠我一個(gè)星期吃了”。
突然，一只狐貍跟了過來。狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說：“小貓，小貓，你的魚是從哪里來的？”小貓想了想，說：“是我自己用尾巴釣上來的”。狐貍說：“那我也去釣幾條魚”。說完，狐貍就走了。小貓想：你這只笨狐貍，我去找我的朋友獵狗，讓獵狗的主人來收拾你，哈哈！哈哈！
狐貍來到小河邊，他看見河面上結(jié)了許多冰，就挑了一塊最結(jié)實(shí)的冰坐在上面，然后把他的尾巴放到河里。一上午，一中午，一天，獵人已經(jīng)到了，他一槍干掉了狐貍。獵人高興地說：“我的寶貝狗還沒吃東西呢，正好把你給吃了！”
小貓用他的智慧終于戰(zhàn)勝了狐貍！
小學(xué)二年級第三單元作文 篇34
在安徽省的東南部，有一座美麗的江邊小城，那就是我的家鄉(xiāng)——馬鞍山。我的家鄉(xiāng)自然資源豐富，鐵、硫、磷、石膏等礦藏豐富，尤其是鐵，據(jù)說總儲(chǔ)量有16億多噸，占整個(gè)安徽省的一半以上。我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)聞名遐邇，采石茶干歷史悠久，據(jù)說早在清朝就是朝廷的貢品之一，現(xiàn)在更是遠(yuǎn)銷日本、新加坡等國；海獅巾被、黃池醬菜、東華綠松石飾品、洪濱絲畫等特產(chǎn)也都暢銷海內(nèi)外。我的家鄉(xiāng)還有許多名勝古跡。位于市區(qū)南部的朱然陳列館，為三國時(shí)東吳大將朱然之墓。可見，我們家鄉(xiāng)的歷史是多么悠久。位于市西南約5公里處的的采石磯，風(fēng)景優(yōu)美，素有“千古一秀”的美稱。這里有太白樓、三臺(tái)閣、三元洞等許多著名的景點(diǎn)。位于市東郊的濮塘風(fēng)景區(qū)景色如畫，那里的竹海、古樹、清泉、鐘鼓素被稱為“四絕”，是游客們向往的勝地。馬鞍山的名勝古跡還有很多很多，正等著你來盡情觀光呢！這就是我的家鄉(xiāng)——一座資源豐富、特產(chǎn)聞名、古跡眾多的江南小城。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇35
同學(xué)們，你們過生日的時(shí)候一定有剩下的蠟燭吧！你上美術(shù)課的時(shí)候一定有用過和舊的蠟筆吧！這些東西你也許會(huì)扔掉，現(xiàn)在我教你一個(gè)好辦法。跟我來做一個(gè)環(huán)保小蠟燭。
首先將蠟燭切成碎片，把蠟燭和調(diào)色用的蠟筆碎倒進(jìn)鐵罐里，再放進(jìn)熱水中融化。這時(shí)蠟和蠟筆會(huì)慢慢融化在一起，變成顏色鮮艷的液體。然后我用爸爸從海邊撿回來的貝殼做燭托，把融化的蠟油倒進(jìn)貝殼里面。用棉線做燈心，拿一雙筷子夾住防止它東倒西歪。最后，等待蠟油冷卻慢慢結(jié)成一塊，一個(gè)精美又可愛的蠟燭出生了。這個(gè)小東西可以放在書桌上做小擺設(shè)，而且沒電的時(shí)候也可以為你照明呢！
其實(shí)，你還可以用雞蛋殼、石頭、吃完蛋糕的紙盤做出各種各樣的蠟燭。只要我們仔細(xì)觀察，動(dòng)手動(dòng)腦，就能成為環(huán)保小天使。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇36
今天是六一兒童節(jié)，早上起來媽媽帶我乘車來到運(yùn)河邊，在那里有一家名叫陶一天的店。
這是一家做陶藝的店，也是我每次放假最喜歡去玩的地方之一。走進(jìn)店里我先看了一圈挑中了一個(gè)杯子的模型，接著店里的叔叔就給了我兩條泥條，他讓我把這兩條泥條放在轉(zhuǎn)盤上一圈一圈的盤起來，讓我用一根小的竹尺把盤起來的泥條里外刮平整，用左手幫忙墊在里面右手用竹尺慢慢的把陶泥刮高成型，然后用一個(gè)刷子轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤把外形拋光潔。接著又用了一點(diǎn)陶泥做了杯子的手柄然后黏在一起，我還做了一個(gè)小兔子和一個(gè)小貓，在叔叔的幫助下把兩個(gè)小動(dòng)物黏在了手柄和杯口上。接下來就是拿著吹風(fēng)機(jī)把做好的杯子吹干后拿到涂色區(qū)上色，我選了黃色作為杯子的主色，小白兔跟小貓分別用了粉色和藍(lán)色，整整花了一個(gè)多小時(shí)總算做完了。
等半個(gè)月后我就可以拿到自己做的杯子喝水了，今天的節(jié)日過的真有意思，我很開心!
小學(xué)二年級第三單元作文 篇37
今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀兊囊惶臁Ｔ绯浚?dāng)我從睡夢中醒來的時(shí)候就收到了媽媽送我的賀卡，卡片是媽媽親手制作的，非常精美。里面密密麻麻寫滿了爸爸媽媽對我的祝福以及對我的期望。我很高興也很感動(dòng)。媽媽在卡片里說我們家馬上要迎來一個(gè)新生命了，希望我能做一個(gè)稱職的姐姐和媽媽的小幫手，我答應(yīng)了媽媽，我一定會(huì)做到的。
接下來還有開心的事情，讓我告訴你們吧!爸爸帶我和施俞畫去看了電影，電影可好看了，我們兩個(gè)都看呆了，接著去必勝客吃中飯，還碰到了馬忻謠一家。我們一起吃了披薩、牛排、蝴蝶蝦等等美食，真是太過癮了。晚上畫畫課上，老師還特意發(fā)了糖果，還是我最喜歡的水果味的。因?yàn)樘矚g了，我們在課堂上就糖果吃掉了，嘿嘿，我們是不是很讒!
今天真是快樂特別的一天，和我之前過過的另外7個(gè)兒童節(jié)都不一樣!
小學(xué)二年級第三單元作文 篇38
星期六下午，天氣晴朗，我和爸爸媽媽拿著魚桿、水桶和蚯蚓，來到小李魚塘釣魚。
我們來到小李魚塘，沿著小道，來到塘邊，選好位置，準(zhǔn)備釣魚。我先拿起魚桿，在鉤上掛上兩條蚯蚓，向水里一扔，坐在小凳上耐心地等待魚兒上鉤。
過了老半天，但就就是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我坐不住了，找來一個(gè)網(wǎng)兜，拿著它去捉水中的跳跳蟲。媽媽看見了說：“你真像小貓釣魚中的小貓三心二意，這樣怎能釣上魚呢？”我慚愧地低下了頭，又坐在位于上專心地釣魚了。不一會(huì)兒，魚標(biāo)有點(diǎn)動(dòng)靜，我趕緊拉起來一看，就就是一條大魚，我激動(dòng)地連忙喊起來：“媽媽，媽媽，我釣起了一條大魚！”
我最后釣上來一條大魚，真就就是太高興了。我想：“做什么事情都要專心致志，只要功夫深，鐵棒就能磨成針。學(xué)習(xí)更就就是這樣。”
小學(xué)二年級第三單元作文 篇39
這天下午，在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽最后帶我和姐姐到垂釣中心釣魚嘍！
到了垂釣中心，我和姐姐像小兔子一樣迫不及待的蹦下來，撒開腳丫子一步跑到池塘邊，拿起釣竿，裝上魚餌，甩入水中像模像樣的釣起魚來。啊！春天的景色真美呀！那翡翠似的春水；那婀娜多姿的垂柳；那五彩的蝴蝶，它們都在向我招手，我不由自主的放下釣竿，跑到橋上興高采烈的捉蝴蝶去了。很快，爸爸釣到魚了，媽媽也釣到魚了。那兩條活蹦亂跳的鯽魚，在陽光下閃著90度的金光，把我的臉給烤紅了。我慚愧地拿起魚竿，一心一意地釣起魚來。在我的不懈努力下，最后釣到了一條肥大無比的魚，這條魚把池塘里的水翻騰的像油鍋似的不愿上來，我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把它弄上岸哦。
這次釣魚讓我懂得了：做事情不能三心二意，要一心一意才能有所收獲。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇40
期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早，太陽公公就露出了笑臉，樹上的小鳥仿佛也特別高興，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像也在慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日！同學(xué)們穿著漂亮的衣服，興高采烈地來到了學(xué)校，看著被裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。
伴隨著輕快舒緩的音樂，我們來到操場上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同學(xué)翩翩起舞，我盡情地歌唱。當(dāng)我們表演完的時(shí)候，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲！其它班的同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。
文藝匯演結(jié)束后，朱校長為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們班得到了很多獎(jiǎng)狀，老師還告訴我們：我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱號”。同學(xué)們高興得跳了起來。
我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是天天都是兒童節(jié)，那該有多好呀！
小學(xué)二年級第三單元作文 篇41
“知了……”“嘰嘰喳喳……”一聽就是夏天來了。夏天沒有春天那么春意盎然，沒有秋天那么涼爽，夏天更沒有冬天那么寒冷。
夏天的早晨，陽光七點(diǎn)多鐘就已經(jīng)很刺眼了，小鳥嘰嘰喳喳地在樹上唱著不歡快的歌，好像在說：“這是什么鬼天氣呀？怎么那么熱？”知了在樹上叫著，好像在說：“熱死了，熱死了！”
夏天的中午，照得頭發(fā)都燙手，太陽烤得大地火辣辣的，路面像要被曬化一般。聽大人們說，如果在這個(gè)時(shí)候，把一個(gè)生雞蛋埋在沙子里，不一會(huì)兒就能烤熟了，就能吃了。如果往地上澆一盆水，就會(huì)出現(xiàn)幾聲“刺啦”很刺耳的聲音，不過很快就會(huì)被蒸發(fā)成空氣。
夏天的夜晚，有一點(diǎn)涼爽，人們吃完晚飯就去廣場上跳廣場舞。人們在樹林里舉著手電筒在樹上捕捉知了猴，所以知了猴才會(huì)越來越少了。
“知了……“讓交響曲盡情地演奏吧！
小學(xué)二年級第三單元作文 篇42
火辣辣的夏天來到了，太陽烤著大地，我想：如果把一個(gè)雞蛋放在地上，那一定會(huì)烤熟的。就連知了也在樹上訴起苦來，不信你聽：“知了、知了……”
當(dāng)蜂蝶飛過花叢，當(dāng)泉水流進(jìn)山谷，我便意識到。生機(jī)勃勃的夏天到了，夏天是蜂蝶和花草的世界。你看，一朵朵荷花就像一位亭亭玉立的少女一般展開笑臉；還有一串紅，就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。那一些蝴蝶，蜜蜂在花朵上自由自在的舞蹈。
夏天還是小朋友吃冰淇淋的季節(jié)，你看大家坐在房間一邊吃冰淇淋，一邊吹著空調(diào)，可頭上還是不停的冒汗。
夏天是酸溜溜的紫葡萄，一個(gè)個(gè)紫瑩瑩的小精靈高高地掛在枝頭；夏天是甜甜的歡笑。小朋友們興奮地放了暑假；夏天是咸咸的汗水，汗水中有學(xué)游泳的努力。夏天到底是什么味道？我想夏天是五味陳雜的。它是一個(gè)五味瓶，需要你細(xì)細(xì)品味。
我喜歡夏天，喜歡夏天那獨(dú)特的美。雖然夏天辣的令人難以忍受，但它卻給人留下了無限的樂趣！
小學(xué)二年級第三單元作文 篇43
我家小貓可愛極了。一身雪白的毛，長著一雙毛茸茸的爪子。閃閃發(fā)光的大眼睛，鋒利的爪子。小貓它非常聰明，我兩次都載在它手里；第一次，我把一個(gè)玩具蛇放在它家，小貓回來了，看見玩具蛇，心想；小主人你想玩我。我看見小貓飛快地跑過來，我大吃一驚，想；小貓竟然識破了我的計(jì)謀。我立馬在地上拿起一塊石頭，小貓立刻逃往房子里，我一下子哈哈大笑。小貓很生氣，臉朝下走過來，一下子把葉子潑了我一臉。氣死我了。
第二次，我把烤魚放在炕上，等小貓上鉤。你會(huì)問我為什么很生氣，因?yàn)槲业艿芤呀?jīng)和小貓結(jié)拜兄弟了。過了一會(huì)。突然有貓上鉤了，我一下子跑過來，結(jié)果也掉進(jìn)坑里。小貓喵喵叫，好像說；‘想捉我，再等一百年！’坑里是我的弟弟，我說：果然，螳螂捕蟬黃雀在后。
啊，我愛你小貓
小學(xué)二年級第三單元作文 篇44
一年一度的動(dòng)物服裝派對終于開始了。我是一只可愛的刺猬。我要打扮成超人。只看到我戴著超人的面具，穿著超人的衣服和褲子，穿著鐵斗篷去參加舞會(huì)。到達(dá)會(huì)場后，舞會(huì)開始了。第一個(gè)是騎自行車的猴子。正當(dāng)他得意洋洋地騎馬時(shí)，他只聽到砰的一聲。原來是猴子撞墻摔倒了，自行車摔了個(gè)仰面朝天。大家問：“猴子，你是騎自行車，還是騎自行車！”第二個(gè)是烏龜唱歌。我們聽了幾首歌，烏龜還是沒有出現(xiàn)。直到那時(shí)，大家才看到烏龜走上舞臺(tái)。烏龜說：“別著急，慢慢來。”這句話說完后，一半的人已經(jīng)睡著了，烏龜唱完，剩下的一半也睡著了。最后輪到我打第三名，我表演了球。我滾來滾去，不小心扎到了球，觀眾拿起自己的水果扔向我。我靈機(jī)一動(dòng)，掀開斗篷把水果都放好了。我立馬變成了水果球，沒說謝謝就下了臺(tái)。我心想，今天的收獲真的很大，可以表演節(jié)目，可以吃水果。
今年的化妝舞會(huì)結(jié)束了，我要為明年的化妝舞會(huì)做準(zhǔn)備。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇45
我家有許多動(dòng)物玩具。有聰明的小狗，聰明的小貓，單純的熊，兇猛的老虎.
我為他們組織了一場“動(dòng)物游戲”。運(yùn)動(dòng)會(huì)的體育項(xiàng)目主要包括：短跑、跳高、跳遠(yuǎn)和拔河。
蛇和梅花鹿在短跑比賽，熊、老虎和長頸鹿在跳高比賽，小狗、小貓和兔子在跳遠(yuǎn)比賽。
我們從短跑比賽開始。我一吹口哨，動(dòng)物們就像箭一樣沖了出來。然而，只有小烏龜還在樹下睡覺。于是，我悄悄地走了，怕嚇著他。我在他耳邊小聲說：“烏龜哥哥，你怎么還在睡覺？”小烏龜伸了個(gè)懶腰，無精打采地對我說：“冠軍反正不是我的。睡一會(huì)兒也沒關(guān)系。”我聽著，對他說：“只要你堅(jiān)持努力，你就能贏！”小烏龜聽了我的鼓勵(lì)，恢復(fù)了信心，快步向前跑去。然后，我把注意力轉(zhuǎn)向了跳高。熊、老虎和長頸鹿正在使勁跳。
比賽終于結(jié)束了。我將把獎(jiǎng)品頒發(fā)給獲勝者。看到所有的動(dòng)物都取得了好成績，我開心地笑了。我睜開眼睛，看到我做了一個(gè)夢。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇46
今天，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)，到樓下操場玩丟手絹的游戲。規(guī)則是：老師先讓一位同學(xué)手拿一條手絹，繞圈走動(dòng)。組里的同學(xué)手牽手，并蹲下，不準(zhǔn)往后看。丟手絹的同學(xué)，還可以隨便做一些假動(dòng)作。老師說完規(guī)則，就讓我們排隊(duì)到操場玩丟手絹的游戲。
來到操場，同學(xué)們圍成一個(gè)大圓圈，老師就先讓呂卓希同學(xué)拿手絹，丟給同學(xué)們。只見他不慌不忙地走著，他的目光不時(shí)地掃視著每個(gè)同學(xué)的身后，他正拿不定主意要把手絹丟給哪個(gè)同學(xué)呢！只見他繞了一圈后，就把手絹輕輕地丟在李帆同學(xué)的身后，然后加快步子跑開了，李帆見呂卓希忽然跑開，感到莫名其妙，他往身后一看，才慌忙地抓起手絹拼命地追趕著呂卓希。其他同學(xué)看了，一邊為他們歡呼鼓勁，一邊唱《丟手絹》的歌曲，場面十分熱鬧！
今天的作文課真令人難忘，既使我們覺得游戲興趣盎然，又增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼。看！我已奮筆疾書，把它寫下來了。
今天的作文課真開心，真令人難忘呀！
小學(xué)二年級第三單元作文 篇47
今天，我按平常的時(shí)間來上作文課。可令我納悶的是今天跟往常很不一樣：不上作文課，而是唱歌。
讓我們吃驚的是，老師只教我們?nèi)危瑢W(xué)完了，立刻檢查。挨點(diǎn)到的同學(xué)，就要上去唱歌。可他們唱不出來，老師叫下面的同學(xué)幫唱，挨抽查到的同學(xué)在上面跳舞。他們跳得很熱鬧，可是他們的動(dòng)作太幽默了。看，那兩只手簡直是兩根木棍，一上一下的恍，又扭扭捏捏的， 搞得我們哈哈大笑。老師還說了：如果以后誰遲到了，就挨唱老師教我們唱的那首歌——各國兒童心連心。
“同學(xué)們，剛才開心嗎？好，請你拿起你那智慧之筆，把剛才我們學(xué)這首歌時(shí)的全過程詳細(xì)的記錄下來，適當(dāng)加上自己的想法或看法。”老師不緊不慢的說。“哦！”我們這才恍然大悟，原來老師用這個(gè)辦法來讓我們創(chuàng)造寫作素材呢！太有趣兒了！
我真佩服譚老師，因?yàn)椋芙涛覀兂瑁涛覀儗W(xué)寫作文，她還教我們跳舞，她是一個(gè)全能的人，我喜歡。
這節(jié)課給我留下了深刻的印象。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇48
春姑娘當(dāng)向?qū)В覀冞@個(gè)旅游團(tuán)被春姑娘帶到油菜花地里，看到金黃色的油菜花，蝴蝶在花叢中飛舞，我不禁想起了楊萬里寫的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”看，油菜花正在歡迎著我們的到來。
有的在跳芭蕾舞，有的在唱歌，還有的向我們招手。瞧，還有一顆體魄強(qiáng)壯的油菜花矗立在一片空曠在地上，它可能是這么的油菜花的領(lǐng)導(dǎo)者，可能是一位指揮家。否則怎么會(huì)獨(dú)自站在空地上呢？金黃色的油菜花近看像一位王子戴著皇冠，穿著綠色的禮服，遠(yuǎn)看像一個(gè)圍著金色海洋的舞臺(tái)。看著這此金黃色的油菜花，我被它們的芳香陶醉了，被它們的舞蹈陶醉。
啊！金黃色的油菜花你太香了，你太美了，我完全被你香、美陶醉了，到現(xiàn)在我還可聞到你的一點(diǎn)點(diǎn)香味，我愛你金色的油菜花。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇49
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是一年中最隆重、最盛大的節(jié)日。
今年的春節(jié)更令人留戀。除夕晚上吃年夜飯，飯菜真多啊!雞、鴨、魚、肉樣樣都有。還有許多好吃的呢!真是香極了，飯菜很快吃完了,我們迫不及待的將電視換到了cctv-1。
春晚開始了，節(jié)目真多呀!有相聲、小品、魔術(shù)、雜技、歌舞表演，最好看的是魔術(shù)變臉，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，讓我們時(shí)而全神貫注時(shí)而捧腹大笑。
夜里12點(diǎn)了，我們?nèi)シ呕ㄅ诹耍鞣N煙花在天空中綻放，那聲音組成了一首歡快的歌兒。你看，有的像天女散花;有的像點(diǎn)點(diǎn)碎金;還有的像彩虹一樣發(fā)出五顏六色的光……“嗖……” 幾個(gè)鉆天猴像流星一樣劃過天際。漆黑的夜空頓時(shí)“掛”上了“彩燈”，將一切照的如同白晝。我也忍不住放了一個(gè)，“咝……”小花飛上了天空，像一朵盛開在天際的七色彩蓮，黃、紅、紫、藍(lán)、綠、白七個(gè)顏色在空中回旋，好美。我被美麗的夜空吸引住了。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇50
清明節(jié)放假，我和爸爸媽媽，伯伯阿姨，還有我的好朋友趙怡婷去思念果嶺踏青。公路上，有大大小小的車輛，各種各樣的花花草草。 我們看的是眼花繚亂。終于，思念果嶺到了，那里盛開了五 顏六色的花兒，有金燦燦的迎春花，粉嘟嘟的桃花，紫瑩瑩的紫羅蘭。 各種各樣的花美麗極了！
我們發(fā)現(xiàn)了一片綠油油的草地，便停下車來取出風(fēng)箏，我在草地上拿起風(fēng)箏飛快的跑，終于，風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏越飛越高，終于停留在高高的天空中，一陣風(fēng)吹過，我和趙怡婷的風(fēng)箏的線攪在一 起了，兩只風(fēng)箏便掉落了下來，我只好拿著攪在一起的兩只風(fēng)箏去找“風(fēng)箏高手”我的爸爸了。我對爸爸說：“拿剪刀把攪在一起的風(fēng)箏剪開！”爸爸說：“只要細(xì)心，攪在一起的線是可以解開的！” 爸爸花了好長時(shí)間才解開纏在一起的風(fēng)箏。哦！原來干什么事情都要有耐心的啊！
小學(xué)二年級第三單元作文 篇51
今天，我們一家興高采烈地來到外婆家拜年。弟弟一看見我，一聲聲“姐姐”就從他嘴里蹦出來，我立刻把禮物遞給他，弟弟高興極了！
傍晚，我們先放了一箱大鞭炮，“噼啪噼啪”可響了，差點(diǎn)把我耳朵給震聾了。放好鞭炮，我們該上桌吃飯了，我一看這菜，嘴里直流口水，什么大魚大肉，應(yīng)有盡有。
吃完飯后，我和弟弟迫不及待地拿了一箱小煙花去放，點(diǎn)燃后，小煙花噴出了五顏六色的火，弟弟拿著煙花棒手舞足蹈，逗得大家哈哈大笑。這時(shí)，大人們正在津津有味地打牌，打麻將，每個(gè)人都是滿臉微笑。
“我們這煙花也放得太快了吧。”原來是弟弟正對著放完的煙花發(fā)愁呢。接下來，媽媽給我們一百元，讓我們兩人去超市買東西，我和弟弟歡呼起來！
來到超市，我們兩個(gè)左瞧瞧右看看，拿著一百元錢發(fā)呆，都不知道該買什么好。過了一會(huì)兒，我們就瘋狂地買，爆米花，牛肉干，鳳梨酥等等。
這個(gè)年過得好高興啊！
小學(xué)二年級第三單元作文 篇52
1月31日，媽媽提著大包小包的東西，一到家連去干嘛都沒有告訴我，便拉著我的手直奔舅外公舅外婆家！
一路上，我與媽媽談話中的題材就是給舅外公舅外婆如何拜年！
到了家，我們很有禮貌按了門鈴，他們好像知道我們會(huì)來似的，門鈴才響第一下，門便開了！
他們請我們進(jìn)了屋。哇，好多好多好吃的東西浮現(xiàn)在我們的眼前，還是舅外公他們好，早早地便將豐富的食物準(zhǔn)備好了！我們將我們的禮物送給了他們，沒想到的是他們也準(zhǔn)備了不少禮物送給我們！
還有一個(gè)200塊的紅包啊！我算算從我出生到現(xiàn)在，他們一共花了2000元，每年過年都有，我滿月的時(shí)候他們也很大方把200塊給了我！
當(dāng)他們聽媽媽說我喜歡吃開心果，便從茶幾下拿出一大包開心果給我吃。
當(dāng)他們聽媽媽說我是“三好”學(xué)生，不知道有多高興！
我從小便跟著媽媽到他們家來拜年！可他們從來沒有一次回絕過我們！
我十分喜歡給舅外公舅外婆拜年，永遠(yuǎn)喜歡！
小學(xué)二年級第三單元作文 篇53
今天是中秋節(jié)，爺爺打電話叫我們中午去吃團(tuán)圓飯。
中午了，我們一家三口和大爺、大娘、二大爺、二大娘一起在爺爺家吃飯。準(zhǔn)備的菜有：扣肉、紅燒肉、清蒸魚頭、燉土雞等，菜做的挺豐盛，我們一大家子人開始吃起來。
回家以后，我問媽媽：“為什么不吃月餅?zāi)兀俊?/p>
媽媽笑著看著我，“等到晚上再吃吧。”到了晚上，我拿起一塊月餅，正要吃時(shí)，突然想到了一個(gè)問題，月餅為什么叫“月餅”呢？經(jīng)過查找資料，原來是這樣的：據(jù)說，有一年中秋之夜，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時(shí)，唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽，楊貴妃仰望皎潔的明月，心潮澎湃，隨口而出“月餅”，從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。
我吃著手里的月餅，味道香甜可口，就像外面的明月一般可愛。
小學(xué)二年級第三單元作文 篇54
在夏天一個(gè)陽光明媚的日子，劉千千邁開大步走向?qū)W校，心情格外開朗。
進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)自己的位子上有一張一百分的試卷，“嘖嘖，我、我、我不是在做夢吧？”他開始懷疑老師發(fā)錯(cuò)了。但是姓名欄里清清楚楚地寫著：劉千千。他忍不住欣喜地雀躍。在這欣喜的時(shí)刻，他無意中看到了判斷題錯(cuò)了一個(gè)，他的臉立刻陰了下來。又看到同桌趙茜茜考了一百分，心里想：如果告訴老師，我就得不到一百分了；如果不告訴老師，我就不是誠實(shí)的孩子了。怎么辦呀？他的誠實(shí)的理智和虛榮的私心“打”了起來，最后理智占了上風(fēng)。
劉千千把試卷拿到老師面前，向老師指出了試卷上的錯(cuò)誤，并要老師改掉一百分。
老師拿著試卷，對劉千千笑了笑，把試卷上的一百分劃去，改成了九十九分。老師說：“你很勇敢，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤！”
放學(xué)后，他還不知道為什么這么快樂，因?yàn)檫@是誠實(shí)給他的快樂！
小學(xué)二年級第三單元作文 篇55
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天又回來了。不知什么時(shí)候小草偷偷地從地里鉆出來了，給大地披上了一件綠色的新裝。柳樹長出了長長的辮子，一陣春風(fēng)吹來，好像在給柳樹梳頭呢！
花兒們都迫不急待的開放了，想把最美的一面展現(xiàn)給春姑娘看。山上的杜鵑花開了很多，有紅的、白的、粉的，紅的像一團(tuán)火，粉的像個(gè)害羞的小姑娘，白的像剛飄下來的雪花。迎春花長滿了綠葉，就像黃色的瀑布，桂花散發(fā)著迷人的香味，讓人聞了神清氣爽。
瞧，那滿山遍野的果樹開滿了花，粉的是桃花，白的是梨花……我好像看到了滿山遍野的果實(shí)。
農(nóng)民伯伯也忙著播種了，每個(gè)人臉上都是笑嘻嘻的，我想農(nóng)民伯伯是不是都很喜歡春天呢？我猜農(nóng)民伯伯一定非常喜歡春天，因?yàn)榇禾焓莻�(gè)充滿希望的季節(jié)，就像一首詩所說的“春種一粒樹粟，秋收萬顆籽。”
我喜歡溫暖的春天，我喜歡美麗的春天，我喜歡充滿希望的春天……
小學(xué)二年級第三單元作文 篇56
這一次，去后湖公園跑步讓我知道了什么叫苦，什么叫累，什么叫真正的難受。也知道了什么叫快樂。
一天早上，大姑把我叫起來說：“今天咱們一起去公園跑步。“我一骨碌爬起來，手：“OK“來到公園，一開始，我們都跑的很快，可還沒跑到一半我們就已經(jīng)很累了。我大口大口的著氣，腳步也變的沉重了。跑道一大半是我已經(jīng)開始走三十秒才跑十秒。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一群快樂的小鳥在唧唧喳喳的唱個(gè)不停。我多么想聽聽小鳥們在說些什么呀。花兒在對我笑，小草在睡覺。于是我方慢了腳步，生怕吵醒小鳥做的美夢。跑完一圈以后，我們都筋疲力盡了。可大姑堅(jiān)持要跑地二圈。我也沒辦法只好跟著她走著走著太陽出來了。夏天的太陽曬在身上又熱又癢。也只好忍這。
我想；難道這就是難受嗎？老天爺快救救我吧!終于走完了，Year!我回家痛痛快快的洗了個(gè)澡，爽多了!
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