可愛的動物二年級作文(精選25篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的可愛的動物二年級作文,歡迎閱讀與收藏。
可愛的動物二年級作文 篇1
我有一只可愛的小白兔。它的耳朵長長的,能聽到遠處的聲音。眼睛紅紅的,亮晶晶的,像閃閃的紅寶石。尾巴短短的,腿短短的。它的腿雖短,但是它跑得特別快。小白兔走路的時候,總是一蹦一跳的,可愛極了!
小白兔最喜歡吃胡蘿卜和白菜。每天,我都會喂它,讓它吃得飽飽的。有時候,我出去玩都會帶著它。小白兔蹦蹦跳跳地跟在我的身邊,就像我的小保鏢。我看電視的時候,小白兔靜靜地趴在我的身上跟我一起看電視。我睡覺的時候,小白兔用嘴幫我蓋被子。我起床的時候,小白兔還在甜甜地睡覺。看到它美美的樣子,我悄悄地走出房間,生怕吵醒了小白兔。
我家的小白兔是不是很可愛啊?小朋友,你喜歡嗎?
可愛的動物二年級作文 篇2
我家養了一缸金魚。我可喜歡它們了,每天放學回到家,我都要去看幾回它們,有時還喂給它們一點魚食。
它們的顏色條條都不一樣,有銀白色的,有紅色的,有黑紅相間的,各式各樣,美麗極了。
它們瞪著一雙大大的眼睛,烏黑的眼珠像兩顆黑寶石,身上批著一片片閃閃發光的鱗片,遠遠望去,好象金光閃閃的珠寶。尾巴像盛開的半朵荷花,真可愛。
每當我給它們喂食吃的時候,它們就會一哄而上,爭先恐后地搶著吃。吃飽了的魚兒有的在吹泡泡,一大一小,像一顆顆珍珠;還有的在珊瑚旁游來游去,好象在玩捉迷藏的游戲。晚上,金魚們都靜靜地休息了,浮在水面上,偶爾受到驚嚇會搖晃一下,小金魚真是太可愛了。
我喜歡我家的金魚。
可愛的動物二年級作文 篇3
我家養了一只小狗,它很淘氣,我叫它淘淘。
淘淘身上的毛色黑白相間,一對水汪汪的眼珠一閃一閃,可愛極了!有一次,淘淘一看見我放學回來,就邁開四條腿,飛快地跑到我的身邊,“蹦”地跳了起來,還拉大嗓門,汪汪汪叫起來,多么親熱,多么友好!還有一次,淘淘身上長了虱子,媽媽把它的毛剃短了。突然,我發現淘淘背上出現密密麻麻淡黃的小斑點。我一下舉起淘淘,叫喊著:“斑點狗!斑點狗!”不料,淘淘一下跳到地上,搖頭擺尾汪汪叫,好像在說:“我不是斑點狗,我是你的好朋友淘淘!”
啊!多可愛的淘淘,我喜歡的小狗淘淘。
可愛的動物二年級作文 篇4
我家有一只可愛的小蝸牛。
小蝸牛有長長的觸角,我用手輕輕一碰,它就趕快把觸角一收。我給它放了點菜葉,它慢悠悠地爬過來動起小嘴巴,在菜葉上咬出一個一個小孔。小蝸牛身上還有個大殼,這就是它的家,它隨時隨地把家背在身上慢慢地走著,如果遇到危險就把整個身子卷進殼里,等危險過去才探出頭來,仔細打量周圍是否安全。
有一次,我把蝸牛放在美工刀上,它在上面慢慢蠕動身體,好像一點都沒受傷。這是為什么?原來蝸牛身體能分泌一種粘液,這層粘液能修復它的皮膚免受傷害。
原來小小的蝸牛也有這么多身體構造,真神奇!
可愛的動物二年級作文 篇5
我喜歡小松鼠。
它的樣子可愛極了,身子瘦瘦的,尾巴長長的,像降落傘。一雙圓溜溜的眼睛,耳朵尖尖的,就像貓那樣的耳朵。
它也很淘氣,離森林不遠的超市里就有松鼠偷東西吃。偷東西的時候,如果中途被店員看到了,它就叼著找到的好東西,吱溜一下逃回森林里,飛快地爬上高高的大樹,和同伴分享“美味”。
有時候,幾只松鼠要去摘松果,就像小朋友玩滑梯一樣從樹上滑下來,跑到附近的松樹上摘松果。
我喜歡可愛又淘氣的小松鼠。
可愛的動物二年級作文 篇6
我養過許多小動物,有:小貓,小狗,小白兔,其中,我最喜歡的動物是我那只活潑可愛的小白兔,小白兔長了一身像雪一樣白的毛,長了一雙長長的耳朵,一對像紅寶石一樣的眼睛,十分可愛。
小白兔的耳朵又長又大,只要聽見一點聲音,就會“刷”地一下豎起耳朵,靈巧的四處轉動,聽有沒有敵人。
小白兔吃東西時,一點也不斯文,似乎為了避開敵人的攻擊而拼命地搶時間吃。
小白兔的前肢短,后肢長。每當它起跳時,小白兔那短短的尾巴像一個小絨球,搖過來,搖過去,又像風鈴。
瞧!我的小白兔可愛吧!我可喜歡她了。
可愛的動物二年級作文 篇7
我老家養了一只可愛的小狗。
小狗叫豆豆,豆豆的大眼睛水汪汪的,每次我只要一呼喚它的名字,它就會跑過來,非常順從的坐在我腳邊,非常可愛。
小狗非常喜歡吃骨頭,每次我拿骨頭去給它吃,它都是兩腳站立,來迎接我。它沒吃完的骨頭,都會用腳埋起來。
一年級寒假,我在東關,每天都抱著豆豆,直到有一天,它生病了,不吃不喝。多虧我大娘來了,把它治好了,(聲明:大娘是醫院的院長)。在那之前,我提心吊膽,生怕陪伴我多年的小狗會死去,不過現在我放心啦,因為小狗的病好了。哦耶!
可愛的動物二年級作文 篇8
我家養了一只聰明,靈活,可愛的小貓。小貓叫“咪”。他有一雙大大的藍眼睛,瞪得像兩盞小藍燈,即使在一片漆黑的夜晚,也能看清東西,它那圓圓的腦袋兩邊,有一對尖尖的耳朵,它的身體是潔白無暇的,可漂亮了!
有一次,“咪”聽到老鼠“吱吱”的聲音,于是,它靈機一動,先躲在老鼠看不見的地方,然后猛撲過去,老鼠正想逃,卻已經與事無補了。自然老鼠成了小貓“咪”的戰利品。每天早上,我要去上學,小貓就會“喵喵”朝著我叫,好像在說:“小主人再見!一定要好好用功,將來做個對社會有用的人。我放學回家,小貓又會“喵喵”地叫好像在說:“歡迎小主人回來”。
這就是我家的小貓,你們說,它是不是很可愛啊!
可愛的動物二年級作文 篇9
我的小狗叫點點,我和點點在生活中發生了許多有趣的故事。是這只小狗給我的生活帶來了歡樂,讓我感到了生活的奇妙。
每當姐姐寫作業的時候都是點點陪著我。有一次,我高興的在玩,點點看到我玩的如此開心就飛快地跑過來一下子撲在了我的懷里。于是我就跟她玩起了捉迷藏的游戲,看看誰先找到菜葉,如果它找到了,就把菜葉給它,就這樣,我們在一起開心的.玩耍著。
我和我的小狗在一起生活,一起游戲,一起學習,雖然我的小狗已經老了,但它依然非常活潑愛蹦愛跳。
希望我和我的點點一起快樂地成長。
可愛的動物二年級作文 篇10
我們家養了一只小貓,它非常有趣,你們想認識它嗎?快跟我來看看吧。
我家的這只小貓叫“喵喵”。喵喵的全身都好看,水靈靈的大眼睛,一個小小的嘴巴,黑白相見的皮膚,四條軟軟的腿,一條短短的,細細的尾巴,還有一些長長的毛發,可好看了!
在生活上喵喵很有趣。晚上,喵喵偷偷摸摸地向老鼠洞走去,老鼠一出來,喵喵就猛撲上去把老鼠捉住了。不過到了早上,喵喵累得就只有懶洋洋地躺在窩里睡覺。
喵喵有一些習慣,只要一吃完了飯就睡大覺,怎么也叫不醒。除非又到了吃飯的時候,把菜端到了它身邊,喵喵只要聞到味馬上就起床吃飯了。
你們喜歡我們家的小貓嗎?
可愛的動物二年級作文 篇11
我在幼兒園的時候,媽媽給我買了一只小烏龜;我給它起名字叫曼曼。
到我家,我就有了說話的伴,每天放學回家,我都要先去看看它,告訴它學校里發生了什么事,我在學校里學了什么,我的喜怒哀樂也自從曼曼來首先向它傾述。它總是沉默著,是懂非懂地分擔著我的不快,分享著我的幸福,直直地抬著脖子盯著我,很專心地傾聽我的述說。
曼曼很頑皮,有一次家里來了客人,我把曼曼放在客廳的桌子上,當我們和客人聊到有趣的事,笑得很開心的時候,曼曼也突然跟著笑了起來;它面對我們,嘴巴張得大大的,發出了與我們的笑聲差不多的聲音。一時我們又驚又喜,更加大笑不止。
曼曼有時也安靜,白天它一般不愛睡覺,總是喜歡趴在陽臺地上嗮太陽,到了夜深人靜的時候,它吃飽了喝足了,便把脖子一縮美美地睡大覺了。
曼曼和我一起洗澡,吃飯,還總在我的手心里爬來爬去,他胖胖的,軟軟的小腳丫好可愛呦!
我喜歡曼曼。
可愛的動物二年級作文 篇12
我最喜歡的小動物是小狗。有一次,我父親給了我一只獅子狗。我非常喜歡它,稱它為“公主”。它有一雙又黑又亮的眼睛,像紫色的葡萄。它的頭發是棕色的,尾巴翹著。它非常漂亮。它給我帶來了很多快樂,但是我媽媽把它給了我,因為她害怕影響我的學習和健康,甚至更害怕打擾大樓里的鄰居。公主離開后,我非常難過。每次我看到別人的小狗,我都會想起它。我希望我能快速成長,學會照顧自己,同時能夠像照顧公主一樣照顧小狗。
我有一只可愛的小貓,名叫露露。這是一只愛吹牛的貓。它的皮毛是白色的,它的眼睛很小,它的嘴很受歡迎。它的頭上有一個粉紅色的蝴蝶結,這讓它看起來很有活力。露露是一個“吹牛專家”。我不知道每天早上穿它要花多少時間,這個不行,那個不行,它讓我跑來跑去,每天在學校看電視,一個淘氣的包!露露從不吃貓食,只喝新鮮的牛奶。我從未聽說過貓不吃貓糧,只喝牛奶。也許露露聽說牛奶看起來是白色的,所以他換成了牛奶。
可愛的動物二年級作文 篇13
媽媽從美容院撿來一只小貓,它是一只小母貓,骨瘦如柴,連骨頭都可以摸到。我給它取名叫“咪咪。”
小貓咪咪的耳朵,一天到晚都直豎著,哪個地方有動靜馬上往那邊,活象一架雷達。它那一對透亮靈活的大眼睛,瞳孔綠綠的,猶如兩潭透亮的清水。它鼻子下面有一張人字型的嘴巴,兩邊有6根胡子常常一扇一扇挺神氣。它有一身柔軟的毛,活象烏黑的絲綢編成的,光澤照人。那長長的尾巴象小鞭子似的左右搖擺。它那爪子非常潔白,象一塊棉花。
咪咪早上起來先伸一個懶腰,然后再坐起來用兩只前爪再舌頭尖上粘上一點唾液,往臉上亂呼嚕象人一樣洗臉再用粗糙的舌頭來來回回的舔著自己烏黑烏黑的手,一直到舔光滑了為止。咪咪象一只可愛的玩具和我一起玩耍。
可愛的動物二年級作文 篇14
每到春暖花開,我家的門前,就會有一大堆密密麻麻的“不速之客”來趕集,它們就是平常不引人注目的小螞蟻。
它們非常喜歡這個地方,有的在太陽下曬太陽,有的鉆進墻縫里找食物,好不自在。它們倒想長久地住下去,可我們這些主人并不歡迎它們。因為它們有的爬回家,上了床;有的爬上鍋臺,鉆進了食物里。這使我們非常憤怒,決定對它們實施大圍剿。
我們把所有的招術都使出來了,用腳踩,用手捏,漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟,決定采用水攻。果然,一只螞蟻榮幸的成為第一個試驗品。水一放出,它就慌了手腳,在水中打轉兒,試圖尋找出路,它掙扎著,六只腳劃動著,由于距離近,在離出口出口不遠處,它抓住了這一線希望,奇跡般的逃離了“大海”。
我的心頭怦然一震,螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾,讓我明白生命的真諦:無論你多么弱小,受到的挫折多么巨大,只要你有勇氣正視現實,并奮發努力,那么你一定會戰勝困難,成為生活中的強者。
可愛的動物二年級作文 篇15
談到動物,你喜歡飼養動物嗎?我非常喜歡小動物。我家有一只小動物。它是一只非常小的茶杯狗。我叫它雪球。你會問我為什么叫它雪球。因為每次我坐在沙發上,都會聽到汪汪的聲音。當我站起來時,原來是沙發上的茶杯狗。有時我會不小心踩到它,當它滾動時,它的身體和頭部會縮成一個球,像一個白色的雪球,所以它被稱為小雪球
這只狗是我最親密的朋友在我轉學時送給我的。作為紀念,我永遠忘不了對方
一雙雪球般明亮的眼睛,像一顆圓圓的葡萄,一對小耳朵都是白色的,但里面有一層粉紅色的頭發,四條又小又短的腿,非常可愛。
小雪球很粘。每天我上學的時候,它都會跑去上學。它不讓我去上學,而且它還放著我的褲子。好像在說:“小師傅,別走,不然就沒人陪我玩了。我很驚訝它對我來說很可愛,但是我不得不去上學,所以我抱著它,把它放在窩里,然后我就跑了。放學回家后,它跑了出來,跳到我的懷里,我喜歡這只小狗,我永遠不會忘記我的好朋友
可愛的動物二年級作文 篇16
今天是小明佩戴紅領巾的第一天。回到家小明心里很開心,他想終于我成為一名中國少先隊隊員了。
可是小明是個淘氣的孩子,他看外面的瓦藍瓦藍的天空,想多么好的春天啊!小明雙手拿著彈弓出去準備射小鳥,走了一會小明就看見一只小鳥嘰嘰喳喳的一直叫,真吵。
于是,小明拿起彈弓瞄準小鳥,就這樣小鳥被打了下來。小鳥對小明說:“你可以放我自由嗎?”小明對小鳥說:“當然不行。”
小明提著小鳥左看看、右看看、看見一邊有個鳥籠就把它關在鳥籠里。小明提著鳥籠走了一棵樹底下,看見樹掛著“愛護小鳥、人人有責”的一個牌子。小明摸著頭想自己犯了錯誤。
小明記得老師教導過小鳥是我們人類的好朋友,我們要保護它,小鳥也是大自然的一部分。小明就把小鳥放了出去,讓小鳥回到自己的爸爸、媽媽身邊。
今后一定要保護動物,是我們人人都要做到的。
可愛的動物二年級作文 篇17
我可喜歡養珍珠鳥了。
瞧!它小小的身體,毛茸茸的,好似一個絨球;眼睛圓圓的,像兩顆小小的玻璃珠;腳小小的,三根腳趾像一支橙色的小叉子。珍珠鳥真可愛呀!
清晨,我被“啾啾啾……”的聲音叫醒,珍珠鳥成了我的小鬧鐘。上午,我又聽到“啾啾啾……”的叫聲,我知道……它一定是渴了!我給它端來涼白開,珍珠鳥只能喝涼白開,不然會拉肚子的。中午,珍珠鳥再次急切地叫起來,我知道——它一定是餓了!我給它送去它最愛吃的食物——小米。晚上,天漸漸黑了,珍珠鳥也困了,瞇著眼睛漸漸睡著了,它睡覺的姿勢很奇特,不像我們人類躺著睡,而是站在桿子上睡的。
冬天來了,珍珠鳥叫得更頻繁了。一天,我循聲去看,它小小的身體瑟瑟發抖,心想:它一定是凍壞了!我和爸爸找來紙板給它擋風;又找來茸布,放在它的腳下,給它取暖。它終于不再發抖了,安安穩穩地冬眠了。
我終于安心了!
可愛的動物二年級作文 篇18
國家一直要保護動物,可是真正保護了嗎?沒有。
有一次,在漆黑的夜晚,我和同學一起去買文具,那時,就已經八點半左右了吧,回來的時候,我在無意間聽到了一聲貓的慘叫,扭頭仔細一看,有一只大約長20公分的小貓瞇,它被一個繩子栓住拉,孤零零的,風很大,連我都覺的冷,何況這只可憐的貓呢?我和同學情不自禁的伸出了手,這時,同學的爸爸說:“別動它,貓的身上細菌多。”我們停了一下,但又微微的摸了摸它,這只貓好象知道,在我們摸它的時候他停住了那慘叫聲就停了一下,之后,我們走拉,可那只貓的叫聲依舊不斷……為什么國家給了我們養貓養狗的權利,可我們……
類似的事情也有很多,這需要我們人類的幫助,我們要保護動物,為什么熊貓要保護呢?應為他少。如果其他的動物也快滅絕的話,呢么它們也一定會是國家的一級保護動物的……
保護動物,人人有責!
可愛的動物二年級作文 篇19
不知什么時候,蜘蛛在我家的樹杈上結了個網。我常常趴在窗臺上看蜘蛛怎樣捉蟲。
一天,一只小小的飛蟲碰到網上,被粘住了,蜘蛛飛快地爬過去,一下子逮住了小飛蟲。過了一會,一只飛蛾又投到網里了,蜘蛛就從尾部抽出絲來,把飛蛾纏住,一直到它不再掙扎為止。
最難捉的是甲蟲,因為它的甲很厚,身體很重,力氣又大。有一回,一只甲蟲飛到網上了,蜘蛛立刻爬過去,用絲纏它的腳。蜘蛛不停的纏,甲蟲的腳東一蹬,西一撐,玩命的抵抗,整個蜘蛛網都搖晃起來。忽然“啪”的一聲,甲蟲掉到了地上,網也被撕破了。蜘蛛望了望甲蟲,一點兒辦法也沒有。
蜘蛛捉蟲的時候也會遇到危險。有一回,一只細腰蜂悄悄飛來。振動著翅膀向網上撞。蜘蛛以為有飛蟲粘住了,趕快爬過去捉,細腰蜂用最敏捷的動作捉住蜘蛛,飛走了。樹杈上只留下了一個破了的蜘蛛網。
可愛的動物二年級作文 篇20
我最喜歡的動物有著一雙綠瑩瑩的大眼睛,長長的尾巴,短短的腿。它十分單純。它是什么呢?對啦!它就是我的小貓———跟我形影不離(不是所有的時候形影不離,有事還有上學的時候都不能在一起玩兒呀,鬧呀·······大部分時候是我們兩個可以在一起的。)的橘子!它可愛萬分。
那一次,我要去試上一節課,迫不得已,只好于小貓分開了,小貓也有情感呀!!橘子戀戀不舍的一直送我到了路口,扒著我的褲腿,不讓我走,我一看手表,上午7:00,“也就是9:00下課”,我大聲的假裝自言自語道,其實是故意給橘子聽的,橘子也不傻(雖然被我騙了),做了個算術題:下午5:00=17時,17-9=8,可以玩八個小時呢,于是放我走了。一直眨巴著大眼睛說:“早點回來!”
這就是我喜歡的動物朋友——小貓橘子,多么單純,潔凈的心啊!
可愛的動物二年級作文 篇21
它長著像黑寶石一樣炯炯有神的眼睛,一身雪白的毛,尾巴有時翹得高高的,有時耷拉在地上,你們猜猜看,它是誰呀?對了!就是我們家的小公狗(草莓)。
草莓有時可愛,有時調皮,今天就讓我來給大家講一講草莓調皮時候的事吧!今天我回家寫作業的時候,突然感覺有什么東西在拽我的褲子,我想:“誰這么討厭呀?”我轉過頭來一看,原來是草莓呀!“哎!草莓,我寫作業呢!你要是在拽我的褲子我可就手下不留情了,”可是草莓像沒聽見一樣,依然拽著我的褲子不放,我看他拽著褲子不放,我本來想把他關進籠子的,可是我看見它可憐巴巴的眼神,實在不忍心,只好饒過了草莓第二次,因為我覺得傷害小動物是不對的。可愛的時候,我給他一塊肉骨頭放在桌子上,它就會蹦來蹦去,它弄到骨頭時,就會爬到地毯上,津津有味的吃起骨頭來。
我不僅愛而且喜歡草莓,因為草莓伴我成長,使我快樂無比!
可愛的動物二年級作文 篇22
第二天早上吃完早飯,我正在寫作業,這時我阿姨手里拿著一個籠子進來了,她說:“王立成,過來看看,這是什么!”我和其他幾個伙伴走過來,異口同聲地說:"刺猬,多有趣啊!"
它的身體看起來像老鼠,但它比老鼠大得多。它的頭是尖的,它的眼睛和耳朵很小,它的牙齒非常鋒利,它的門牙非常長,它的爪子像鷹一樣鋒利和有力。
我和幾個朋友找到了一根棍子。我在玩它。它以為我們會欺負它。他蜷縮成一團,成為一個可怕的刺傷球來保護自己。當我們和刺猬玩得開心的時候,老師走過來笑著說:“刺猬有一種能力,那就是在夏天的晚上,當有月光的時候,它們會悄悄地爬出洞外,用鋒利的牙齒咬著瓜,在地上打滾,把堅硬的刺扎進瓜皮,一翻身就背著瓜溜走。
小刺猬被她的阿姨放了出來。雖然我們很失望,但我們也希望小刺猬能在大自然中自由生活。
可愛的動物二年級作文 篇23
不知道鄰居什么時候養了一只小貓。我很喜歡。
剛出生的小貓閉著眼睛,聽起來像一個睡著的嬰兒。走路不是跌,就是跌。當你吃牛奶時,你總是一點一點地吃。當你喂它的時候,它需要幾個小時。
貓滿月的時候很調皮。記得有一次,主人不在家的時候,拿出主人要縫的線。不一會兒,房間里三分之二的地板都被羊毛覆蓋了,小貓被羊毛絞著在地上打滾。主人回來看到這一幕,馬上把小貓從毛線里放出來,然后去整理毛線。
隨著小貓一天天長大,它逐漸學會了抓老鼠的技巧。它聽到一點老鼠的聲音,馬上就伏了下來,屏息凝神,耐心等待攻擊的機會。我還發現了貓的一個獨特的招數:它們骨骼柔軟,能在半空中主動翻身,所以即使在高樓里絆倒也不會死。總是先四腳落地,搖搖頭,聳聳肩,舔舔腳和手,邁著。
這只貓看起來那么活潑天真可愛!我很喜歡這只小貓。
可愛的動物二年級作文 篇24
體育課上完了,剛想上樓的時候就聽到有東西“咕咕”叫。于是我認真聽著,啊!原來我的肚子在抗議!我們今天午餐吃什么?我暗自心想。
不知不覺,我已經上樓了。同學們都急著去拿飯,我也不例外。我終于擠進人群,拿著食物回到座位上。我一打開飯盒,臉上就出現了幸福的笑容。本來今天吃的是雞塊。
我剛吃了一口飯,馬青如小聲對我說:“任瑩,你看,這里的雞塊像花紋一樣!”我忍不住看了看食品盒。啊!我有一頭大象和一只蝴蝶。江這時也發現了。看這里,他正在收集它!有“逗號”、“蝴蝶”、“恐龍”。我想:我不能給他這只大象。最好的辦法就是趕緊吃。我趕緊把嘴張大,先吃它的頭,再像巨大的扇子一樣吃它的耳朵,再吃它的長鼻子,再吃它巨大的身體,最后像柱子一樣吃它的腿。
啊哈!我肚子里全是大象。今天的午餐真的很有趣!更開心的是,我吃了一只“大象”。我覺得我太偉大了。
可愛的動物二年級作文 篇25
體育課上完了,剛想上樓的時候就聽到有東西“咕咕”叫。于是我認真聽著,啊!原來我的肚子在抗議!我們今天午餐吃什么?我暗自心想。
不知不覺,我已經上樓了。同學們都急著去拿飯,我也不例外。我終于擠進人群,拿著食物回到座位上。我一打開飯盒,臉上就出現了幸福的笑容。本來今天吃的是雞塊。
我剛吃了一口飯,馬青如小聲對我說:“任瑩,你看,這里的雞塊像花紋一樣!”我忍不住看了看食品盒。啊!我有一頭大象和一只蝴蝶。江這時也發現了。看這里,他正在收集它!有“逗號”、“蝴蝶”、“恐龍”。我想:我不能給他這只大象。最好的辦法就是趕緊吃。我趕緊把嘴張大,先吃它的頭,再像巨大的扇子一樣吃它的耳朵,再吃它的長鼻子,再吃它巨大的身體,最后像柱子一樣吃它的腿。
啊哈!我肚子里全是大象。今天的午餐真的很有趣!更開心的是,我吃了一只“大象”。我覺得我太偉大了。
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