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我成功了小學二年級優秀作文（通用33篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我成功了小學二年級優秀作文，希望對大家有所幫助。
我成功了小學二年級優秀作文 1
成功，在我的心里就像吃了一塊甜甜的巧克力，我的成功是――學會了滑板。
“熊心怡，看這里，我會翹板了。”高思睿滿臉堆著成功的笑。我看的是羨慕嫉妒恨呀！于是我暗下決心，一定要學會滑板，學會了以后就也可以在別人面前炫炫了。
高思睿，你可以教我滑板嗎？“我支支吾吾地問。好呀！高思睿爽快的答應了，忽然，高思睿對我說：過程是很艱辛的。我聽后就像打了晴天霹靂似的.我說：有什么能難倒我呀。我是典型的口是心非，嘴上說了一套心里又是一套。她把我帶到我家樓下。訓練開始了。
看，我成功了。我跑回家把這件事告訴他們。
成功的感覺真好，讓我知道了堅持就是勝利。
我成功了小學二年級優秀作文 2
今天，媽媽說要教我做飯，由于初次學習，媽媽說，先教我蛋炒飯，心想：我一定能做好，讓媽媽嘗嘗我的手藝！
媽媽先讓我把油倒到鍋里，由于油桶太重，不小心把油倒到了外面一點，我想對媽媽說媽媽對不起的時候，媽媽說：“初次學習，都會把油倒在外邊，媽媽剛學的時候，撒的比你還多呢！”我又把蔥花倒進鍋里，香味撲鼻，可是把油濺的四處都是，還傷著我的手了。蔥花炒好了之后，我把大米到了進去，快速翻炒，一只到米炒的`在鍋里跳舞，馬上到入雞蛋，把雞蛋均勻的掃開，炒一會兒，馬上開始炒米。
見到米有在鍋里跳時，就是抄好了。
吃著自己的蛋炒飯，i型能力暖暖的。
我成功了小學二年級優秀作文 3
我常常跟你本人借的自行車在路上奔跑，我心里羨慕極了，要是我也會騎自行車該多好啊！
一天我放學回家，媽媽終于答應教我騎自行車了，于是我激動的'爬上了頂臭臭的緊握把手，一只小一只腳小心翼翼的踩在踏板上，另一只腳踩在地上，就這樣。墊著腳往前滑，但是只要我上你家都踩在大晚上，我就很緊張，掌握不了平衡，左右搖晃總是把水倒，非要媽媽在后面扶著我。
騎了一會兒，我慢慢的不那么簡單了，但還是不敢讓媽媽撒手，我再次坐上了自行車車座慢慢試著。他哈，原來騎自行車并沒有想象中的那么難，我回個短信告訴他了，沒想到媽媽他不見了，原來他站在不遠處看著我呢。
最后在媽媽的幫助下，我學會了騎自行車
我成功了小學二年級優秀作文 4
今天是我的生曰，爸爸給我買了一個自行車，我非常想騎，但是我不會騎，我說：“爸爸這個自行車我不會騎呀！爸爸說：“女兒啊，你不會可以慢慢培養的。
爸爸說了這句話，我就開始刻苦練習騎自行車，我覺得我根本就不會騎自行車，我看見別的小朋友都會騎自行車就我不會騎自行車。我就很難過，爸爸說你不用看別人會不會，有很多別人不會的你還會呢！
我說對爸爸我能做得她們還不會做呢！爸爸說知道了嗎女兒，我說知道了爸爸。
爸爸剛開始扶我，但是一會就會騎了，我上學的時候就會騎了，爸爸說你真牛，我開心的.騎自行車，爸爸就在我的后面，我從I午飯九點練到下午二點就練會了。別人半個月才會，我半天就會了，我都是快開心死了。
我成功了小學二年級優秀作文 5
大象和小兔是一對形影不離的'伙伴。
有一天，大象想吃蘑菇，可大象雖能過河，但是個頭太大，沒法坐下來吃，而小兔能采蘑菇，但不會過河。大象左思右想，終于想出了一個辦法，它對小兔說：“我們風雨同舟、共渡難關，你拿著籃子坐在我背上，我過了河之后，你去采蘑菇，我們就都能吃到蘑菇了。”說干就干，小兔和大象就吃到了美味佳肴一般的蘑菇。
從此，它們就知道了合作就是力量！
我們干事，一定要動腦筋，想一想，再試一試。所以，沒動腦筋的人就不一定把事干好，而且，他們就不知道合作。
我成功了小學二年級優秀作文 6
失敗的人往往會很失落，成功的人往往會很開心。
失敗的人會找理由，找自己為什么會失敗的理由，成功的人又會找地方炫耀，低調的人沒幾個人。有一句名言說失敗是成功之母。失敗的`人會被成功的人刺激。但失敗一時不代表一輩子的失敗，總有一天你會成功的。那成功的人下次不一定還會成功，除非它不去想著那一時的成功，而去爭取那一輩子的成功。但會有幾個人會這樣做？失敗與成功你會選擇哪個？我相信你一定會選擇成功，誰愿意去嘗失敗的苦，沒人會去自討苦吃。但我告訴你沒有嘗過苦的滋味，你就永遠不會知道甜的美味。
人的一生一帆風順是不可能，要學會去面對失敗，嘗過一時的苦你會去爭取一世的甜。
我成功了小學二年級優秀作文 7
我成功了。前段時間李老師說她班要重新競選班干部。當我回到家時，我告訴了我父母這個好消息。經過考慮，我這次也打算競選語文學習委員，父母很支持我。我和媽媽精心準備了一個競選演講，為了迎接班干部競選，我把它背下來了。
今天下午班干部競選終于開始了，我很緊張，也很激動。輪到我玩的時候，
我的心像兔子一樣上躥下跳，神經極度緊張。在競選演講中，同學們目不轉睛地盯著我，我在心里為自己打氣:張子涵，你能行的！最后我贏了30多票，成功競選語言學習委員會。我很開心。
這次選舉不僅鍛煉了我的勇氣，也增強了我的信心。以后我會更加努力學習，成為老師的.好幫手，做一個學習成績優秀，全面發展的好孩子。
我成功了小學二年級優秀作文 8
每個人生來都要學很多東西。例如:先會爬，再會走，有學會跑，今天我說一下我學會了騎自行車。
記得我七歲那年，爸爸送給了我一輛自行車，我看到這輛自行車時開心極了，連忙讓爸爸教我騎自行車。爸爸說沒問題，我們開始吧爸爸說第一步第二步然后還有難點是什么，我聽的`一頭霧水。就開始學了，爸爸說先扶好車把左腳登上腳踏往前登右腳跨過大梁去右腳踏上。我這樣弄了好幾次也沒騎走還摔了腳，爸吧說你先推著車走幾圈掌握好平衡再上車，我又推著走了幾圈然后慢慢用腳登，哎呀了算是登了一圈，一拐彎又翻了，我就一遍一遍的練，一遍一遍的摔，終于把我摔會了！
經過學習四自行車我懂的了一個道理:世上無難事，只怕有心人。
我成功了小學二年級優秀作文 9
‘成功’這個詞說起來很簡單，但實際做很難，成功需要有耐心，需要你耐心的去做每一件事，當然，也是別人給了鼓勵才成功的`。
那是放五一假的第一天，我去了姥姥家，拿著滑板，看見小姨在看電視，我一下關了總開關，小姨還以為沒電了呢，我一開手電筒，照了我的臉，小姨看了一下，哎呦喂‘這是誰呀’來稀客了，我跑到小姨跟前‘我們去玩吧，好嗎。’‘好’。
我一上滑板，撲騰摔了下來，我好幾天不滑了，所以老摔，我站起來，重新滑了滑，終于劃了一圈，繼續滑，滑到熟練為止，我成功了，耶。我一蹦三尺高。小姨夸獎了我。我的心比吃了蜜還甜。
我成功了。
我成功了小學二年級優秀作文 10
說起我成功的事情就有很多，但我覺得我最成功的一次是做冰激凌。
人人都說失敗是成功之母，我也不例外。
我第一次做就失敗了，但我并不灰心。我做了一次有一次，最后終于成功了。
別提我當時那股高興勁。我急忙把家人叫來，讓他們嘗我做的冰激凌。他們嘗后，直夸我做得好。吃起來又香又滑。我聽了，真想把我做的冰激凌讓全世界的人都來嘗嘗，激動得不得了。
家人讓我教他們，我就一口答應了。我是一會兒指指這兒，一會兒又指指那兒，忙得不得了。
我真高興，因為能夠把自己成功的.喜悅和別人一起分享，實在是天大的好事!
我成功了小學二年級優秀作文 11
我成功了 二月十一、十二日，我參加了江蘇棋院舉辦的定段比賽，贏六場就能升段。
第一場，我贏了，興高采烈地跑出來，爸爸說：“不要得意，下一盤可能會碰到更強的對手！”。果然，不出爸爸的`意料，第二場我輸了，只好垂頭喪氣地走出賽場。接著，我又是先贏了一場，然后又輸了一場。爸爸說：“唉！這次看來沒有指望了。”誰知，我后面連贏三場，爸爸贊嘆地說：“這幾盤你發揮得不錯，再努力些，就有可能成功！”。最后一個對手真的很厲害，但我仍然不急不慢地和他下，終于，我吃掉了他的一塊棋。下完了，我一看，雙方差不多，心里很緊張，希望能夠贏下這一盤。裁判數完后，說我剛好贏半目，我心里甭提多高興了！
我終于成功升段了！
我成功了小學二年級優秀作文 12
記得有一次，我們全家一年一度的`馬虎日又開始了，只要誰馬虎了一次，就要動用自己的"小金庫"請客了。
有一天，我們去奶奶家，奶奶給了我許多的年糕，我們一家人拎著年糕，就上了車，我突然頭暈了，就叫媽媽幫我拎年糕了。
就這樣，我在車上睡了覺，到站了，我們都下了車，我突然發現，媽媽手上沒年糕了。就問媽媽："媽媽，年糕了呢？"媽媽突然叫道："不好，我把年糕忘在車上了。"我叫道："媽媽，今年的馬虎是你了，什么時候請客？"媽媽指著我說："小壞蛋，感耍我，今天晚飯我請了。"這次計劃，我成功了！
我成功了小學二年級優秀作文 13
今晚媽媽問我：“你自己睡還是跟爸媽睡？”我很干脆地說：“自己睡！”
話說出后又有點怕了，媽媽給我壯膽了，說：“你昨天夜里沒開燈，黑乎乎的都敢到媽媽房間兩趟，連這點都做到了，還有什么可怕的呀。”聽媽媽這么一說，我也沒說什么了，看了一會兒課外書就上自己的.床，很快就入睡了，媽媽不放心，等我睡著了，再回自己的房。這一夜，我一覺睡到天亮，一點都不怕了！我只用了三次的時間，成功的做到了跟爸媽分床睡，真是太棒了！
爸媽都有點不相信呢，怎么這么快就做到了！
我成功了小學二年級優秀作文 14
昨天晚上，我做了一個美妙的夢。夢里，我夢見我發明了一瓶生命之水，它能讓成千上萬個死去的人再一次復活，再一次看見這個生機勃勃的`世界。它也能讓老年的一直長生不老。
它還能讓小孩立刻變成大人，而且也有像大人一樣的頭腦和聰明的智慧，不用讀書。我還發明了一樣能看到地球內的電視和宇宙的新聞，還可以看外星小朋友拍的電視和動畫片，啟發地球和外星小朋友的共同話語，可有趣啦！做完夢，我這么想，只有靠自己的勤奮努力，才能把夢想變為現實。
我成功了小學二年級優秀作文 15
因成功而喜悅，因失敗而痛苦，皆是人之常情。但前者竟而得意忘形不思進取，后者竟而悲觀失望一蹶不振，那就危險了。
人生的道路漫長而曲折，一次成功不能保證下一次成功，一次失敗也不能注定下一次失敗。
一個人幾乎不可能永遠得意，事事成功，反之亦然。成功與失敗具有循環往復的路向。
因此，無論在成功面前還是在失敗面前，正確的態度應該是開闊的理性的態度，既不把成功作為炫耀的資本，也不把失敗看作沉重的包袱，而是把它看作是人生的考驗，勇往直前，繼續走自己的路。
失敗考驗人，成功同樣考驗人，精神的'崇高性超越成功和失敗，因此能戰勝失敗的恐懼和成功的誘惑。
我成功了小學二年級優秀作文 16
成功需要細節，細節決定成功。
每件事都是由細節組成的，一件事就像一臺機器，而細節就像一顆螺絲釘，如果缺少螺絲，整臺機器都有可能癱瘓。所以，成就大事堅決離不開關注細節。
細節是指一件事的細微處，我們如果關注它，就會減小事情的'失敗率。所以，無論在中，還是在科研中，我們都應該保持一顆關注細節的心。
一個人對細節的關注，是現代大型企業聘用人才的標準。有許多企業家談到他們創業時的經歷，幾乎都與細節分不開，足以可見細節的重要性。
如果把事比喻成連鎖，那么細節就是紐帶，連接著一環接一環。如果一節沒接上，就會導致全盤的失誤。
有些人做過一件事后，會非常，往往是因為沒有關注細節。
我成功了小學二年級優秀作文 17
我六歲的時候，媽媽讓我學自行車。
我用了朋友的.自行車開始學，媽媽在后面扶著，我坐在自行車上，媽媽一推，我走了出去，但是還不到一米，第二次、第三次……都不到一米，因為當時我沒有用力。回到家中，我爸爸把我的玩具自行車拿掉了一個小輪子，我便騎著出去玩，玩著玩著，我一直向右轉，左邊沒有輪子。但有一次我下樓玩的時候，右邊的輪子掉了下來，只剩一支桿子，于是我就沒有玩它。直到我已經七歲的時候，回家時我試了一下，我發現我已經會騎自行車了，只不過幾秒就會倒。第二天，我騎著自行車出去玩，我媽媽發現這個玩具自行車太小了，于是帶我去買車。
就這樣，我學會了第一個交通工具。
我成功了小學二年級優秀作文 18
今晚媽媽問我：“你自已睡還是跟爸媽睡？”我很干脆地說：“自已睡！”
話說出后又有點怕了，媽媽給我壯膽了，說：“你昨天夜里沒開燈，黑乎乎的都敢到媽媽房間兩趟，連這點都做到了，還有什么可怕的呀。”聽媽媽這么一說，我也沒說什么了，看了一會兒課外書就上自己的.床，很快就入睡了，媽媽不放心，等我睡著了，再回自己的房。這一夜，我一覺睡到天亮，一點都不怕了！我只用了三次的時間，成功的做到了跟爸媽分床睡，真是太棒了！
爸媽都有點不相信呢，怎么這么快就做到了！
我成功了小學二年級優秀作文 19
今天，我們老師把我們送到基地，我們就開始了嚴格的軍訓。
早上6點，隨著教官的一聲哨響，我們緊張的'一天就開始了：起床、洗臉、刷牙、疊被；跑操、吃早飯、刷碗；訓練、吃中午飯、刷碗、午休；訓練、吃晚飯、刷碗、洗漱、上床睡覺。
這就是為期6天的軍訓生活。他讓我有了很多第一次：第一次離開家離開媽媽；第一次裝被罩；第一次太陽底下連續站三個小時；第一次吃那么不合口的飯菜……正是這無數第一次讓我長大了。軍訓很苦很累但是我不后悔，我不放棄，我成功了。
因此我要對大家說：“世上無難事，只要肯攀登。”真是這句話讓我明白了：世界上沒有做不到的事，只要你用心就一定能做到。
我成功了小學二年級優秀作文 20
今天我特高興，就因為我練功的時候練成了我一直都想練成功的.“前轉翻”|！我也很好奇，因為，我在臭罵自己的時候，故意給自己了一次機會。
然后，自己隨便翻了一下，就翻過去了，而且還很快。其實，我之前是受了好幾次傷的，我都忍下來了，因為我相信，堅持就是勝利！所以，爸爸為了獎勵我，一下拿出了三個紅包，里面各裝著一百塊錢。
所以，我今天就大豐收了。因為，我既會前轉翻了，又收了壓歲錢。我想，這是我童年里最美好的回憶吧！
我成功了小學二年級優秀作文 21
星期六的早晨，我和媽媽去學校給小魚換水，并給它們喂早餐。
來到學校實驗室，哇！好多小金魚在魚缸里快樂的游來游去，它們有的'是金紅色的、有的是紅白相間、還有的是黑色的。我一靠近，它們嚇得直往水底游，我忙說：“小金魚你們別怕，我來給你們換水了。”
我拿起小魚網，把小金魚舀出來，先放在另外一個裝水的盆子里，然后，媽媽教我把魚缸洗干凈，換入沉淀了的自來水，最后，把小魚舀回魚缸。我高興地打開魚食袋，給魚喂了點魚食，小金魚吐著小泡泡好像在說：“云耀，謝謝你！你明天還要來和我玩喲！”我心想：“今天，我在媽媽的指導下成功的給小金魚換了水，還喂了食，真高興啊！明天我還要來。”
我成功了小學二年級優秀作文 22
我成功了。在我們的生活中，有許多快樂而自豪的成功故事，也有令人沮喪和氣餒的失敗時刻。我們經常記得那些成功的故事。讓我告訴你我的成功。
我是一個活潑開朗的女生，也是一個喜歡動來動去的女生。所以，我的成績一直很差。但是時間長了，我開始羨慕成績好的同學。我開始努力學習，努力考試，努力和別人競爭。漸漸地，我的.成績開始上升，后來成了班里的尖子。我發現我成功了。
通過這件事，我明白了:成功其實很簡單，只看你的努力！
我成功了小學二年級優秀作文 23
今天，爸爸帶著我從超市里買回來很多日用品和一袋大米。
剛到樓梯口的時候，我見爸爸手上拎著這么多東西，就自信的.對爸爸說：“爸爸，我已經長大了，我幫您拎大米吧。”說完從爸爸手中接過大米就往樓上走。剛開始還比較輕松，但是當拎到三樓時，手上的大米就感到越來越重，手也酸了，汗也從頭上冒了出來。太累了，還是叫爸爸拿吧。當我正要泄氣的時候，我又立刻想起剛才自己自信的樣子，不能讓爸爸小看我。于是，我咬緊牙，使出全身的力氣，拎起大米一步一步的往樓上走。終于到了五樓的家里，我把大米往廚房一放，就立刻歡呼起來：我成功了！我成功了！爸爸直夸我是個能干的好孩子。
我成功了小學二年級優秀作文 24
上個周六，我學會了跳繩。因為周一要比賽，所以我要好好練習。開始我總是跳不好，媽媽不斷鼓勵我、支持我，并且提醒我：雙腳合攏，手腳配合。通過周末的練習，我在周一的比賽中取得了好成績。
我成功了，我通過這件事明白了：只要努力，機會成功！就像達芬奇說的那樣；“頑強的毅力，可以克服任何障礙。”
前兩天，我學會了踢足球。我先準備一個足球和一雙運動鞋。然后媽媽帶我去小區的.草地上，我把球放在腳尖前，用力一踢，球就跑遠了。可是沒有踢準，我灰心的時候媽媽說：“沒關系，再多練練。”后來我反復練習，終于學會了。
我成功了，我高興極了。通過這件事情我明白了：學什么東西只要用心多學幾遍，就一定能夠學好。
我成功了小學二年級優秀作文 25
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見：我變成了一位著名的女科學家。我發明了一輛三用車，它能在水下開、天上飛，還能飛出地壞去外星球。如果它在水下的話，就會像人在水下一樣自由自在。如果它在天上，就像小鳥一樣輕松自由，和飛機的速度一樣快。如果飛到外星球，就像神舟五號一樣，但是車尾發出的'不是火焰，而是氣體，在太空，車輛就像小鳥一樣。
為了造這輛車，我絞盡腦汁想辦法用什么材料造車。我想了許多辦法，最終還是失敗，但我還想了一個辦法，試驗后，才造出了這輛神奇的車。我成功了！
這時，鬧鐘把我叫醒了。啊！這夢多么美妙！
我成功了小學二年級優秀作文 26
隨著年齡的增長,知識也越來越多了.
5年級有一天,老師讓我們辦手抄報,題目與內容自擬,還要評比,我決心要成功.
回到家,我又是翻資料,又是查電腦,絞盡腦汁才想出一個題目叫做《童年》.我又找了一些關于童年的一些資料,抄了上去.這時已是深夜了.
第二天,我滿懷信心的交了上去.可一連幾天都沒消息,我失望了.可就在我失望之際.老師告訴我我的手抄報得了全校二等獎.我高興的與妹妹擁抱在一起,我哭了,淚水滴進我嘴里.咦?好咸呀!難道媽媽給我說的成功的.味道是咸的?
后來,我嘗出了它的味道,它不是咸的,它比蜜還甜,它的味道就是努力!
我成功了小學二年級優秀作文 27
星期二的手工課上，漂亮的繪畫老師教我們縫一個小沙包。需要帶剪刀、針線、一大塊布和若干豆子。
首先，老師讓我們用自己帶來的剪刀把布剪成六塊長約8厘米的`正方形，然后用針線把六塊正方形布按照一定的順序縫成一個袋子，最后，把準備好的豆子裝滿袋子的三分之一，再把預留的小口子縫好，這個沙包就大功告成了。
我按老師的方法開始剪布，然后用針線縫，可不小心縫錯了，重新縫了好幾次才大功告成。通過這次手工課，我明白了一個道理：做什么事情都不是那么簡單的，一定要用心做。后來我費了九牛二虎之力，又克服了重重困難，終于縫好了我的小沙包。看著自己親手縫出來的小沙包，心里高興極了：“我成功了！”
我成功了小學二年級優秀作文 28
去年的今天，我看見馬路上的姐姐們自由自在地騎自行車，我很是羨慕。回到家里我對爸爸說：“爸爸我想學自行車。”爸爸笑著對我說：“你有這個興趣我很高興，但一定要注意安全。”浴于是，我便推著家里的`自行車，向學校走去。
我來到校園的一塊空地上，我推著自行車，雙手緊握車把，用左腳踏著踏架，右腳踩在地上，然后右腳猛的蹬地，自行車就向前滾動了，我心里十分緊張，但是我暗下決心一定要堅持到底。就這樣一而再再而三，經過多次練習我終于掌握了學騎自行車的方法。
連續幾天我都這樣練習，終于有一天不經意之間我居然學會了騎自行車！
我成功了小學二年級優秀作文 29
如果你想到失敗，你就失敗了.
如果你沒有必勝的信心，決無任何成就。
縱使你想要得到成功，只要浮現失敗的字眼，勝利就不會想你微笑。
如果你不認真行事，你就失敗了。
我們在大自然宇宙中發現，成功起源于人類的意志，一切皆由人的精神狀態而決定：如果你想到落后，你就落后了。
如果你要晉升到最高地位，在勝利到手之前，必定要擁有“我一定做的到的信念，人生的`站果并非強勢快速就能得到，所以最后得到的人，都是堅信我一定做的到的人！
我成功了小學二年級優秀作文 30
一路成長，一路收獲，我們在學校里一定能收獲很多吧！我的收獲是成功，讓我來說一說我成功的經歷吧！
我成功的經歷是有很多次的'失敗。令我印象最深的是上次考試和我從一年級到四年級的考試變化，我在一年級的時候，考試成績很不好，但是，在我上二年級都時候，我的考試成績居然提高了一點。有人會問：“你是用什么辦法提高的？”我是通過讀書來提高的。就這樣，我每次考試的成績就會提高一點兒，我就把我從一年級到四年級到現在的所有考試成績放在了一起。今天，我看了一下我的考試成績，是一次比一次高，我大聲的叫了一聲：“我終于成功了。”
這就是我成功的故事。
我成功了小學二年級優秀作文 31
這幾天的晚上，我經常夢到一個神奇的夢。我夢到了自已變成了一個神仙，來拯救這個地球。
第一次，印度尼西亞發起了兇猛的`海嘯，有的是中國組織去那旅游。結果，都被海嘯給卷走了。我這把水手們撈上來受傷的人治好，讓他們還可以幸福、快樂地生活。
第二次，我看見了在北京的外部，有一群災民，他們吃不飽、穿不暖。我就給他們很多衣服、床和豐富的食品和水。
看呀！我的美夢做得好吧！同時我們也要伸出手，幫幫災民，來幫幫我們的地球吧！讓地球更整潔，更加美麗，更加繁榮，更加富裕吧！
我成功了小學二年級優秀作文 32
有一天我在手機上看見把蠟燭放在水里，再用打火機把蠟燭點上火，然后一滴滴蠟點落在水里，就會成一片片很小的水花，特別好看。
我今天就要做這個實驗。我先準備好蠟燭、打火機、一個水盆。
我把蠟燭放在水盆里面，水盆里面有水，然后把蠟燭點上火，等幾分鐘后會滴下來美麗的水花，漂在水面上，特別漂亮，我高興地喊著我成功了！成功了！我高興的一蹦三尺高，家里的人都過來看了，屋里充滿了笑聲。
看來手機上說的是真的，俗話說:“眼見為實，耳聽為虛”。在這里的意思就是看其它手機或電腦。看的都是假的`，自己做的才是真的。
了自己回家的快樂，更嘗到了成功的勇氣！
我成功了小學二年級優秀作文 33
人生有很多次地一次，給我最應像最深的是----第一次上舞臺，是我人生中最神圣的一天……
那天，天才剛亮，我便從床上爬起來，我用了一個鐘來收拾東西，七點我出門了，一路上，我聽見了小鳥清脆的叫聲，太陽發出了柔和的光芒，花兒開著五顏六色的`花瓣，散發這迷人的花香，樹兒們的葉子綠油油的光芒，構成了一片和諧的場景，給了我說不出口的鼓勵和加油，我坐上車，來到了少年宮，我們換好了表演衣服，來到了舞臺的后場，沒一次，進行了很多場的拍練，晚上七點，我們是第四個節目，我們表演完了，的到了團體獎，很開心。
那一次，我成功了，我的到了一樣的成功。
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