小學(xué)生二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生二年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生二年級(jí)作文 篇1
溫暖的春風(fēng)送走了冬爺爺，終于迎來了春姐姐。怡人的天氣，舒暢的春雨，小草從泥土里探出了小腦袋，柳樹也長(zhǎng)出了新的嫩芽。
放眼望去，金黃金黃的迎春花開了；粉嫩粉嫩的杏花和桃花也不甘示弱；雪白雪白的'梨花也為這幅美麗的油畫添上了幾筆風(fēng)采，金燦燦的油菜花也像是給大地鋪上了一層金色的地毯。好一番春意盎然的景象啊！
小動(dòng)物們也開始了迎春的準(zhǔn)備，小燕子從南方飛回來了，有的叼草做窩，有的在電線桿上唱起了歌。布谷鳥也從南方飛回來了，“布谷布谷”地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”
小朋友們脫掉了厚厚的棉襖，在溫暖的陽光下開心的做起了游戲。農(nóng)民伯伯也早早起床耕起了田，種起了地。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
我愛這美麗、熱鬧、生機(jī)勃勃的春天！
小學(xué)生二年級(jí)作文 篇2
我喜歡閱讀，閱讀的感覺就像現(xiàn)在夏天的大西瓜那樣清甜。我貪婪地品嘗著它，將它所有的'精華和我融為`體，融入我的大腦和我的四肢。這些知識(shí)讓我感受到閱讀的快樂。讓我知道我要做老師、爸爸、媽媽心中最棒的孩子；做妹妹的好典范；做同學(xué)們心中的好同學(xué)好朋友。讓我們一起加油吧。
放假后我看了有關(guān)愛讀書的名人故事。早至孔夫子就于書為好朋友。以書為伴，滿腹經(jīng)綸。我對(duì)好書似乎也有了一份特殊的感情，覺得它是我的朋友。
小學(xué)生二年級(jí)作文 篇3
春天來了，大地萬物復(fù)蘇，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
春天來到了公園里。嫩綠的小草從泥土里冒了出來，它挺著細(xì)細(xì)的腰板，昂著頭睜大眼睛看著外面的世界。微風(fēng)出來，小草高興地跳起舞來！五顏六色的花兒也綻開了笑臉。粉紅的桃花，雪白的`梨花，金黃的迎春花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。河邊的柳樹也長(zhǎng)出了嫩芽，在春風(fēng)中舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像一位美麗的少女正對(duì)著河面梳理著長(zhǎng)發(fā)，美麗極了。
春天來到了小河里。河面上厚厚的冰融化了，河水清澈見底，小魚在水里游來游去，捉迷藏，快樂極了。
春天來到了小朋友的身邊。他們脫掉了厚厚的棉衣，穿上了輕便的毛衣，迎著春風(fēng)在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。他們邊放邊笑，開心極了。
春天來了！春天的景象真美！我愛美麗的春天！
小學(xué)生二年級(jí)作文 篇4
我的爸爸非常的棒！看，他長(zhǎng)著一雙寶石似的小眼睛，他的鼻子高高的，每次都能看到他那鼻子上架著一副眼鏡。每次他只要做一個(gè)鬼臉，就能把我逗得哈哈大笑。可是，他生氣的時(shí)候卻非常可怕。
我的爸爸是最能干的`。有一次媽媽加班，要很晚才能回家。一放學(xué)，爸爸就先開車過來接我去培訓(xùn)班上課。到了上課的地方，他就讓我一個(gè)人去教室里上課，自己急急忙忙地回家做晚飯。等我上完課后，他又把我接回家。
吃完晚飯，他又開始忙著做家務(wù)。一天下來，他累得滿頭大汗，真辛苦啊！
我爸爸還像大熊一樣強(qiáng)壯。有一次，他帶我去體育中心玩。在一家健身店里，他把兩個(gè)啞鈴一口氣舉起了幾十次。還有一次他跟我一起在小區(qū)里跑步，他跑得好快好快，我怎么追都追不上。
我的爸爸像泰迪熊一樣溫暖。每次我有題目不會(huì)做時(shí)，他不會(huì)責(zé)怪我，而是很有耐心地給我分析講解這個(gè)題目，讓我感到父愛的溫暖。
我的爸爸真的很棒，我愛他，他也愛我。
小學(xué)生二年級(jí)作文 篇5
小朋友們，你們來猜猜我最喜歡吃的菜是什么？對(duì)了，就是那美味的`青椒炒雞蛋。這道菜的做法很簡(jiǎn)單，接下來就讓我給大家介紹一下吧。
首先要準(zhǔn)備三個(gè)雞蛋和兩個(gè)青椒。我們要先把青椒清洗干凈，切成碎片，同時(shí)把雞蛋打散放進(jìn)碗里攪拌均勻。接著，再把青椒也一起倒進(jìn)雞蛋碗里，并且加入鹽、生抽和一些蔥花。
食材準(zhǔn)備好就可以下鍋了。先往鍋里倒些油，等油燒熱后，倒入青椒雞蛋液，立刻拿鍋鏟上下翻炒，不一會(huì)兒，雞蛋就從淡黃變成金色，青椒也從暗綠變成翠綠了。油香味、雞蛋香味和青椒香味融合在一起，飄滿了整個(gè)廚房，最后再大火翻炒幾下，香噴噴的青椒炒雞蛋就做好了。
聽我介紹完這道我百吃不厭的青椒炒雞蛋后，你們也一定愛上它了吧，那就讓你們的媽媽趕緊行動(dòng)起來吧。
小學(xué)生二年級(jí)作文 篇6
我們的小區(qū)有花園、有停車場(chǎng)、有小亭子，尤其是變幻無常的噴泉，更給她添加了幾分靈異色彩。
小區(qū)的噴泉千姿百態(tài)，有時(shí)它像發(fā)狂的海嘯，有時(shí)它像平靜的波浪，有時(shí)它像有規(guī)律的合唱團(tuán)，有時(shí)它像瘋唱的搖滾團(tuán)。
小區(qū)的`噴泉瞬息萬變，剛還是堅(jiān)韌無縫的鋼針，一剎那變成了松松軟軟的面條。剛剛是一朵綻開的花朵，瞬間變成了高低不平的礁石。你可以站在木頭做的小橋上看著噴泉，還真是有些懷古風(fēng)味。
真是讓人流連忘返啊！
小學(xué)生二年級(jí)作文 篇7
一天，小刺猬和小白兔要到河對(duì)岸摘果子，可是發(fā)現(xiàn)小橋不見了蹤影。
它們著急地說：“小橋沒有了，我們?cè)趺吹胶訉?duì)岸去找吃的呢？”它們的話被正在河邊洗澡的大象聽到了，它慢慢地走了過來，熱情地對(duì)它們說：“讓我和那邊的長(zhǎng)頸鹿來幫你們搭一座橋吧。”正在河對(duì)岸散步的長(zhǎng)頸鹿聽見了，愉快地點(diǎn)點(diǎn)頭。只見長(zhǎng)頸鹿把自己的頭向前伸了一點(diǎn)，這時(shí)，大象用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸住了長(zhǎng)頸鹿的'頭。一座“友誼之橋”展現(xiàn)在小白兔和小刺猬面前。它們激動(dòng)地踏上了這座橋，高興得手舞足蹈，連聲說：“謝謝你們！”
天空中的鳥兒也高興地舞動(dòng)著翅膀，欣賞著這座與眾不同的的小“橋”！
小學(xué)生二年級(jí)作文 篇8
俗話說：“有夢(mèng)最美”，夢(mèng)想就像有一對(duì)翅膀的天使 ，帶著我脫離身旁的任何事情，一起“環(huán)游世界”，走遍世界各國(guó)，探索世界奧秘。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是充滿冒險(xiǎn)又刺激，這個(gè)夢(mèng)想占領(lǐng)了我的心，我渴望旅行，我渴望運(yùn)動(dòng)，也渴望我能成為一位能動(dòng)能靜的運(yùn)動(dòng)選手，我渴望在世界的每一個(gè)角落都是我的手下敗將，我渴望世上所有美的禮物。沒錯(cuò)，那就是我想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是因?yàn)楦绺缫彩窍氘?dāng)一位運(yùn)動(dòng)家，可惜的是，他不適合當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)家，因?yàn)樗哪_天生就是平的，運(yùn)動(dòng)完他的腳就會(huì)痛，所以我要幫他完成這夢(mèng)想。雖然爸爸要我用功讀書，以后成為有用的人，可是，我沒什么耐心，做一下下的`功課，就想起來動(dòng)一動(dòng)。
社會(huì)改變了許多，有人看到需要幫助的人，也不會(huì)趕緊的去幫忙，只會(huì)在旁邊朝笑他，這個(gè)世界真是越變?cè)綈毫印?/p>
“筑夢(mèng)踏實(shí)”，光有夢(mèng)想是不夠的，還要加上自身的努力，否則夢(mèng)想只會(huì)埋在心底，遲遲無法發(fā)芽。
小學(xué)生二年級(jí)作文 篇9
每一個(gè)人都有自己的家，我的家鄉(xiāng)在浙江義烏，那里風(fēng)景如畫，物產(chǎn)豐富，是一個(gè)美麗與富饒的地方。這里有很多好玩的地方，如：桃花塢、繡湖公園、國(guó)際商貿(mào)城……
春天，我們走進(jìn)了義烏的桃花塢。哇！漫山遍野的桃樹，那里是花的海洋，開的爭(zhēng)奇斗艷，空氣中飄著芬芳迷人的`味道。看！一朵桃花向我點(diǎn)頭，有的在枝頭上玩著捉迷藏，有的在相互比美，有的搖動(dòng)著身體向游客招手。
晚上，繡湖公園的景色非常迷人，站在用石頭砌成的橋面上，看著天空中的月亮倒影在湖面上，感覺好極了！這里面還有一座叫“大安寺塔”，它是義烏標(biāo)志性的建筑物，建于宋大觀四年，據(jù)此推知已有907年的歷史。
來到國(guó)際商貿(mào)城，你會(huì)被這里的產(chǎn)品種類驚呆，有玩具、五金、飾品、文具等等。這里客戶來自全球各地，他們正在采購(gòu)商品帶給家鄉(xiāng)的人。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，希望家鄉(xiāng)變得更加美好！
小學(xué)生二年級(jí)作文 篇10
兒童節(jié)這天，小明和小紅約好一起到公園里去玩。 小紅一來到公園，就看見小明手里拿著一根小木棍，上面還拴著一只可愛的小鳥，小紅問他：“小明，你這只小鳥是從哪里來的？”小明得意地說：“這是媽媽送給我的`六一節(jié)禮物。”小紅看著那只被綁在木棒上的小鳥無精打采的樣子，對(duì)小明說：“咱們還是把這只鳥放了吧！你看它悶悶不樂的樣子，一定是想家了。” “可是，我還沒玩兒夠呢。再說這是媽媽給我的禮物呀。”“老師曾經(jīng)說過，鳥是人類的朋友，它見不到媽媽會(huì)很傷心的。”
小明猶豫了好半天，雖然他很喜歡那只小鳥，但他還是覺得小紅的話很有道理，于是，他慢慢地蹲下身子，小心地解開拴在小鳥腳上的繩子，和小紅一起把小鳥放飛了。 他們看著小鳥在天空中自由地飛來飛去，高興地歡呼起來。過了一會(huì)兒，小鳥飛回來了，在他們頭頂上嘰嘰喳喳地叫。好像在說：“謝謝你們把我送回蔚藍(lán)的天空。大自然才是我的家！”
小學(xué)生二年級(jí)作文 篇11
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了人間。萬物復(fù)蘇了，一切都變得那么生機(jī)勃勃。當(dāng)春雨落下時(shí)，仿佛給大地染上了鮮艷的色彩。
張開眼睛瞧一瞧，遠(yuǎn)處的山峰，高低起伏。一棵棵大樹長(zhǎng)出了嫩芽，在風(fēng)雨中搖曳著曼妙的身姿。遠(yuǎn)處的柳枝細(xì)細(xì)的，密密的。在春雨的滋潤(rùn)下，像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄舞的煙。
豎起耳朵聽一聽，泉水“叮叮咚咚”演奏著春天的樂章。南歸的大雁歡快地合奏著，仿佛在歌頌美麗的.春天。
捏起鼻子聞一聞，山下人家的煙囪里冒著縷縷炊煙。整個(gè)村子里彌漫著飯菜的香味。在這個(gè)濕漉漉的季節(jié)，一家人圍著桌子吃頓團(tuán)圓飯，是件多么美好的事啊！
撒開步子跑一跑，地上的小草被春雨染得綠油油的。小蝴蝶在春雨的沐浴下快樂地飛舞著。花朵在春雨的滋潤(rùn)下更加鮮艷。
春天是個(gè)色彩繽紛的季節(jié)，是一個(gè)充滿活力的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，給人們帶來了溫暖的春風(fēng)，萌發(fā)了嫩芽。一切的一切都顯得那么
小學(xué)生二年級(jí)作文 篇12
早上放學(xué)后，我回到家就開始做作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆沒了，我告訴媽媽我的鉛筆沒了，這時(shí)，媽媽很忙，媽媽拿了十塊錢給我說：“媽媽太忙了，你自己去買吧！”
這是我第一次去買鉛筆，我來到超市里，里面的東西擺得整整齊齊。這時(shí)，一位阿姨走過來問我：“小朋友你要點(diǎn)什么東西啊？”
我說：“阿姨您好，我要買鉛筆！”
阿姨把我?guī)У轿木邊^(qū)，笑著說：“我們這里的鉛筆的品種多，你自己挑選吧！”
我左看看，右看看，那么多漂亮的筆，我都不知道要哪種好了。終于我看到了我喜歡的鉛筆，我問阿姨：“阿姨，這種鉛筆多少錢？”
阿姨溫柔的.說：“這種鉛筆五元錢一盒。”
我給了阿姨十元錢，阿姨補(bǔ)給我五元錢，我接過錢說：“謝謝阿姨，阿姨再見。”
阿姨搖搖手說：“小朋友再見。”
我就開開心心的走了，一路上我邊走邊想：這件事情對(duì)我來說是勇敢的，因?yàn)槲覐膩硪矝]有獨(dú)自買過東西。
這一天我很開心。
小學(xué)生二年級(jí)作文 篇13
冬爺爺依依不舍，慢吞吞地剛走，春姑娘就急不可耐地邁著輕盈的步伐走來了。幾陣春風(fēng)吹過，幾場(chǎng)春雨落下，柳樹吐綠，小草茵茵，嫩芽破土而出。
天氣漸漸地暖和了。小燕子帶著剪刀似的尾巴從南方飛回來了。它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”
遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條；各種各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地盡情綻放，紫色的.丁香、粉色的桃花、白色的玉蘭……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。勤勞的蜜蜂飛來了，在花海中忙著采蜜呢。
近處的小草也悄悄地探出頭來，它們嫩嫩的，綠油油的，鋪了滿滿的一地，像一塊綠毛毯；小溪里的冰融化了，溪水歡快地流淌著。
春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)！
小學(xué)生二年級(jí)作文 篇14
嘉興南湖是我國(guó)的風(fēng)景區(qū)。
南湖可真氣派，一對(duì)威武的石獅子立在大門兩旁，瞪著鼓鼓的`眼睛。近來湖中心有個(gè)小巧玲瓏的亭子，六只角向上翹起來。亭子的尖端是一個(gè)紅漆的木葫蘆，亭子的正中有一張六角形的石桌子。四條石凳。夏天，老人們可以在這里下棋，乘涼。小伙伴們可以在這里打球。看書。亭子后面還有一塊石屏風(fēng)，屏風(fēng)里介紹了南湖的歷史。亭旁邊有條船。這里就是毛主席和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人秘密開會(huì)的地方。
南湖真美啊。我們愛南湖！
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