二年級(jí)作文

時(shí)間：2025-01-14 08:14:36 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文篇1

　　有一個(gè)人，她的音容笑貌、舉手投足留在我心中揮之不去。

　　她有一雙柳葉眉，挺高的鼻梁上架著一副黑白相間的眼鏡，還有一張櫻桃小嘴。她熱愛(ài)音樂(lè)，夢(mèng)想著成為一名實(shí)力派歌手。因此，她在努力的唱，她在拼命的彈鋼琴。曾經(jīng)，她在校園的舞臺(tái)上以一首“低碳貝貝”贏得了全校師生雷鳴般的掌聲。她的多才多藝，令我十分佩服！她的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常棒，是各科老師手中的“寶貝”，是同學(xué)們眼中的“常勝將軍”。

　　榆林市級(jí)紅花少年，獎(jiǎng)狀在她家中到處都是。那年，她以全級(jí)第二的'優(yōu)秀成績(jī)考進(jìn)靖邊四中。14歲就念初二，每當(dāng)同學(xué)們看她的時(shí)候，眼神中就流露出絲絲羨慕。她十分謙虛，還經(jīng)常在我面前夸她學(xué)姐的才藝呢！其實(shí)，在我看來(lái)，那些人根本就比不上她。她可不是十全十美的，自然也有許多缺點(diǎn)。最典型的就是：愛(ài)睡懶覺(jué)、有些拖拖拉拉。一到暑假，她每天早晨不睡到10點(diǎn)半從不起床。大家吃飯的時(shí)候，她才在洗漱呢！而且，她的頭發(fā)總是跟鍋亂粥似的，直到現(xiàn)在，她連鞋帶都不會(huì)綁。這就是她！獨(dú)一無(wú)二的她！

　　她就是我的老姐，一個(gè)可愛(ài)幽默兼學(xué)霸的“國(guó)名好姐姐”。俗話(huà)說(shuō)，家丑不可外揚(yáng)，今天我就破例了。

二年級(jí)作文篇2

　　一天，小猴聽(tīng)說(shuō)下個(gè)月森林里要開(kāi)學(xué)藝表演賽，它很開(kāi)心，想去學(xué)藝。小猴路過(guò)小兔家，看見(jiàn)小兔在畫(huà)畫(huà)，紅紅的太陽(yáng)、藍(lán)藍(lán)的天空，天空中還有幾只飛翔的'小鳥(niǎo)。小猴被這些景物吸引住了，它拜小兔為師，請(qǐng)小兔教自己畫(huà)畫(huà)。

　　小猴回到家，剛畫(huà)了一棵樹(shù)，就聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣清脆的喇叭聲。它轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是小熊在吹喇叭。小猴跑到門(mén)外拜小熊為師，小熊答應(yīng)了。于是，小猴在門(mén)外吹起了喇叭。

　　小猴剛吹了一下，又看見(jiàn)小鹿在跳高。小鹿跳得好高啊！小猴又請(qǐng)小鹿教自己跳高，小鹿答應(yīng)了......

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，森林里的學(xué)藝表演賽開(kāi)始了。小兔、小熊、小鹿......都各自表演了節(jié)目，得了獎(jiǎng)，只有小猴沒(méi)得到。瞧，小猴在一旁抹著眼淚呢！

　　小兔、小熊、小鹿手拉手跳起歡快的舞蹈，它們給小猴起了個(gè)名字叫“三心二意的小猴。”

二年級(jí)作文篇3

　　看著稀飯里漂著的幾顆大紅棗，讓我想起了中秋節(jié)前夕，我去媽媽的老家打棗子的情景。

　　那是我第一次去打棗子。我和兩個(gè)表姐，還有幾個(gè)大人一起去孔家寺。大人們?cè)跅棙?shù)下鋪上大網(wǎng)，爬上樹(shù)，拿著長(zhǎng)竿子，往下敲棗。我和姐姐們提著兩個(gè)小籃子拾那些又大又紅的'棗子。拾滿(mǎn)一籃子，就往事先準(zhǔn)備好的麻袋里裝一籃兒。

　　我們還吃了幾顆棗，真甜啊！聽(tīng)媽媽說(shuō)，她老家的棗子是純天然的，沒(méi)有農(nóng)藥，沒(méi)有污染。她還告訴我紅棗是一種很好的果品，可以作為零食來(lái)吃，有益于身心健康。

　　這時(shí)大人們棗兒也打完了，他們有說(shuō)有笑，正彎著腰，從一地落葉里精心挑著漏網(wǎng)的棗子。這個(gè)情景，讓我想起了一句成語(yǔ)：顆粒歸倉(cāng)。

　　我們還玩兒了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)了一只大螞蚱，足足有十來(lái)厘米長(zhǎng)呢！我們追著捉著，但狡猾的大螞蚱還是從我們的眼前跑掉了。

　　玩累了，我坐在棗樹(shù)林下，仿佛看到了與我一樣大的媽媽?zhuān)苍跅棙?shù)林下快樂(lè)地玩耍。也許這幾棵棗樹(shù)就是她和她的姊妹小時(shí)候種下的，也說(shuō)不定是姥姥她們那一輩種下的呢！

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，他上學(xué)的時(shí)候，校園里也有很多棗樹(shù)。現(xiàn)在只剩下了孤零零的幾棵。每到秋天，棗子還沒(méi)熟透，就被路人或孩子們打光了。

　　天色漸晚，我們收獲了好幾麻袋的棗子，滿(mǎn)載而歸。

　　也許是由于勞動(dòng)流了汗，也許是由于收獲的喜悅，也許是由于紅棗的映襯，我們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，滿(mǎn)面紅光！

二年級(jí)作文篇4

　　這幾天連續(xù)了多天的悶熱，知了在樹(shù)上不停地叫著，仿佛在向這種悶熱表示抗議。可天有不測(cè)風(fēng)云，就在昨天下了一場(chǎng)很大的雨。那時(shí)我們正在上課，只聽(tīng)雷公公拿著鼓，用力一敲，轟！爺爺也奈不了寂寞，用自己的電筆在天空中畫(huà)了許多電；這時(shí)風(fēng)婆婆也把它的風(fēng)袋子敞得很大。不一會(huì)兒豆大似的雨點(diǎn)紛紛落了下來(lái)，斜風(fēng)伴著大雨在街上闖蕩。看著外面的大雨，就像從天空落下來(lái)的瀑布，景象壯觀(guān)極了。這場(chǎng)雨使行走在街上的人們紛紛撐起傘，沒(méi)有雨具的人們或是快步走，或是跑起來(lái)想找一個(gè)地方避避雨。這場(chǎng)雨雖然把沒(méi)有帶雨具的人們弄得很狼狽，但是也給人們帶來(lái)了涼爽，驅(qū)除了前幾天的悶熱。這場(chǎng)雨下了很久很久深圳的天氣就是這樣，一會(huì)兒烈日高照，一會(huì)兒傾盆大雨。看來(lái)老天爺也是有深圳特色的！

　　傍晚，天邊出現(xiàn)一片烏云。眼看就要下雨了，行人都急匆匆地奔走，怕被大雨淋濕。一會(huì)兒，刮起好幾陣狂風(fēng)，把樹(shù)枝給吹斷了，把玻璃給打碎了，人們趕緊把衣服收起來(lái)。沙子像自由的小鳥(niǎo)在飛。烏云從天邊漸漸卷來(lái)，它張開(kāi)血盆大口，席卷藍(lán)天，吞沒(méi)太陽(yáng)。一會(huì)兒天空中布滿(mǎn)了黑沉沉的烏云，眼看就要刮暴風(fēng)雨了。過(guò)了一會(huì)，天空下起大雨“嘩嘩嘩”的聲音連成一片。透過(guò)窗子，路上的行人都在房檐下躲雨，偶爾過(guò)往的車(chē)輛就像河里穿梭的小船。雨越下越大，雨柱仿佛就像一排利劍，傾斜著射向地面。雨借風(fēng)威，狂風(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃上抽。突然，天邊劃過(guò)一道鋸齒形的光線(xiàn)，大地似乎全亮了。一眨眼，光線(xiàn)不見(jiàn)了。接著就聽(tīng)見(jiàn)“轟”的.響聲，好象要把大地炸開(kāi)似的過(guò)了好一會(huì)兒，雨才停下來(lái)。人們邊走邊說(shuō)：“這場(chǎng)雨下的真大啊！”

　　秋天，帶著陣陣清涼，邁著輕盈的步子，來(lái)到人間。果園中的桔子、柿子、石榴始終是秋天的主角，連空氣中也到處彌漫著陣陣芳香。秋天，果園中桔樹(shù)上的桔子掛滿(mǎn)了枝

　　頭。金燦燦、紅彤彤的桔子在墨色的樹(shù)葉中，灼灼發(fā)光。這時(shí)的果園也變得熱鬧起來(lái)。柿子樹(shù)上的柿子，仿佛一盞盞紅燈籠在給人們照明哩！熟透了的柿子，你咬一口，脆凌凌，甜絲絲，那味兒會(huì)沁到心底。

　　石榴好大好大，熟透了，咧著嘴。掛在枝頭特顯眼，似乎在招引過(guò)往的“客人”。紅紅的籽兒，一粒連一粒，粒粒像水晶。秋天永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是那股甜甜的味道。那圖畫(huà)般的果園，假如我來(lái)到那樣的地方，定會(huì)貪婪地仰望那色彩不一的果子。

二年級(jí)作文篇5

　　星期天，我去外婆家吃飯，主菜是鯉魚(yú)，鯉魚(yú)是我最?lèi)?ài)吃的。

　　到了外婆家，外婆、外公興奮的歡迎我們的到來(lái)。我脫下衣服，掛著衣架上。然后看外婆、外公做鯉魚(yú)。外婆先把鯉魚(yú)洗好，用油定型，十幾分鐘后，一條像跳龍門(mén)姿態(tài)的'鯉魚(yú)呈金黃色，展現(xiàn)在眼前。

　　到了中午，外公把桌子擺好，接著鯉魚(yú)擺上了桌子，大家都坐下開(kāi)始吃飯。我最喜歡吃鯉魚(yú)，就讓爸爸給我?jiàn)A了塊鯉魚(yú)，放到我的碗里。我先開(kāi)始挑刺，刺挑完了，我小心翼翼的開(kāi)始吃起來(lái)，生怕有刺。爸爸說(shuō)：“看你吃的和瓜子一樣大，盡管吃吧。”聽(tīng)到爸爸說(shuō)的，我就開(kāi)始大口大口的吃起來(lái)了，味道的確不錯(cuò)。

　　我很佩服外公的廚藝。