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二年級作文300字4篇【精品】
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
星期天，陽光明媚，秋高氣爽，我和姐姐去文具店買東西。
在一個交叉路口，我大聲地叫著：“快看那里！”姐姐順著我手指的方向看去，看到地上有一位老爺爺，在我們前面有兩個貌似附中的兩個大哥哥把老爺爺扶了起來，掐著老人的`人中說：“醒醒， 醒醒，老爺爺快醒醒。”
周圍的行人都聚了過來，有一人大聲高喊：“快打120！”姐姐趕緊拿出手機，撥開了120，在這個同時也有人撥打了110。
過了五分鐘，救護車就來了，護士說：“必須有家屬陪伴。”大家左看右看，沒有一個人認識老爺爺。
一會兒，另一個老爺爺從人群里走出來說：“我去吧，你們該上班上班，還上學上學，反正我是一個退休職工，閑著也沒事。”
我們目送著救護車走遠了！
二年級作文300字 篇2
我叫胡逸程，在向陽小學上四年級，是一名中隊干部。我有許多興趣愛好，彈琴、跳拉丁舞、打籃球等等。別看我外表文靜，其實我還很“野”呢，因為我會和男同學一起打籃球、踢足球。
有一次，我和咱們班上的足球老將郭新圓踢足球。他先發球，只見他巧妙地用“虛晃一槍”的辦法想過我，被我慧眼識破，輕松地斷下了球，然后轉過身朝前一腳，球就向他的'球門滾去。他看見了連忙用腳攔住球踢了一個“外旋發球”，只見球騰空飛起，越過我的頭頂，進了我的球門，第一局他勝利了。第二局我發現了他的弱點，朝他左腳一踢，他來不及提防，我趁這個大好時機，再朝他球門里踢一腳，第二局我勝出了。他已經知道了我的厲害，第三局便耍起了花樣。在我要搶他的球時，只聽他大喊一聲：“老師來了!”嚇了我一跳，趕忙回身看。他就趁這一瞬間的機會，凌空抽射，球應聲入門。第三局他贏了。看著我朝他齜牙咧嘴的樣，他得意地笑了。雖然他不光彩地“贏”了球，但是，他對我的球技倒是挺佩服的呢。你看，這就是我，一個能文能武的小女孩。
二年級作文300字 篇3
今天是星期六，媽媽帶我去了趙阿姨家，她家今天來了三個小朋友加上我就四個了，三個小朋友中兩個是姐姐一個是妹妹我們一起玩捉迷藏的游戲。
大家剪子包袱錘誰輸了誰先捉。一個姐姐先開始捉她數是十下開始，我們分別藏在自己認為最安全的地方。不過姐姐就是厲害，很快就把我們捉住了。再來剪子包袱錘，這次輪到我了，我閉上眼睛數了十下，然后開始了。首先，我來到了臥室，我發現床上的被子堆的`像個小山丘，我上去掀開被子，哈，妹妹在里面躺著呢。我又來到了餐廳，發現桌子底下有個東西像一只趴在地上的青蛙，雖然偽裝過了，但怎能逃過我的火眼金精？這回是一個姐姐。很快我就把她們全捉住了。我嬴了！我大聲歡呼，又蹦又跳。
時間過的真快，媽媽媽媽說不早了，我們該回家了，我還有點沒玩夠呢。這個周末真開心啊！
二年級作文300字 篇4
在湖畔社區，有一個看車的人，他長得矮矮的，只有一米五左右，走起路來一瘸一瘸的，還微微有些駝背，他長著一雙一大一小的斗雞眼，頭發也脫落了好多，一縷一縷的耷拉在頭上，有很多車主都很少去注意他，他任勞任怨，每天都是十一、二點才回家。
一天下午，我正在看書，忽然窗外傳來一陣悠揚悅耳的笛聲，我想，是哪位“高人”在吹笛子，我跑到窗口一看，“啊”我大叫了一聲，原來是看車的那個人在吹笛子，他坐在涼亭里，十分投入，儼然像一位演奏家，他的頭微微有些晃動，那笛聲一會兒歡快，一會兒悲傷，有時像清脆的黃鸝的'歌聲一樣美妙，又有時像小麻雀嘰嘰喳喳的叫聲，，后來我發現，有時候他心情不太好，只要拿出笛子吹一會兒就好了，有和別人說笑了。
我想，外表并不能代表什么，個人都有自己的長處，，每個人都有追求美好生活的權利。
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