實用的二年級作文(范例10篇)
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
今天，李老師帶來一串葡萄，我看了看說：“一串葡萄像下雨時的水珠，像一雙水靈靈的眼睛，又像拴在一起的花氣球。”
葡萄拎起來沉甸甸的，像掛在房子里的風鈴。
我摘下一個葡萄，它的樣子圓圓的，像小西紅柿，又像小拇指那么大。
它的皮可好看啦！有綠的，有暗紅的，有紫紅的，還有紫黑的。
我剝開它的皮，露出了水靈靈的果肉，像綠寶石。它的汁水很多，都流到我的手上，粘粘的.。我迫不及待地放入口中，滑滑的，甜甜的，酸酸的，好吃極了！我把籽吐了出來，籽像小逗號，像6字，像倒過來的9字，像米粒，還像小牙齒，真有趣！
葡萄真可愛！
二年級作文 篇2
星期六，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云。我和爸爸媽媽興致勃勃地來到動物園。
我們來到一座假山前。看到了許許多多的猴子。有的在玩耍，有的在抓虱子，抓一個吃一個，還有一個活潑可愛的小猴子跳到媽媽的懷里，抱著媽媽親吻她的臉頰。最引人注目的是那只蹲在假山頂上的.猴王，它的屁股最紅，毛長長的。它很少活動，呆呆的看著猴子們跳來跳去。這是，一個小朋友扔給它們一個桃子，突然，一只大猴快速地跳下假山搶到了桃子，津津有味的吃起來。可好玩了。
最后，我們依依不舍的離開了動物園。
二年級作文 篇3
古有火燒赤壁，今有火燒梨子，這大千世界是無奇不有。“燒赤壁，保天下；燒梨子，寫作文。”老梨休走，爾命休矣，哇呀呀呀。“ 卻說公元20xx年，我在家中閑來無事，玩電腦，我不敢，看電視，太無趣。于是我一通亂翻，把臥室弄成豬圈后，拿起一本《游戲中的科學》，叫上幾個“小弟”做起了火燒梨子。
第一次 按照書上說的.：把梨子浸滿酒精，備注：未成年人請加入少許水。“哇呀呀呀呀，假酒！
下一步，拿打火機點燃。第一次沒有成功，差點把手燒著。” 第二次 我小心翼翼地拿起被我點燃的紙，放在了梨子的下面。“嘩”一下，梨子燃了，可又熄了，真是氣死人。
三次，四次，五次，我就是點不著，真應了那個廣告：“我點，我點，我點點點，好記星打火機。”最后一次，終終于于點燃了，只見淡藍色的火苗直往上沖，把刀都熏黑了。
最后的一步 把梨子一口吃完。天哪，難道我這祖國的花朵就這樣凋謝了？我只得強裝笑臉，給小弟們說：“誰把這梨子吃了，重重地有賞，喲西！”
可他們都不愿吃。為了科學實驗，拼了！
誰知，在我剛吃完的時候。一個小弟竟在我家QQ音樂上放哀歌。“MD，誰放的，哼，我不活了！”
原來如此 又是一翻“亂找”，終于明白，之所以不會被燙傷，是因為火苗在口中瞬間燃盡空氣，便熄滅了，就會形成保護層，但救火別酒精灑我！
二年級作文 篇4
“轟轟轟”的聲音傳過天空，一道白色的光在云中發亮，烏黑的云滿布天空，狂風怒號，雷電交加，這世界末日般的天氣，只為迎接我的來臨，我就是——“雨”。
轟――，我在人間放肆的玩樂，東跑跑，西走走，打濕你家的`被子和衣服是我最大的樂趣。
有時我也會變得不一樣，比如給花兒澆澆水，織給人們一幅美麗的雨中圖什么的。慢慢的，我的身體變得越來越輕，我知道，每次下雨都會這樣，因為我正在打開我的湖南之旅，我的身子分面幾萬億多顆在這個地區，讓分身們看看這個地方風景，他們向我訴說旅途中的美麗。
我是雨，是循環的，我將會用太陽的力量回到天空，飛向我的下一個目標——沙漠，我還會游遍全世界，我會當聽到一聲奇怪的轟聲和看見了奇怪的閃電時，表示我已經游過了沙漠凱旋歸來啦！
這就是我雨的目標，而你也可以游過四海，我在這兒等你！
師評：你真是太有創意和想象力了，你的想象可以飛越無限高空，繼續挑戰吧！
二年級作文 篇5
“去摘楊梅咯”聽到爸爸的這句話，我翻了個跟頭就起床了，飛快地吃了早餐，看看時間還不到七點，但與我們同行的叔叔阿姨們，已經到我們家樓下等我們了。
在路上我們說說笑笑，并望著那美麗的風景，聞著那清新的空氣，這感覺舒服極了，仰望天空，那天是如此湛藍、深遠，好像藍色的寶石，一忽兒又飄來幾朵云，像棉花糖那么柔軟，像白鴿那么純潔，你看那些云，有的如綻開的'花朵，有的如飛奔的駿馬，有的恰似一群可愛的小孩在玩耍，有點像飛機、汽車、輪船、房子……在看看山，那一座座的山好似綠色的大屏障，許多綠夾雜在一起；淺綠、淡綠、翠綠、草綠、深綠、墨綠……這綠匯成了綠的海洋，甚是好看。大自然真不愧是藝術家！
我們到達目的地，大家挎著籃子一個接著一個興沖沖地走到山里去摘楊梅，山里的楊梅數不勝數，一棵棵一排排像掛滿了紫燈籠似的。一個個紫的透亮，紅的誘人，每顆都像金銀剔透的瑪瑙。哇！這個楊梅好飽滿，讓人食欲大增，我摘下來一聞有一股大自然的味道，再一嘗，嗯，酸酸甜甜真好吃，那鮮紅的果肉，包著鮮紅的果汁，讓人吃了還想吃。于是我接二連三地吃了好幾顆，我看其他叔叔阿姨們也在吃，大家吃了個盡興，楊梅山上蕩漾著快樂的音符！我們又繼續走走看看停停摘摘。不一會兒就摘滿了好幾筐！
到了中午我們應該回家了，我帶著我的戰利品，心滿意足地回家了！
二年級作文 篇6
今天，我去上舞蹈課，見到了我的好朋友，很開心。陳老師教我們跳扇子舞，老師跳得非常好看，可是我們卻怎么也學不像。有一個動作特別好玩，老師讓我們轉一個圈后飛快地搖頭，我們都做 得不好看，大家哈哈大笑，老師也又氣又笑，我們喜歡這節課。
二年級作文 篇7
春天的景色真迷人!你不信?我帶你去看看吧!
新生的竹筍經過春雨的沖洗，顯得格外精神。樹木也抽出嫩綠的新芽，令熱眼前一亮!小草似乎也不甘落
后，成片成片地生長。你看，那綠色的草原便是證明。
五彩繽紛的.野花點綴著嫩綠的草地。蝴蝶在里面盡情舞蹈，就像是一只只小精靈。
春天的美麗，勝過一幅幅連綿不斷的畫卷!只要你去發現!
二年級作文 篇8
我是女生我怕誰！我心里常常這樣為自己鼓勁。同學們也許想：袁爍總是欺負我老把我弄哭，難道你還不怕“誰”？我不怕他的捉弄。
我是女生。我的字很秀氣。每當老師夸贊字寫得好的同學時，我的`名字總不會少。親友們見過我的字的都說我的字結構很穩。
我是女生。我有各式各樣的特長：彈古箏、寫毛筆字、打乒乓球羽毛球、寫作文、說英語？我還想學奧數、鋼琴，只是時間安排不過來。我最喜歡彈古箏，一到元旦聯歡會，我就為同學們彈奏幾支動聽的曲子，得到一陣陣掌聲。我還為特殊教育學校的哥哥姐姐彈過《茉莉花》。不知道為什么，我一點也不喜歡畫畫。我的腦袋還沒有解開這個謎。
我是女生。我也想像男生一樣在外面自由玩耍。很多男生在周六、周日，都叫上幾個伙伴，在小區里或公園里嬉戲、打鬧；有的男生跟著家長去常德、長沙、張家界、鄉下？踏青、野炊、釣魚。我也想像男生一樣有點休息時間。媽媽把我的周末安排得滿滿的：周六上午彈古箏、下午寫毛筆字、周日上午寫作文、下午彈古箏。
也許有很多人對男生偏心，但我不生氣。我要努力讓自己變得更優秀，讓大家都知道：我們女生也很不錯！
二年級作文 篇9
今天，我在床上正睡懶覺，突然，我的媽媽把我叫起來讓我去賣廢品，我迅速地從被窩里鉆出來，穿好衣服，吃完早飯后使出了我全身的'力氣把廢品掂了起來，去廢品站把廢品賣了。
走到了廢品站，居然這家不收了，當時心里想：“太氣人了，我辛辛苦苦才掂到這里的，怎么就不收了呢？這時就想把我手里的廢品扔了，這一點錢我還不要了呢。”可是，我又想了我的媽媽，不 管怎么樣都要完成媽媽交給我的任務，有一句話不就是“堅持就是勝利”。想到這，我的力量不知怎么變大了許多，掂著廢品又來到另一家廢品站，我把手中的廢品賣了，一共才賣五塊錢，雖然不多， 可是我得到它費多少汗水，真的不易啊！
無論做什么事，只要堅持就是勝利，拿著我的汗水錢高高興興地回家了。
二年級作文 篇10
在一片美麗的大森林里,生活著許許多多的動物,在這其中,就有一只驕傲的兔子和一只謙虛的刺猬。
有一天清晨，兔子到森林深處找食物，正巧碰見了刺猬，刺猬彬彬有禮的對兔子說：“兔子先生，早上好啊！”兔子本想裝作沒看見，可是刺猬這一問好，又讓他想出了一個諷刺刺猬的壞主意。兔子一低頭，說：“你好啊，丑八怪刺猬，哈哈哈……”兔子抱著肚子哈哈大笑起來。“你憑什么叫我丑八怪？”刺猬氣呼呼地對兔子說。“這你都看不出來嗎？”兔子把眼睛瞇成一條縫，胡子也翹了起來，它更加傲慢地說：“你看看，我這一身皮毛既細膩又光滑，在森林里也差不多是獨一無二的'，你再瞧瞧你，一身又長又難看的刺，別提有多難看了。”正在它們爭論不休的時候，一只高大威猛的長毛獅子突然從一處茂密的草叢后面蹦了出來，大聲說：“不管你們好看不好看，今天都要被我吃進肚子里！”說完，就朝兔子撲來。兔子這時已被突然襲擊過來的獅子嚇得忘記了逃跑，在這危及時刻，只見刺猬縮成一個圓圓的大刺球，一下子就滾到了獅子面前。獅子眼看就要抓住小兔子了，哪想到刺猬敢擋在它的面前，于是，獅子連想都沒想，它大吼一聲，用力地朝刺猬拍了一巴掌，只聽：“啊呀！”一聲，只見獅子的手掌已經鮮血淋淋，它驚恐地向后一跳，立即消失在森林中了。
當受到驚嚇的兔子回過神來時，獅子早已經跑了，它感激萬分地對刺猬說：“謝謝你，刺猬，你救了我一命啊！”刺猬謙虛地說：“不用謝我，要謝就謝我這一身難看的皮毛吧。”聽了刺猬的話，兔子的臉一下子紅了。
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