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二年級小烏龜作文通用(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的二年級小烏龜作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級小烏龜作文 篇1
我家養(yǎng)了一只十分可愛的小烏龜,我特別喜歡它。他的鼻子很特別,沒有鼻梁,只有眼睛下面的兩個小孔。它的頭呈三角形,一雙小眼睛透出黑亮亮的光。它的脖子能伸能縮,有時(shí)會伸出三到四厘米。
這只烏龜是我朋友送給我的.。它剛開始來到我們家時(shí),什么也不吃,后來我的那個朋友告訴我,它只吃活的小魚和小蝦,不吃生肉。我聽后馬上回家拿了網(wǎng)子,來到小區(qū)的水塘邊,用網(wǎng)子網(wǎng)了幾條小魚,然后把小魚放到了袋子里,帶回家喂小烏龜吃。小烏龜看見我?guī)Я诵◆~回來非常高興,在盆子里面游來游去。好像在說:“快點(diǎn)把小魚給我吧!”我把小魚放進(jìn)了盆子里面,小烏龜看中了那條最大的。它向小魚慢慢靠近,忽然小魚發(fā)現(xiàn)了小烏龜,變得警覺起來。小烏龜不慌不忙,把小魚趕到了一個小角落,然后它用很快的速度咬住了小魚的尾巴,然后把小魚吃了。
多么可愛的小烏龜啊,我希望它快快長大!
二年級小烏龜作文 篇2
我家有一只憨態(tài)可掬的小烏龜,它披著橢圓形的硬盔甲,盔甲很粗糙,上面有著對稱的圖案。它的頭總是一伸一縮的,像裝著一個伸縮器,非常靈活;頭的兩側(cè)是它的眼睛,能做360°的觀察;眼睛的旁邊有紅色的條紋,像一對紅外線探測儀。它有鋒利的爪子,能夠幫助它撕碎食物,兩只后爪上有薄薄的腳蹼和凹凸不平的
魚鱗紋,就像中國古代傳說中龍的爪子。夏天的.時(shí)候,我和媽媽經(jīng)常去捉小魚喂它吃。我把小魚倒進(jìn)它的盆里,小烏龜見到美餐,就津津有味地吃了起來。可是這個家伙非常狡猾,一旦有人在旁邊,它不但不吃,而且還用懷疑的眼神直視著你,像是在猜測你是不是想搶它的食物,等你走開以后,它才接著吃。我躲在門后靜靜地觀察它,只見它邊吃邊四處張望,不一會兒,小魚就被吃得一干二凈了。
小學(xué)二年級:張乾皓這真是一只可愛又淘氣的小烏龜!
二年級小烏龜作文 篇3
一雙水靈靈的大眼睛,一個小腦袋左轉(zhuǎn)又轉(zhuǎn),有時(shí)脖子伸得長長的好像在找食物。一粒圓圓的食物過來,:“她”就猛地?fù)溥^去,用嘴使勁咬食物,“她”就是我的小烏龜。
“她”是一只“乖乖龜”,“她”在家里從不胡來,“她”也是一只愛哭的小東西。
上次,我把“她”帶到學(xué)校去,呆了一會兒“她”就開始哭。我看“她”很可憐的`樣子,便把“她”放在我的懷里,一邊哄“她”一邊唱歌,慢慢地,“她”睡著了,可在“她”的眼角還有一些淚水。
我的小烏龜可愛嗎?
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