二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
我長(zhǎng)大了
曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下我們丫丫學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步。曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下我們開始嘗試著，邁開人生第一步。
關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多！那么多！
呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多！那么多！
媽媽，請(qǐng)放開你溫暖的手，讓我獨(dú)自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，請(qǐng)放開你慈愛的手，讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。
老師，請(qǐng)放開你關(guān)愛的手，請(qǐng)你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會(huì)低頭。
我想長(zhǎng)大！我要長(zhǎng)大！
可是，什么才叫做長(zhǎng)大呢？
媽媽說(shuō)：長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛！
爸爸說(shuō)：長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口成章！
老師說(shuō)：“長(zhǎng)大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦！我明白了！
長(zhǎng)大是蛻變的過程！
長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷！
長(zhǎng)大是一件快樂幸福的事情！
我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得知識(shí)。
我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得快樂。
今天，我們長(zhǎng)大了！
感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。
感謝老師傳授我們知識(shí)。
感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。
爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告：我們長(zhǎng)大了，請(qǐng)收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長(zhǎng)的`風(fēng)浪！
親愛的的老師，我們鄭重的向您宣告：我們長(zhǎng)大了！
我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個(gè)新進(jìn)步！親愛的爸爸、媽媽、老師請(qǐng)你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪！
二年級(jí)作文 篇2
去年，我家養(yǎng)了兩條小金魚。一條頭頂有一塊紅，我叫它一點(diǎn)紅。另一條全身都是黃色的，我叫它黃牡丹。
這兩條金魚性格不同，一點(diǎn)紅喜歡在水中自由自在地游來(lái)游去。而黃牡丹很調(diào)皮，每當(dāng)我輕輕敲打魚缸時(shí)，它就在水中亂竄起來(lái)，好像我要傷害它似的。兩只小金魚忽上忽下地游著，就像跳雙人舞一樣，美麗極了！
最有趣的要算小金魚吃食的場(chǎng)面了。當(dāng)我將一撮食物放進(jìn)魚缸時(shí)，黃牡丹像幾天沒吃飯似的飛快向食物游去，大口大口地吃起來(lái)。而一點(diǎn)紅仍然顯得那么悠閑自在，慢吞吞地向食物那邊游去。
啊！我愛我的小金魚。它為我的.生活增加了無(wú)窮的快樂。
二年級(jí)作文 篇3
有一天，我的一個(gè)好朋友問我有沒有小秘密，對(duì)他的問題我很吃驚，因?yàn)槊總�(gè)人從小到大都會(huì)有很多小秘密啊！我怎么就會(huì)沒有小秘密呢？既然說(shuō)到了秘密，那我就說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)讓我非常難過的兩個(gè)小秘密。
第一件小秘密是在我二年級(jí)的第一學(xué)期發(fā)生的。一天下午放學(xué)回到家里，我不想寫家庭作業(yè)，媽媽就生氣地罵了我一頓，而且她非常傷心地說(shuō)：“你這孩子真不像我生的！”我聽了媽媽的話，心里別提有多難過了，心想，難道我是撿來(lái)的嗎？要是撿來(lái)的，那我的.親媽媽是誰(shuí)？她在哪？她為什么不管我？第二天到了學(xué)校后，我一直想著這個(gè)問題，再也不想學(xué)習(xí)了，上課的時(shí)候總是把頭埋到桌子上，一言不發(fā)，導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)直線下滑。期中考試排在班上倒數(shù)幾名。這件事我一直沒有告訴爸爸媽媽。
第二件小秘密是在我二年級(jí)第二學(xué)期發(fā)生的。有一次語(yǔ)文測(cè)試，我多想考全班第一！可是因?yàn)槲荫R虎，許多會(huì)做的題目都沒有做對(duì)，結(jié)果成績(jī)排在了全班倒數(shù)幾名，我心里很難受。快放學(xué)了，老師讓我們?cè)谟浭卤旧蠈懮稀盎丶矣喺嚲怼保也桓野言嚲韼Щ丶矣喺谑蔷桶延浭卤旧夏翘斓募彝プ鳂I(yè)記錄紙撕掉了！晚上回到家，媽媽問我記事本上怎么沒有記錄，我說(shuō)，今天老師沒有布置作業(yè)，媽媽居然相信了！從那以后，每當(dāng)想到這件事的時(shí)候我的心里就一直很難過，因?yàn)槲矣X得我變成了很不誠(chéng)實(shí)的孩子！我一直想給媽媽道歉，但卻一直沒有勇氣做到。
這兩件小秘密一直藏在我的心里，從來(lái)沒有說(shuō)出來(lái)，現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)了，我感覺輕松多了，開心多了！以后我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，做一個(gè)自覺學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
二年級(jí)作文 篇4
今天，思品課是潘老師上，潘老師一進(jìn)來(lái)，同學(xué)們就迎上去。潘老師走到我身邊說(shuō)：“你的牙齒真白，你的名字是什么？”我說(shuō)：“陳雯韶”。
開始上課了，潘老師告訴我們有一只小熊叫哈利，它有一口潔白的牙齒，剛才我看見一位小朋友的'牙齒也很白。
潘老師走到我身邊，指向我說(shuō)：“是這位同學(xué)”。
潘老師拉著我走到前面，問我：“你從什么時(shí)候開始刷牙？”
我說(shuō)：“從上幼兒園開始。”之后老師請(qǐng)我回到位置。
潘老師問我們：“要不要聽小熊哈利的故事？”
我們說(shuō)：“要！”
哈利很不喜歡刷牙，它媽媽天天叫它刷牙，可是哈利還是不刷牙。有一天媽媽買了牛肉，哈利馬上夾了一塊，可是它的牙齒痛起來(lái)，就不能吃了……
二年級(jí)作文 篇5
我的媽媽個(gè)子高高的，她有苗條的身材，一頭烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā)，一笑起來(lái)，嘴角兩邊就會(huì)露出一對(duì)酒窩。
媽媽有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，媽媽就會(huì)皺皺眉，但眼睛里更多的是對(duì)我的鼓勵(lì)，我從中讀到：還有機(jī)會(huì)，下次一定要努力考好；當(dāng)我獨(dú)立思考出一道難題時(shí)，媽媽眉毛一揚(yáng)，我讀到：你真棒；當(dāng)我主動(dòng)幫媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)，媽媽的'眼里充滿笑意，我讀到：謝謝你。
媽媽的愛不僅出現(xiàn)在眼睛里，更體現(xiàn)在生活的每一方面。她非常關(guān)心我，每天早上都要很早起來(lái)為我準(zhǔn)備豐盛的早餐，夜里總要來(lái)我房間給我蓋被子；當(dāng)我生病時(shí)，她又細(xì)心地照料我……
可是我的媽媽居然還有“不關(guān)心”我的時(shí)候。記得有一次，我爬上雙杠后不會(huì)下來(lái)，于是就向媽媽求助，媽媽卻讓我自己想辦法，我在上面流眼淚，她卻無(wú)動(dòng)于衷，最后我絞盡腦汁才想到辦法下來(lái)。這時(shí)我的心里充滿自豪感。媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā)說(shuō)：“靠自己下來(lái)不是更好嗎？記住以后要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困難。”我這才明白，一個(gè)一直躲在媽媽身后的人是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的，其實(shí)媽媽的“不關(guān)心”才是對(duì)我最好的關(guān)心。
媽媽愛我，我也愛我的媽媽。
二年級(jí)作文 篇6
我最喜歡的玩具是爆裂飛車，那是我過生日的時(shí)候，爸爸媽媽送給我的禮物。
爆裂飛車的車身是灰色的，白色的車輪旋轉(zhuǎn)起來(lái)就像一陣白色的旋風(fēng)，特別酷！它還有一對(duì)紫色的.翅膀，仿佛準(zhǔn)備隨時(shí)起飛，沖上云霄。爆裂飛車有兩個(gè)神奇的芯片，芯片都是圓形的，其中一個(gè)是紫色的，另一個(gè)是綠色的。有了這兩個(gè)芯片，爆裂飛車就能變身了！
我來(lái)教教你爆裂飛車的玩法吧：只需要你把其中的一個(gè)芯片插進(jìn)車身，爆裂飛車立刻就會(huì)變身成為一只兇巴巴的大鳥，大鳥張開翅膀，那樣子可神氣了！
每次和它玩的時(shí)候，我的心情都非常愉快。看著爆裂飛車飛速地前行時(shí)，總能給我?guī)?lái)很大的勇氣。
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