二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路中，每個(gè)人都哭過(guò)，只是有的甜，有的苦。
記得那天早上天氣陰沉沉的，好像隨時(shí)都要下大暴雨似的。我養(yǎng)的小貓咪的寶寶也已經(jīng)兩個(gè)月大了，早就斷奶了，而且它也可以跳得很高了，于是家人們總讓我把小貓的寶寶扔了，但是我還是下不了這個(gè)狠心，可是早上一起來(lái)，小貓寶寶竟然壓死了我種了四個(gè)月而且是非常來(lái)之不易的'幸運(yùn)草小芽。
我很生氣，不知道該怎么辦是好，把小貓寶寶扔掉了它媽媽會(huì)傷心，再去找人要草的種子也不行，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)以后就不在南通生活了，要去三亞。剛好媽媽從旁邊走過(guò)，一看我的幸運(yùn)草芽?jī)航o壓死了之后沖著我說(shuō)：是不是又是小貓壓的啊？早就說(shuō)了，小貓很煩人哎，你就不聽(tīng)，硬要養(yǎng)，好了吧，這下知道了吧，還不快把小貓扔了！
我看了看可愛(ài)的小貓寶寶，真不想遺棄它。萬(wàn)一它鉆進(jìn)下水道里出不來(lái)被淹死了怎么辦，萬(wàn)一它沒(méi)魚(yú)吃餓死了怎么辦，萬(wàn)一它被外面的惡狗吃了怎么辦，萬(wàn)一我又瞧瞧媽媽?zhuān)灰?jiàn)她向我瞪著眼。我無(wú)奈地把貓寶寶放進(jìn)盒子里，走到外面隱秘的小草從中，說(shuō)：小貓咪，你在這兒乖啊，好好去玩，再見(jiàn)了。它喵喵喵地叫了幾聲，似乎在答應(yīng)我。我走到家門(mén)口，最后看了一眼貓寶寶。我哭了，我居然把這么一個(gè)弱小的小生命放到了野外。
回到房間以后，大貓咪在不停地叫，不停地尋找小貓寶寶，我走過(guò)去撫摸它的頭，說(shuō)：咪咪乖乖，圖片你寶寶很好，放心。轟外面一聲巨雷，嘩嘩嘩的大雨傾盆而下。
我想：下這么大的雨了小貓咪在外面，他會(huì)不會(huì)著涼，會(huì)不會(huì)發(fā)燒，它還這么小抵抗力非常弱，想到這，我抱著頭大哭起來(lái)，嘴里說(shuō)著：我怎么把這么小的貓咪獨(dú)自留在外面，它還小，就把它扔了，天哪，我為什么這么狠心呀？想到這，我探出頭去看小貓，但是它已經(jīng)不見(jiàn)了，我心如刀絞，大聲痛哭，想著：是我害死了小貓，如果它在家里，或許可以比現(xiàn)在多活幾年，我真后悔丟了它。
二年級(jí)作文 篇2
《商書(shū)》記載：“欲作和羹，爾惟鹽梅”。說(shuō)明在3000多年前的商代，東方大地上就已經(jīng)出現(xiàn)了醬腌技術(shù)。《詩(shī)經(jīng)小雅》也有云：“中田有廬，疆場(chǎng)有瓜，是剝是菹，獻(xiàn)之皇祖。”詩(shī)中說(shuō)的“剝”和“菹”是醬腌的`意思，而廬和瓜是食用蔬菜，被制成醬腌菜。中國(guó)醬腌文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，醬腌產(chǎn)品與技術(shù)傳向韓國(guó)、日本等地區(qū)，影響深遠(yuǎn)。
今天，我來(lái)到了湖南插旗菜業(yè)有限公司，這是一間規(guī)模龐大的腌制場(chǎng)，曾獲得了“湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)科技富民雙百工程示范基地”等數(shù)項(xiàng)榮譽(yù)哦！
步入展覽廳，公司員工向我們一一介紹了醬腌的歷史、過(guò)程以及文化，我一邊聽(tīng)著，一邊認(rèn)真觀察著這些腌菜。他還熱情地帶領(lǐng)我們進(jìn)入車(chē)間觀看了整個(gè)制作流程……時(shí)間在不經(jīng)意間流逝了，我們道過(guò)謝后，便結(jié)束了這次體驗(yàn)。
在這次活動(dòng)中，我獲得了許多新的知識(shí)。我想告訴大家，知識(shí)就在我們身邊，只是你沒(méi)有留意。讓我們把這場(chǎng)文化之旅繼續(xù)進(jìn)行下去……
二年級(jí)作文 篇3
我的家里有三口人，我是家里的寶貝。一家人都圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺(jué)得我是這個(gè)家里表現(xiàn)的最好的人。因?yàn)槲覍?duì)自己有信心呀。
我的`媽媽像一個(gè)天使一樣溫柔，像精靈一樣聰明，她對(duì)孩子是那么愛(ài)。雖然她總有一臉疲勞，但她的笑容卻一直掛在臉上。她的笑容像玫瑰一樣美麗。我想稱(chēng)她為女王，因?yàn)橹挥信醪艜?huì)那么溫柔、善良、美麗。
我的爸爸是一個(gè)肥嘟嘟的人，他活潑可愛(ài)，就像一個(gè)皮球，好像能拍一樣。每當(dāng)他給我撓癢時(shí)，他就五一五一的，我越叫他不要撓我癢癢了，他就越要撓我癢癢。他可調(diào)皮了!
我的家庭有趣嗎？
二年級(jí)作文 篇4
春夏秋冬四個(gè)季節(jié)我最喜歡秋天，因?yàn)榍锾焯貏e涼爽，是個(gè)豐收的好季節(jié)。
秋天是一個(gè)很美的季節(jié)，秋天雖然沒(méi)有百花開(kāi)放的春天美麗，可是它那金黃色的臉是哪個(gè)人不喜歡的呢？
秋天也是莊稼收獲的季節(jié)，個(gè)個(gè)農(nóng)民都拿著自家的鐮刀下地收莊稼，秋天是多少人最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗鼪](méi)有夏天那樣熱，也沒(méi)有冬天那樣冷，所以秋天也直得我門(mén)喜歡，金黃色的.葉子從高大的樹(shù)上落下，到了另一年又會(huì)從新發(fā)芽，到了秋天又落。
秋天的晚上，我們?cè)诠榷雅酝嫠！Ｒ淳妥诘厣贤鎺讉�(gè)小游戲，每天晚上都玩?zhèn)�大汗淋漓，氣喘吁吁地回家別說(shuō)多高興了。雖然是農(nóng)村，但是快樂(lè)是有的。
秋天是美麗的。
二年級(jí)作文 篇5
今天，老師通知下午要進(jìn)行籃球比賽，我心里十分高興。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，比賽即將開(kāi)始了，我們迅速來(lái)到操場(chǎng)上。由于我是替補(bǔ)隊(duì)員，所以坐在地上等著。一會(huì)兒，比賽正式開(kāi)始。隊(duì)員球場(chǎng)上，只見(jiàn)六號(hào)隊(duì)員迅速運(yùn)球，左沖右突，很快來(lái)到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“唰！”籃球在空中劃過(guò)一條弧線，好干凈利落的一個(gè)“空中開(kāi)花”——球進(jìn)了！觀眾席上掌聲如雷。
很快，上半場(chǎng)結(jié)束了，下半場(chǎng)老師叫我上場(chǎng)。我全力以赴打球，搶到球后迅速傳給隊(duì)友，隊(duì)友抬臂，跳起，飛身投籃，球又進(jìn)了！大家又歡呼起來(lái)，我開(kāi)心得無(wú)法形容。幾個(gè)回合下來(lái)，雙方的分?jǐn)?shù)不斷跟近，我們始終沒(méi)有絕對(duì)領(lǐng)先。終于，裁判一聲哨響，宣告了比賽的結(jié)束。再一看，球員們有的汗流浹背，有的'滿臉通紅，有的累得已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)。
這場(chǎng)球賽，我們班雖然以20：18輸給了對(duì)手。但我堅(jiān)信，功到自然成，勝利早晚會(huì)屬于我們！
二年級(jí)作文 篇6
天氣是那樣的炎熱，天空萬(wàn)里無(wú)云，火辣辣的太陽(yáng)掛在天空，像是一 支支火箭射到了地上，大地像蒸籠一樣，不時(shí)地散發(fā)出熱氣，瞧！那樹(shù)伯伯一動(dòng)不動(dòng)的站在那兒，像木偶人一樣，葉子都曬蔫了，蟬在樹(shù)上煩躁地叫著，知了——知了像是在說(shuō)：熱死我啦！熱死我啦！！鳥(niǎo)兒躲在茂密的樹(shù)林了，停止了往日的歌喉，呆呆地望著天空，小狗崽樹(shù)蔭底下，張著嘴，不停的'吐著舌頭，喘著粗氣。可惡的蚊子在我耳邊“嗡嗡嗡”直叫，還不時(shí)地咬了我?guī)卓冢瑹岬奈叶紤械么蛩?/p>
夏天真熱，熱的讓人吃不下飯，走在路上臉蛋都燙，汗流浹背，吸進(jìn)的全是熱氣，熱的讓人喘不過(guò)來(lái)氣，真想一直躲在空調(diào)間津津有味地吃冷飲啊！
夏天真熱啊！我期待夏天早點(diǎn)過(guò)去。
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