二年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
王基吉：
哈羅！你好！
今天真是一個愉快的日子。我們學校舉行了“手拉手、心連心”活動！就是讓你們——遠方的小學生互動交流。對了，說了這么多，你還不認識我呢！下面我就給你講講我身邊的趣事吧！
我叫XXX，今年11歲！我最喜歡的`就是圍棋和數學了！大家都以為，學數學就要文靜，可我就不，我的外號叫“書呆瓜”和“熱鬧精”，從這就可以看出我是一個雙重性格。我也喜歡冒險，聽說你的朋友——李淵學他們也很喜歡吧！讓我們一起去冒險吧！
手拉手、心連心！你都喜愛些什么科目知識啊！讓我們一起來交流互動吧！聽說，你們那里有綠色的山、撲鼻的花香、溫暖的小草屋……太美了！我真想去轉轉！而我們這里只有高樓、只有車尾氣、污染廢氣，太丑了！
我期待著去你們那里玩呦！
遙祝歡樂愉快！
二年級作文 篇2
趕小豬，聽聽這個名字，同學們就興奮了，當老師說要選拔“趕小豬”游戲的參賽隊員時，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試了。
選拔賽開始了，大家都拿出了自己的真本事。瞧，我們班跑步最快的姚博遠怎么可能不顯示一下他的優勢呢？老師一說“開始”，他就恨不得化作一陣風，咻的一下就飄到對面去。可是，這不是跑步比賽，這是“趕小豬”呀！他只顧著奔跑，卻忘記了手里還拿著一個羽毛拍，腳下還放著一顆實心球，他得把實心球當成小豬趕到對面呀！結果呢？他自己是跑得飛快，實心球卻被趕到草坪上去了，逗得同學們哈哈大笑。姚博遠呢，臉紅耳赤地抓著頭皮，一副尷尬的模樣。
姚博遠的.出師不利，讓于斯灝變得小心翼翼了。他一拿到羽毛拍，就埋頭對付腳邊的“小豬”，羽毛拍抵住實心球，用力一撥，實心球咕嚕咕嚕向前滾了過去，他跑過去，再一撥，實心球又滾了一段路程……雖然速度是慢了下來，但是“小豬”趕得特別成功，于斯灝的表現得到了老師的贊揚。
輪到我的時候，我已經通過觀看獲得了一些經驗，實心球得用力撥，才能滾得遠，這樣，自己的速度也不會受到影響。我決定好好一展身手，讓同學們大吃一驚。我拿住羽毛拍，猛地一撥，在我的想象中，這一撥，準能讓實心球一口氣飛到對面，這樣，我只要撒開兩腿奮力奔跑就行了。沒想到實心球故意和我作對，居然沿著斜線滾走了。我只好快速跑過去，用力把它撥回來，但是它卻又沿著老路返回到我的出發點，害得我又奔回來重新“趕小豬”。一來二去，我雖然跑得很快，趕小豬的時間卻反而花得更多，真是得不償失啊！
二年級作文 篇3
“丁鈴鈴”，新年的第一天，家里的電話準時在清晨8：00響起。只見爺爺拉著奶奶的手，叫上全家人整整齊齊地圍在電話機旁邊，小聲地說：“來了，來了，巴西的電話來了。”
電話的那端連接著遠在地球另一端的巴西，每年的大年初一，太太都會從遠方帶來新年的問候，詢問中國家鄉的點點滴滴。只見電話從爺爺那傳到了奶奶處，又傳給了爸爸和媽媽，只聽媽媽說：“您的'小孫孫也要和您說說話呢”，就把聽筒放在了我的耳邊。
“太太，新年好！”，我第一時間向太太問好，只聽太太說：“新年好！是小遠遠嗎？你今天又大了一歲吧？太太知道你已經是個小小男子漢了，對不對？”我連連點了好幾下的頭，忍不住問道：“太太，你什么時候回中國呢？我們好想你的。”太太頓了好長時間，長長地嘆了口氣說“遠遠，你一定要好好讀書，長大了來巴西看太太，太太年紀大了，坐不了飛機，再也不能回中國了。你能答應太太，快快長大，學好多好多本領，成為一名飛行員嗎？”我重重地再一次點頭。
我的太太在巴西，我答應過他，要當一名出色的飛行員，開著飛機經常去看他！
二年級作文 篇4
小狗在森林里開了一定裁縫店，東西做得很好。
一天，小貓到小狗那去做十頂帽子，小貓說：“狗先生，做一頂帽子多少元呀？”小狗說：“做一頂帽子十元。”“你給我做十頂帽子，明天我來取。”小貓說。于是，它給了一塊很小的布讓狗先生做帽子。
第二天，小貓來取帽子了，它說：“狗先生，我要的那十頂帽子呢？”狗先生把小貓要的那十頂帽子給它。小貓一看，這么小的帽子連剛出生的小老鼠都帶不了。于是，小貓破口大罵，說：“你這個小東西，怎么給我連剛出生的`小老鼠都帶不了的帽子呢？”狗先生說：“是你給我這么小的布做帽子的。”小貓聽了恍然大悟，只好拿著十頂小帽子灰溜溜的走了。
二年級作文 篇5
今天是星期五，是一個陽光明媚的好日子。小龍和同學們高高興興地走在上學的路上。最后一節課是隊會課，老師宣布小龍被評上了“三好生”。聽后消息，小龍高興得一蹦三尺高，其他的同學都向他投來羨慕的眼光。
中午放學鈴一響，小龍一溜煙似的跑出教室，因為他想早點回家把這個好消息告訴媽媽。
小龍剛走到校門口，忽然，老天一下子翻了臉，轟隆隆，雷聲大作，天上跳下一些小雨滴來，不一會兒，傾盆大雨從天而降，小龍便成了一只“落湯雞”。學校門口，有很多家長來接孩子，就小龍沒有，原來，小龍的.媽媽生病了，還等著小龍放學后買藥回去呢！
就在這時，小龍的同學小蘭打著雨傘路過這里，她看見小龍獨自一人站在校門口哭，雨水和淚水融在一起，分不清哪些是雨水，哪些是淚水。
小蘭上前問清原因后，關心地說：“我的家和你的家在同一個方向，咱們共乘一把傘吧！”于是，小蘭和小龍先去藥店賣好藥，再把小龍送回家。
幾天以后，小蘭收到了一封由小龍媽媽寫的感謝謝，信上說：“小蘭，謝謝你把小龍送回家，并幫我賣了藥。”
過了幾天，小龍的媽媽收到了小蘭的回信，信上說：“阿姨，不用謝，這是我應該做的。”
二年級作文 篇6
淚不知何時又悄悄的從我的眼睛中跑了出來
打濕了我手中你的相片
這時我才發覺
我已經泣不成聲
往事如煙
已隨風漸漸遠行
我們之間是否還保存著當年的那份情懷
是否也像那往事歲風流逝
還是像那老酒更加醉人
如果上天注定我們要分離
就不要讓我們相識
就不要讓我們彼此心動
彼此痛苦
雨兒為我哭泣
風兒為我心痛
寂寞為我而存在
痛苦因我而精彩
既然已不能再想念
就請不要在讓我悲傷
不要讓我想的那么的深
那么的真
你曾是那么溫柔的注視著我
你曾是那么心痛的注視著我
每一個眼神
當我回憶起時總是那么的痛苦
那么的哀傷
我喜歡你是寂靜的.是默默的
最遠的地方不是天涯海角
而是
我在你身邊你卻不知道
我love你
有時侯距離是(1)種考驗
感情
為何愛犧牲才覺得精彩
為何愛傷痛才覺得實在
為何愛流下淚來.
才能證明是真愛```````
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