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二年級作文6篇(熱門)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
假如我有一枝馬良的神筆,我會給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫一所學(xué)校,讓他們在學(xué)校里嬉戲玩耍,快樂的成長。
假如我有一枝馬良的神筆,我會給貧窮的人們畫一份好的工作,讓他們快樂的在都市里幫人們做事。
假如我有一枝馬良的神筆,我會給流浪的小朋友們畫爸爸媽媽和一個溫暖的家庭,讓他們一家團圓。
假如我有一枝馬良的神筆,我會給殘疾的人畫他們殘缺的'部位,讓他們像我們一樣在世界上什么事情都可以做。
假如我有一枝馬良的神筆,我會給壞人畫一顆善良的心,讓他們不在做什么壞事了,讓他們學(xué)雷鋒為人民服務(wù)。
假如我有一枝馬良的神筆,我會給干旱的地區(qū)畫一條清澈見底的小溪,讓他們喝上那么清,那么緑,那么甘甜可口的小溪。
二年級作文 篇2
小白兔是我喜歡的小動物。
小白兔的全身雪白雪白的又漂亮又干凈。趴在地上像一團白棉花,跑起來像一個白雪球向前滾。
小白兔的頭像個三角形似的,耳朵長長的,粉嫩粉嫩的。眼睛像兩顆紅寶石在閃閃發(fā)光。小小的鼻子一扇一的'扇的。最好笑的是它的嘴巴,上唇豁了一個口,我們叫它三瓣嘴,永遠合不攏。露出了潔白如玉的牙齒。它的前腿短,后腿長,跑得飛快。尾巴短短的,像一個毛茸茸的絨球,可愛極了。
我喜歡小白兔,喜歡它的活潑,喜歡它的溫順。它會給我?guī)頍o窮的樂趣。
二年級作文 篇3
今天陽光明媚,我們?nèi)チ松虾R吧鷦游飯@玩,我印象最深的是園里的天鵝湖。
陽光灑在碧波蕩漾的湖面上,泛起一道道金光,一陣風(fēng)吹過,泛起陣陣漣漪,波光粼粼的。湖面上,白天鵝,灰天鵝,黑天鵝和天鵝寶寶們優(yōu)雅地游來游去。它們有的對著鏡子一樣的`湖面梳理著蓬松的羽毛,好像在說:“你們看,我多漂亮呀!”有的一個猛子扎進湖里,和同伴頑皮地玩起了”捉迷藏“;還有的撲騰著翅膀,伸長脖子展翅欲飛。
我放了點食物在手心里,溫和地伸出手喂它們,它們一擁而上,津津有味地吃了起來,我覺得手心癢癢的,太有意思啦。沒多久,我手上的食物便被搶了個精光。有一只黑天鵝太餓了,它不但把食物吃掉了,還咬了我的手一口。我想,這只天鵝還真是熱情,它是在跟我說謝謝么?幸好天鵝沒有牙齒,不然我會被咬疼的。天鵝們吃飽了,歡快地叫了起來,好像在舉行歌詠比賽,又像在跟我說:”我們不會忘記你的,下次再來哦!“
我還是第一次跟天鵝那么近距離親密接觸呢,這種感覺真是棒極了!
二年級作文 篇4
曾“完美,真的有嗎?”如今想起自己當(dāng)時響亮的回答,我不禁這樣問。樹林中自然天成的棵棵大樹,沒有一棵符合0.618的黃金分割;古代名畫中的美女各個裊裊婷婷,卻都沒有畫出五官如同出自羅丹之手的斷臂維納斯……他們都很美,卻都不完美。或許這就是遺憾之美吧。
恒星和流星也都很美,一種美得永恒、持久卻不鮮明耀眼,另一種美得燦爛、光彩卻轉(zhuǎn)瞬即逝。它們所代表的兩種人生也是如此。有的人一生默默無聞,常常感嘆這輩子如此平淡無味,真是遺憾;有的人一生轟轟烈烈,可后來感到最遺憾的卻是沒有享受到普通人的天倫之樂。一個人,一輩子,只能選擇一條人生之路,所以也就難免會有遺憾。
如此想來,人生不會完美,不會一帆風(fēng)順。所以縱然在人生道路上遇到坎坷或失敗,也可以平心靜氣的對待;即使自己常常會由于種種原因而感到遺憾,也可以泰然處之,只當(dāng)它是人生交響樂中的`一段插曲,不但不會破壞整首曲子,反而會使這生命的樂章演奏的內(nèi)容更豐富,曲調(diào)更優(yōu)美。
抬頭仰望夜空,深邃而神秘;空中繁星點綴,顯得更加靜謐悠遠。閉上眼睛,眼前仿佛顯現(xiàn)出流星雨悄無聲息的紛紛墜落。真可惜,這次流星雨與我擦肩而過,它燦爛的表演我也只在夢中看過。但我知道,三十三年后,它還回來。在這漫長又短暫的歲月里,我的人生不知會如何前行。我會認真的生活,認真的度過雖有遺憾卻充實快樂的每一天,創(chuàng)造一個屬于自己的美麗人生。三二三年后的那個夜晚,我會面對流星雨飛落的方向輕輕向它傾訴我所度過的或平淡或絢爛的一生,然后對它說:“我發(fā)現(xiàn),我的人生同你一樣,雖有遺憾卻都很美麗……”
二年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在一個小山村,村莊前面是高山,連綿不斷,山前面,有一口小池塘。
這是一口清澈的池塘。一陣微風(fēng)拂過,周圍的柳樹姐姐和楊柳妹妹都梳起了綠色的長辮子,松樹搖來搖去,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像用優(yōu)美的舞蹈、悅耳的歌聲歡迎我到這兒來。菜園子里的包菜小姐也不服氣,他們穿上了雪白的晚禮服,梳著卷卷頭,好像要和楊樹柳樹比美呢!小草從土地里鉆出來,給小池塘編了個綠油油的花環(huán)。水是那么綠,綠的像是被綠顏料染過似的。水是清的,清的能看見長著青苔的石頭;水又是那樣的靜,靜的好像都沒有流動,只有微風(fēng)吹來,才泛起魚鱗似的'波紋。
最有趣的是那美麗的小蜻蜓了!他們在空中飛舞,不時掠過水面,好像在沖浪呢!小魚兒和小鴨子把池塘當(dāng)做游樂園,在里面盡情的嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎。傍晚人們在池水里清洗蔬菜,有些菜葉漂到水中,魚兒看見,不時躍出水面,爭先恐后吃起了菜葉。鴨子們則像紳士一樣,憐愛的看著這些貪吃的小魚兒,當(dāng)起了他們的守護神。
春天的小池塘,恬靜美好,真讓人陶醉呀!
二年級作文 篇6
有以次熊康平和韓江峰打架,我不但不勸架還在煽風(fēng)點火說:哦哦哦打吧打吧,事情是這樣的:那一天下課不知道怎么熊康平就和韓江峰打起來了,不知道是誰在喊熊康平和韓江峰打起來了。
我們班的愛湊熱鬧的人全都跑過去了,我也跑過去了,然后看見一大團人圍在那,都看不見熊康平和韓江峰了,只能看見好多人頭在一起。我擠進去,然后我就在煽風(fēng)點火,所以我在這里向老師誠肯的`道歉,說聲對不起,老師我錯了我不應(yīng)該煽風(fēng)點火。
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