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二年級作文

時間:2024-12-22 14:47:51 二年級 我要投稿

二年級作文集錦[6篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級作文集錦[6篇]

二年級作文 篇1

  今天,媽媽買來一袋讓人直流口水的獼猴桃,我看到就立刻想要拿來吃。剛拿到手,就覺得獼猴桃非常硬,原來還沒有熟!看來只能扔掉了。外婆知道后,不禁笑了起來,我說:“獼猴桃不熟,你還笑!”外婆聽后,充滿信心地對我說:“快去拿個蘋果來,再拿個方便袋過來,看外婆給你變魔術。”

  我按照外婆說的做,拿了幾個蘋果和一個方便袋。外婆把獼猴桃和幾個蘋果一起放到袋子里,神秘地對我說:“這是一個充滿神奇力量的魔術盒,盒子里的獼猴桃過兩天將會發生神奇的變化,等著瞧!”說完后外婆扎緊了袋子。過了幾天,等到外婆告訴我可以打開方便袋了,我就迫不及待地拿起獼猴桃一按,啊!果然變軟了!

  這是為什么呢?我覺得很奇怪。在媽媽的`指導下,我上網查了一下,原來,蘋果里有一樣可以讓水果變熟的物質,這個物質叫乙烯,能起到催熟的效果。不僅蘋果能催熟獼猴桃,其他的水果如香蕉、梨、西紅柿等也能將獼猴桃催熟。

  大自然真是神奇啊!在我們身邊,也隨時能看到它帶給我們的很多驚喜,就讓我們仔細觀察,探索大自然的奧秘吧!

二年級作文 篇2

  我家養了一只泰迪犬,名字叫Tim,它渾身上下全是咖啡色的絨毛,如錦緞一般柔軟。兩只炯炯有神的大眼睛和一個小巧玲瓏的鼻子活靈活現,特別可愛。

  每當我和媽媽準備出門時,Tim都會發出那“悲哀的歌聲”每當我和媽媽回來時,它會圍著我們轉來轉去,兩只柔軟的小爪“吱吱”地撓著我們的腿,每當天氣冷的時候,它就懶洋洋的趴在狗窩里,特別有趣。

  還記得在那個周末,我倆在玩耍時,把它弄得四腳朝天。直躺在我的'懷里,它把頭仰起來,面朝天花板,腿一蹬,差點“噌”的一下子滑了下去,幸虧我及時抱住了它,我一頭冷汗地看著它,它頭一甩,眼一瞪,好似在對我說:“你想摔死我呀!”我撫摸著它的脊背,連忙說聲對不起。瞬間,它的小腦瓜溫柔地鉆了我的懷里。

  我愛我的小狗,希望它能永遠陪伴我。

二年級作文 篇3

  家里有很多好玩兒的玩具,但是,帶給我更多快樂的玩具是積木。積木是我三歲生日時姥姥買給我的'。積木有很多顏色和形狀:有紅色的三角體、白色的正方體、綠色的圓柱、藍色的球……通過不同的組合,我可以搭建漂亮的房子、牛氣的小汽車,還可以搭建很多自己想象的世界。

  積木陪伴我度過了很多美好的時光,我特別喜歡它們!

二年級作文 篇4

  很多時候,我一個人睡覺得很孤單,非常想和媽媽睡,但是有些不好意思,覺得自己已經長大了,不該再和媽媽一起睡了。我和其他同學一樣,很怕鬼,總是躲在被窩里睡,心里老是忐忑不安。擔心莫名其妙房子會倒塌,擔心會有小偷突然來到我的房間,怕外星人來到我家門口。總是在快要睡覺的時候到媽媽那里去,看五分鐘電視。時間一到,媽媽就會催促我回自己的房間去,可我總是賴著不走。怕走到半路會有鬼出來。會小聲的和媽媽說:“我不想回去,我要和你一起睡,再睡五天就好了。”我苦苦地哀求。媽媽說什么也不答應,只讓我睡一天,而且是那個總是到不了的可惡的.明天。我聽了心理澀澀的、酸酸的,無奈的走回自己的房間。

  不過成長也給我帶來了不少快樂。小時候我不敢玩鞭炮,現在長大了,可以玩了。小時候從來不敢從三層樓往下看,現在長大了,我敢看了,就算是四層樓,五層樓,甚至更高,我都會自信往下看。小時候我喜歡打籃球,但是籃框實在是太高,根本沒辦法灌進去,現在長大了,經常扔就能進去,有時候可以灌十多個球。

  這就是我成長中的快樂和煩惱。

二年級作文 篇5

  王老師,我有很多的話要跟你說,因為面對面地說我有點不好意思,我只能在作文里跟你悄悄地說。

  從我們剛開學時,我就發現你很嚴厲,在課堂上你不允許任何同學隨便說閑話;做作業的時候,你不允許我們有一點點錯誤,對那些做作業不認真的同學總是很嚴厲地批評;改試卷的時候,錯一個字那道題的分就要扣完。許多同學都不喜歡你,說你太嚴厲,我想:老師為什么對我們要求這么嚴厲呢?不都是為我們好嗎?她不就是想讓我們的學習成績有所提高,讓我們多學點知識嗎?我真希望同學們不再誤解老師,要多關心老師。

  記得在剛開學不久的一個星期五的下午,那天,輪到我值日,同學們都放學回家了,我打掃完班里的衛生,背起書包準備回家時,當我路過辦公室的時候,我發現老師你還在辦公室里認真地批改作業。透過窗戶看到老師你那憔悴的面龐,我恨不得回到班里把作業再寫一遍。老師為了我們的`學習把自己休息的時間都用在批改作業上,有的同學做錯了作業還不認真改錯,真是辜負了老師的一片苦心呀。

  老師呀,請你多休息一下吧,要不你的身體會吃不消的,到那時你怎么教我們呢?

二年級作文 篇6

  冬日艷陽,我和媽媽驅車去鄉下看望外婆,路過一座似乎并不起眼的祠堂時,我的目光被吸引住了。

  那是兩只石獅子,正臥在祠堂的大門口,那威風凜凜的面容,在陽光下熠熠生輝,有一種橫掃千軍的氣概,令人望而生畏。只有幾只小鳥在它的頭上成群結伴地蹦蹦跳跳,唱著它們自以為很好聽的歌曲。

  我們驅車慢慢開進它,終于看到了它的真面目。這石獅子與現實中的獅子差不多大,大概兩米長,一米高,十分威武雄壯。近了,更近了,石獅子像真獅子一樣飛速地朝你撲過來,我終于清晰地看到它了:那鋒利的大齒上泛著白光,鬃毛輕松地隨風飄動。那黑咕隆咚的血盤大口可以一口把人吞下,讓人不禁膽寒起來。眼睛看上去不像石頭雕刻的,而是一雙真的流光溢彩的眼睛。仔細看它的肌肉,你會懷疑血液真的在里面流動。

  石獅子那血盤大口,那高大的身軀,似乎在說它是動物界的最強者,食物鏈的最頂端。在那英武的面孔下,悄然流露出多樣的表情。那表情,有時讓人覺得不可一世,有時讓人覺得十分無奈,有時讓人覺得非常狡猾,有時又讓人覺得有幾分掃興。也不知是哪位雕刻師靈巧的手,使獅子轉瞬即變的面部表情,永恒地定格在了這座普通的祠堂面前。

  石獅子那健壯的`身體,威武的身影,給人們留下了深刻的印象。在古代,只有封了爵的官員家門前可以擺放。而如今,獅子依舊還是威風,威武的象征。這其中有多么深的含義啊?!

  雖然我只在這石獅子前停留了短短幾秒鐘,它卻在我I心底留下了永不磨滅的印象。

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