二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-12-21 16:48:13 二年級(jí) 我要投稿

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（優(yōu)秀）二年級(jí)作文300字10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（優(yōu)秀）二年級(jí)作文300字10篇

二年級(jí)作文300字篇1

　　我的朋友叫王嘉灝。他公正而大方，只是有一點(diǎn)兒淘氣。

　　有一次，班上的淘氣鬼莊孟翰用竹竿把空調(diào)弄壞了，老師開會(huì)回來發(fā)現(xiàn)空調(diào)壞了，便生氣地問：”誰把空調(diào)弄壞了？”全班同學(xué)雖然都知道是誰干的，但不敢出聲。莊孟翰的眼睛緊緊盯著王嘉灝，心里十分不安，生怕他告訴老師，這樣他一定會(huì)挨次。即使這樣，王嘉灝還是勇敢地站了起來，走到老師旁邊，跟老師說明了事情的經(jīng)過。老師就把莊孟翰狠狠地訓(xùn)了一頓，還讓他進(jìn)行了賠償。

　　事后，莊孟翰找到王嘉灝憤憤地說：”你為什么要告訴老師？” 王嘉灝坦然地說：”我是想給你糾正錯(cuò)誤。”于是，他們爭(zhēng)吵起來，但第二天王嘉灝還是主動(dòng)與莊孟翰和好了。

　　一次上體育課時(shí)，老師讓我們準(zhǔn)備跳繩，王嘉灝和一位同學(xué)都多帶了跳繩，那位同學(xué)誰也不借，非常自私。而王嘉灝卻主動(dòng)地把多余的跳繩借給了沒帶跳繩的`同學(xué)。

　　嘉灝的優(yōu)點(diǎn)非常多，但他就是很淘氣，不遵守紀(jì)律。我希望他能改掉這個(gè)壞毛病，成為一個(gè)守紀(jì)律的“小包公”。

　　巨人翠微二升三尖子班趙雪琪

二年級(jí)作文300字篇2

　　森林里有一座小動(dòng)物學(xué)校。里面有小熊，小兔，小鹿，小猴四個(gè)好伙伴。

　　一天，小猴到小熊家去玩，到了小熊家，它說：“小熊，我們?nèi)フ倚⊥茫÷挂黄饋硗姘桑　毙⌒芑卮穑骸安涣耍『铮以诰毰e重呢！”一聽小熊在練舉重，小猴急忙說：“那我也不玩了，我和你一起練舉重吧！”“好啊！”可是，小猴卻望著杠鈴發(fā)呆了，心想：“我瘦巴巴的，那杠鈴那么重，我哪舉得起來呢？想著，就飛快地跑開了。它又來到了小兔家，見小兔在跳舞，又和小兔學(xué)起了舞蹈，過了不久，它又不想學(xué)了，因?yàn)閷W(xué)舞蹈要壓腿，劈叉……并且轉(zhuǎn)起圈來都分不清東西南北了。最后，它去小鹿家，又向小鹿學(xué)寫字，可老是練筆畫，小猴覺得單調(diào)，也不想學(xué)了。

　　期末，在“我的小本領(lǐng)”比賽中，小熊獲得了“運(yùn)動(dòng)健將”的`稱號(hào)，小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱號(hào)，小鹿獲得了“小小書法家”的稱號(hào)。只有小猴一事無成。

　　小朋友們，千萬別學(xué)小猴，做事一定要有耐心和毅力。

二年級(jí)作文300字篇3

　　說到令我最開心的地方，那就是烏蘭木倫河了。那是我十分難忘的地方，走在河的旁邊，一股冰涼清爽的空氣蔓延全身，頓時(shí)，夏日的炎熱被驅(qū)逐得無影無蹤。它那平靜的水面上，幾艘小型游輪停泊著，為烏蘭木倫河增添了幾分姿色。

　　最令我震憾的不是這些，而是水面上那些高低不一、變化無窮的音樂噴泉，每當(dāng)夜幕降臨，音樂奏起，那噴泉便開始隨著音樂的節(jié)奏、音頻變化著，幾簇水柱來回扭動(dòng)，再加上漂亮的`霓虹燈，顯得格外柔美、亮麗。當(dāng)音樂到了高音部分，也就是最高潮時(shí)，噴泉會(huì)噴到最高處，幾乎可以碰到天空了。周圍的水柱聚攏在一起，形成了一個(gè)大水包，在水面上脫穎而出。又突然分成了幾十柱小水柱，左右搖晃，上下俯沖，那用霓虹燈勾勒的水柱，顯得十分柔美。

　　還有游輪餐廳，在游輪里，可以邊吃飯，邊欣賞夜景，還可以到二樓和三樓照相，我們?cè)谟屋喩铣燥垼杏X像在夢(mèng)境中一般，聆聽著優(yōu)美的音樂，欣賞著美麗的夜景，真是一種享受啊！

　　這里的一點(diǎn)一滴都是美的，令我開心的，讓人流連忘返的。這也是我最心愛的地方，也歡迎你們來領(lǐng)略一下這里的美景哦。

二年級(jí)作文300字篇4

　　在我的家里養(yǎng)了許許多多的花，比如迎春花，，竹子，月季，石榴，仙客來，其中最美的要屬仙人掌，因?yàn)橄扇苏埔荒晁募径际侨砼G。

　　其實(shí)仙人掌不僅形態(tài)奇特，宛如手掌，而且有旺盛的生命力。仍身上隨便掰一塊，插進(jìn)花棚，不久就長(zhǎng)成了一個(gè)圓圓的“手掌”。就這樣，掌上生掌，掌又生掌，像一把把圓形碧綠的'小扇子，羅列在一起，格外好看。

　　那仙人掌的花呈白色，開花時(shí)間短暫，這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見仙人掌開花，因?yàn)樗栽耘嚅_始，要經(jīng)過兩三年精心培育才能開花。這可能就是“仙人”之一吧。

　　媽媽告訴我，仙人掌還可以藥用，可以消毒、消腫。那它身上為什么長(zhǎng)刺呢？這是因?yàn)樗瓉砩L(zhǎng)在炎熱的沙漠，為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，所以葉子就變成了刺。這就是仙人掌，它的特點(diǎn)就是一年四季都是全身披綠。

二年級(jí)作文300字篇5

　　我喜歡高大的楊柳和翠綠的松樹，但我最喜歡的還是美麗的柳樹。

　　藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有老虎樣子的、老鷹樣子的、小貓樣子的……。這時(shí)有兩只從南方飛來的燕子，在嘰嘰喳喳的叫著，好像在告訴我們“春天來了”！地上的湖泊靜靜的、清清的，靜的仿佛聽不到流水的聲音，清的`甚至能看見水里的沙石，還有幾條小魚游來游去。

　　遠(yuǎn)處有一個(gè)村莊，幾棵柳樹圍在一座塔的旁邊，近處有一片碧綠的草地，草地上還鋪了石瓦，一直延續(xù)到水底，草地上盛開著五顏六色的花朵，最引人注目的就是美麗的柳樹。

　　柳樹的樹根在土地下吸收著養(yǎng)分，樹干是棕色的，上面還有幾條花紋，樹枝彎彎的，就像小女孩的辮子，樹葉密密麻麻的。

　　這種樹與眾不同的地方就是風(fēng)一吹，樹枝就輕輕的擺動(dòng)起來，在遠(yuǎn)處看就像少女的長(zhǎng)發(fā)，近看就像綠色的麻繩。這不禁讓我想起一首古詩(shī)“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

　　我愛高大的楊樹，但更愛美麗的柳樹。

二年級(jí)作文300字篇6

　　為了避免文章的平鋪直敘，我們提倡做文章要講究啟、承、轉(zhuǎn)、合。當(dāng)然;啟承轉(zhuǎn)合;的提法過于陳舊，對(duì)初學(xué)作文的人來說是有益處的。

　　在小學(xué)語文課本中，有一篇閱讀課文叫《捉魚》，作者就大膽地運(yùn)用了這一技巧。我們現(xiàn)在可以回憶一下這篇課文：

　　1、兩個(gè)孩子提著小膠桶去河溝里捉魚。啟)

　　2、他們開始清溝，已見到許多活蹦亂跳的魚。承)

　　3、這時(shí)發(fā)現(xiàn)一頭牛正在吃莊稼。是捉魚還是去趕牛呢?轉(zhuǎn))

　　4、放棄了捉魚，去趕牛，盡管沒捉著，但他們?yōu)閯e人做了一件好事。合)

　　從上看來，牛吃莊稼與捉魚沒有必然的聯(lián)系，但通過取之舍之反映了青少年一代的美好內(nèi)心世界和高尚品德。

　　當(dāng)然我們作文，也不是浮躁，一口吃個(gè)胖子，一鋤頭挖口井都是不現(xiàn)實(shí)的`，因此，我們要想作文有一個(gè)提高，其一要注意觀察周圍事物的變化，緊抓事物的特征;其二要有一定的原始積累，多搜集一些寫作素材;其三要多練習(xí)，養(yǎng)成動(dòng)腦和動(dòng)手的習(xí)慣;其四感情要到位，只有這樣，我們的作文就有一個(gè)很大的提高。

二年級(jí)作文300字篇7

　　我們班搞怪的人很多，但是我覺得陳佳輝的搞怪才是最牛的。

　　前幾天，我在收拾課桌，看見陳佳輝瞪著眼睛，使勁兒斗雞眼，嘟起嘴巴，然后用雙手托住下巴，做了一個(gè)大大的笑臉。而且呢，他的眼睛還是一單一雙的呢。陳佳輝伸出食指和大拇指，放在下巴下，酷酷地說：“我?guī)浀牡粼！?/p>

　　陳佳輝不僅在下課時(shí)搞怪，上課時(shí)也忘不了搞怪。

　　一次音樂課上，老師讓我們練習(xí)橫笛，陳佳輝捧著他的橫笛，把他和他同桌的筆插在橫笛的兩個(gè)孔上，然后他拿起他自制的“機(jī)關(guān)槍”，坐在座位上掃射，還一邊發(fā)出“得得得得得”的聲音。突然，他放下武器，對(duì)著前面的人小聲地說：“前面的人聽著，不要?jiǎng)樱仁乐麝惣演x來拯救你們啦！”接著他又說：“不好啦，飛機(jī)出故障了，三二一要墜機(jī)啦。崩——邦。啊——我死啦！”過了一會(huì)兒，他說：“我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——我很帥，我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是我?guī)浀?不明顯。”陳佳輝甩甩頭發(fā)說：“范天樂，我?guī)泦幔俊狈短鞓房匆婈惣演x自豪的表情，只好勉為其難的說：“帥，帥呆了！”

　　這就是我們班的搞笑大王陳佳輝，他還有很多搞怪的事呢，下次再告訴你吧。

二年級(jí)作文300字篇8

　　我的作文老師是華萃教育的宋老師。她中等個(gè)，長(zhǎng)著一張小圓臉，兩只眼睛像葡萄，一笑起來彎彎的，說話聲音很甜，非常愛笑。

　　在上課的時(shí)候，她會(huì)很認(rèn)真地教我們作文。她教我們寫句子，分段落。開始，有的同學(xué)不會(huì)寫，她會(huì)笑著給我們講。我們要是走神不聽話，她也不會(huì)生氣，總是開個(gè)玩笑讓我們集中精力。現(xiàn)在，我們班只有一、二個(gè)同學(xué)還不會(huì)寫作文，其他的都能寫好幾百字呢！她看到同學(xué)們的寫出了作文都開心得不得了，臉上笑成一朵花。

　　宋老師不僅教作文，還會(huì)給我們改作文。這學(xué)期，我在家寫了13篇日記。她拿回家去都給我看了，每句每段都進(jìn)行修改，還寫了評(píng)語。爸爸、媽媽都認(rèn)真看了，說人家老師真了不起呢。我上二年級(jí)，有一些字不會(huì)寫，有時(shí)會(huì)寫錯(cuò)別字，還有用拼音。一次寫作文的時(shí)候，把地寫成了的.，她笑著走過來給我指出來說：你看看，這個(gè)地方有什么不對(duì)的嗎？我瞪大眼睛仔細(xì)一看，還真有錯(cuò)，趕緊改過來。宋老師還在一邊笑呢。

　　這就是我愛笑的宋老師，你覺得怎樣呢？

二年級(jí)作文300字篇9

　　嗨！我就是你的新朋友，我的名字叫“李蔓雨”，成語叫“雨過天晴”，下面我就給大家介紹一下我的成語意思，是不管遇到什么事總會(huì)過去，也有好的未來。

　　我長(zhǎng)得很美麗，也很酷！我有一雙又圓又大的眼睛，小小的`鼻子，翹著的嘴巴和兩個(gè)大大的耳朵。我長(zhǎng)得很苗條，我姑媽說我是明星的嘴巴，富貴人的皮膚。我聽了哈哈大笑！

　　我有和大家不一樣的地方，我喜歡扎兩個(gè)辮子，穿短的裙子。有人問我：“你是小女孩，為什么不穿長(zhǎng)的連衣裙呢？”我回答：“因?yàn)槲矣X得那樣很酷！”

　　我是一個(gè)活潑的小女孩，我很快樂。有一次，我和樓下的小朋友一起玩游戲，他們總是抓不到我，我哈哈地笑個(gè)不停。

　　我有很多的愛好：畫畫、游戲、寫作文等等。其中我最喜歡寫作文，因?yàn)樽魑目梢宰屛覀儼l(fā)揮想像，我們就像在里面一樣。我覺得寫作文很好。

　　小朋友，跟我做朋友好不好，我相信大家聽了我的介紹一定會(huì)和我做朋友的！

二年級(jí)作文300字篇10

　　星期天，我跟媽媽到昆蟲館門口和小佟、小夏、小佟的媽媽集合。

　　我們買了門票，進(jìn)了大門后，首先看到的是蝴蝶標(biāo)本。接下來，看到的是一群群大魚在搶著吃游客們喂給他們的食物。然后我們到了蛇蟒區(qū)，有黃金蟒，球蟒，彩虹蚺，牛奶蛇，虎皮蠑螈，玉米蛇等等。還看見了可愛的狨猴呢！緊接著，我們到了昆蟲長(zhǎng)廊。有波利菲夢(mèng)斯花金龜，有烏干達(dá)花金龜，有雨林蝎，有紅玫瑰蜘蛛，有海南捕鳥蛛，，有普通竹節(jié)蟲，有蝴蝶，有調(diào)鸮，有豚鼠，有龍貓，有鐘角蛙，有金角蛙，有花狹口蛙，有老爺樹蛙等等。然后，我們到了龜鱉區(qū)，有蘇卡達(dá)陸龜，有馬來西亞巨龜，有亞洲巨龜，有輻射陸龜，有枯葉龜?shù)鹊取Ｎ覀冞€參觀了蜥蜴洞，看見了各種各樣的'蜥蜴。我們了解了很多知識(shí)，真是大開眼界呀。

　　我們?cè)偃ヴ~池?fù)菩◆~。過了一個(gè)小時(shí)，動(dòng)物劇場(chǎng)開始了。首先上場(chǎng)的是豚鼠，它摸上去毛茸茸的，它表演的是站立。然后蜥蜴表演睡覺，摸它肚子醒來，很可愛。動(dòng)物劇場(chǎng)表演完了，我和小佟、小夏拍了一張合影留戀。

　　吃好午飯，我們就依依不舍的走了。

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