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小學二年級作文

時間:2024-12-17 16:21:11 二年級 我要投稿

小學二年級作文集合[8篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學二年級作文8篇,歡迎大家分享。

小學二年級作文集合[8篇]

小學二年級作文 篇1

  從前,有一個很美的地方,那有高大的樹木,還有一條清澈的小河,小河里有許多小鴨,小鴨子嘎嘎叫著,好像在說:“這里的的'風景好美啊!這里的風景好美啊!”小河旁邊的草地長得綠油油的,一群孩子天天都來這里玩耍。

  過了幾個月,一場雨也沒下過,綠油油的草變得枯黃,茁壯的大樹只有樹枝了,小河足步小了,小朋友來釣魚,一條魚也釣不著了。

  又過了一久,還是不下雨,小河只有一小點兒了,小樹沒有了,小草足漸少了,天上打著雷,可是一滴雨水也沒有下下來,小朋友抬著魚桿,望著天空,可他們不知道,樹是他們砍的,他們就一直望著天空,很想吃魚。

小學二年級作文 篇2

  我的爸爸是個樂于助人的爸爸,一次我組裝一輛玩具汽車,當時我不會組裝,但是爸爸過來幫我。爸爸的長相很特別,他長了一雙大大的眼睛,小小的鼻子,他生氣的時候充血而發紅的眼睛好像要燒死人似的。不過他有時候也很溫柔。他愛抽煙,也愛喝酒,我總是提醒他,爸爸卻不聽餓還真沒辦法。爸爸的.同事總是送東西給爸爸,比方說:那次爸爸的同事送給了爸爸一塊手表,我看見爸爸每次出門都要帶上它,我的爸爸是一位好爸爸。

小學二年級作文 篇3

  我家有一盞漂亮的臺燈,它遠看就像一個大蘑菇。下面是黑色的圓臺形的底座,上面是一個橢圓形的燈罩。

  燈罩上有四幅畫。第一幅是兩只丹頂鶴在蒼松下扭動著身軀,梳理著潔凈的羽毛。第二幅是兩只畫眉在翠綠的樹林中引吭高歌。第三幅是一只頑皮可愛的小貓,正興高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅是一只胖乎乎的`小白兔,豎著耳朵,正津津有味地啃著大白菜。能工巧匠們用多彩的畫筆,把燈罩裝飾得生機勃勃。

  多少個夜晚,小臺燈閃閃發光,伴隨著媽媽備課和批改作業;陪著我自習功課,預習第二天的學習內容。小臺燈成了我們家忠實的服務員,默默地貢獻著它的青春和年華;小臺燈是我們一家人辛勤學習。工作的見證者,它也分享著我們一家人的幸福和歡樂。

  啊,美麗的小臺燈,我喜歡你!!!

小學二年級作文 篇4

  時間真快,剛過完春節就要開學了,想想假期里經歷的事,我覺得最難忘、最有意義的事,就是給媽媽打工了。這是媽媽提出的,說是在假期有時間可以叫我做些家務事。這主意可真不錯,一舉三得嘛:一是可以體驗一下打工仔的滋味;二是可以多學些做家務的本領;三嘛,以后的零花錢就可以自己掙了。

  媽媽說:“打工是以件計酬,做一件事記一次工錢,所以規定的項目較多,有拖地、洗碗、洗菜、洗衣服、洗鞋子、買東西、大掃除等項目。工錢嘛,要根據項目的難易來定,如果不合格要么扣工錢,要么重新干。”唉!對我來說多么“殘酷”哇!

  在這些活里,最難干、工錢又最多的.要數大掃除。盡管平時沒少看媽媽做這件事,但我自己干起來才體會到其中的滋味。擦洗瓷磚是我第一次接觸到的活。我倒好了皂液,用鋼絲球擦洗著瓷磚,再用清水洗干凈,一會兒,就把四壁的污點洗掉了。但當清洗廚房的瓷磚時,卻很讓我頭疼。廚房的東西太多了,而且那些東西上有一層黃黃的油污,清洗時還得挪開所有的東西。于是我先開始搬東西,小小的廚房就被我弄得“水泄不通”了。還沒開始擦我就累得直喘粗氣。休息一會兒吧?不行!媽媽還規定了時間。經過努力,我還是圓滿地完成了這項任務。

  在假期里,我不但學會了家務勞動,而且也為生活增添了色彩,當然,也為自己掙到了零花錢,但更重要的是,我在打工中很快樂。

小學二年級作文 篇5

  星期四下午,陽光明媚,微風拂面。老師說:“今天我帶你們去找秋天吧。”“好!”我們一個個高興的一蹦三尺高,在老師的帶領下,我們開開心心地去找秋天。

  走出校門,抬頭望去,天空藍藍的,猶如藍寶石一般,變化多端的云朵一會變成一只小鹿在天上奔跑,一會變成一只小羊在天上“咩咩”的叫著……小燕子也趕來湊熱鬧,排著隊往南方飛去,一邊飛一邊丟下暖暖地地叮嚀:“小青蛙,你要儲存好糧食好好過冬。”

  路邊樹葉都變黃了,紛紛飄落,就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,葉子飄到地上,大地就鋪上了一張“落葉毯”漂亮極了!

  田野里一片豐收的景象。棉花露出了笑臉,調皮的小芝麻從殼里蹦了出來,玉米桿媽媽抱上了一個個金燦燦的'玉米娃娃,農民伯伯正在忙著收玉米,一個個臉上都洋溢著幸福滿足的笑容。

  秋天是一個豐收的季節,是一幅美麗的圖畫。

小學二年級作文 篇6

  一個風和日麗的早晨,姐姐陪我去爬山。

  來到山腳下,我背著包快速向上爬去。一路上,我又蹦又跳,把姐姐遠遠的甩在了后面。小鳥歡唱著為我加油,小花綻放著笑臉,小草在微風的吹拂下向我點頭,一切都是那么美好!

  山越來越陡,我大口大口的喘著氣,一下子就做在了石階上,眼睜睜的看著姐姐向我追來,卻無力再跑,我心里暗暗驚奇,姐姐的`身體怎么那么好。

  這時,姐姐已經跑到我身邊,問:“怎么啦?”“山高,爬不上!”我一臉不滿的向姐姐埋怨道。不料,姐姐嚴肅地說:“沒有翻不過的山,沒有淌不過的河,萬事都要堅持!”說著,一把抓過我的手,堅定的說:“我們一定要爬到山頂!”一邊說,一邊帶我向山頂爬了上去。好不容易爬到山頂,我眺望遠處,回想姐姐說的話,是啊,凡事只要有恒心,有毅力,沒有什么不可能的。在學習中沒有什么會不會的,只要我們勤學多問,所有的困難都會迎刃而解!

小學二年級作文 篇7

  去年,媽媽給我買了一只呆頭呆腦、又有些淘氣可愛的小烏龜。從此我和它成為了好朋友。

  小烏龜的樣子十分可愛,頭呈三角形,可以來回伸縮,像一個能伸縮的彈簧。又寬又小的嘴巴緊閉著。黑乎乎的眼睛有綠豆大點,向外凸著,鼻孔如針尖一樣細小,脖子上有兩道紅色的斑紋線,像戴了條紅色的圍脖。龜殼呈綠色,又光滑有堅硬,想穿著綠色的“盔甲”,又像背著一座“小房子”。龜殼被花紋分成一塊一塊的,每塊都像一枚“古錢幣”。四只鋒利的小腳像船槳一樣劃來劃去,后面有一條又尖又細的尾巴,它的尾巴像一條小蛇,總是向下耷拉著,爬起來慢悠悠的,真可愛!

  小烏龜是個挑食的家伙,如果你喂它白菜、西紅柿時等蔬菜時,它鼻子一聞,馬上又游開啦;一旦你為它魚、肉食時,它立刻來了精神,一口咬住,就狼吞虎咽的吃了起來。記得有一次,我拿來一只蚯蚓來喂它,我剛一把蚯蚓放進去,小烏龜那一雙機敏的小眼睛就盯上了它,小烏龜以迅雷不及掩耳之勢咬住了蚯蚓的脖子。蚯蚓憑著又細又長的身子,像蛇一樣纏住了小烏龜的腦袋,經過一番激烈的斗爭,聰明的.小烏龜決定用爪和嘴并用,最終蚯蚓成了小烏龜的美味佳肴。

  小烏龜有時十分有趣,我閑著和心情差的時候總逗它玩,故意把它弄得四腳朝天,開始它一動不動,過了一會,它見沒有動靜,才四角撐著地,伸長著脖子,急的嘴里發出“滋滋”的叫聲,怎么也翻不過來,我看它可憐兮兮的樣子,就幫助把它翻了過來。它好像很有人性的看了我一眼,好像在說:“謝謝!”

  小烏龜給我的生活帶來了極大樂趣,我愛小烏龜。

小學二年級作文 篇8

  我的數學老師,有時候很文靜,有時候恨暴躁,有時候很溫柔,有時候很霸道,有時候喜歡笑,有時候喜歡給我們講笑話。

  記得剛剛上初一那一會,我的成績非常差,在班里墊底,也在學校墊底,進去初中,第一個月考只有50多分,我的數學老師并沒有嫌棄過我。

  我們3人一小組,他讓我們成績最差的去她辦公室做題,一天一次,我剛剛開始什么都不會,而她,一個題一個題的教,哪怕是一個類型的題目,只要我一個題不會,她會重新在講一遍。

  慢慢的,我的成績慢慢提成,直到一個月后,我在期中考試中,以93的成績進去了數學中等生的水平,全年級排名進了62個名額,那是我異常的.興奮,我從來沒想到,我真的成功了。

  數學老師獎勵我一個頭花,我幾乎每天都帶著,它是我得到的第一份禮物,也是自己爭取來的,也是老師看好我的,我心里下定決心,絕不給數學拉后腿,2月后,期末成績以112分成功進入數學拔尖的學生。

  我永遠忘不了老師對我的微笑,對我的鼓勵,沒有她,絕對沒有今天的我,一旦想到老師,我全身都有力氣。我會努力加油!不辜負老師對我的期望。老師,謝謝您!!!

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