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二年級作文300字【合集8篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的二年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天是郊游的好季節(jié)，我們盼星星盼月亮，終于盼來了春游。
可天公不作美。我們起個大早剛趕到學校集合，天卻下起了蒙蒙細雨。我們依然興致勃勃，坐上“神奇校車”向天宮莊園出發(fā)。我們參觀了植物世界、服裝博物館。我最喜歡植物世界，覺得那里像一本植物百科全書，讓我認識了好多植物。
在沙生植物區(qū)，我看到了形態(tài)各異的仙人掌，有的像蘿卜蹲，有的像疊羅漢，還有的像一個個筆直站立的.士兵，真有趣！我最愛吃的火龍果居然是長在仙人掌科的植物上的！在熱帶雨林區(qū)，我認識了一種叫“見血封喉”的植物。它是一種劇毒植物。如果人有傷口，不小心讓作品接觸到它的乳汁，就會死亡。太恐怖了！
在花卉區(qū)的展示臺上，我看到了一個又大又圓又黃的南瓜。它像一只“巨獸”，好多人以為是假的，真是太不可思議了！
這真是一次有意義的春游！
二年級作文300字 篇2
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天是一個豐收的季節(jié)，秋天是一個多姿多彩的季節(jié)，我最喜歡紅葉似火的秋天。
天空湛藍湛藍的，好像一片廣闊的大海。天空中，大雁排成人字形或一字型，一起向南飛，小燕子們看見了，站在電線上嘰嘰喳喳的叫著，好像也在討論著南歸的路線，又好像在對我們說：“天氣冷了，我們要飛回南方了，明年再見吧！”
秋天來到了山林里，盈盈的秋水，跳動著歡快地音符，唱著秋的贊歌，歡快地流淌。銀杏樹的葉子好像一把把金色的小扇子，扇走了炎熱的夏天，帶來涼爽的秋天。楓樹的葉子好像一個個紅潤潤的小手掌。一陣秋風吹過，葉子從樹上紛紛揚揚的`落下來，繽紛的落葉好像給大地披上了斑斕的衣服，踩在上面發(fā)出“沙沙”的響聲，非常有趣。
秋天來到了田野里，玉米露出了整齊的牙齒，金色的水稻謙虛的低下了頭，成熟的高粱好像一片燃燒的火焰，農民伯伯看到眼前豐收的景象，露出了喜悅的笑容，真是一個五谷豐登的季節(jié)！
我喜歡這碩果累累的秋天！
二年級作文300字 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課啦，同學們像箭一樣爭先恐后地沖出教室，我和一大群人興致勃勃地玩起了最古老也是最有趣的游戲——老鷹捉小雞。
魯凌月自告奮勇當老鷹，其余的人則“黑白配”，我很幸運，當了一回老母雞。
游戲開始了，“老鷹”向“小雞”猛撲過來，“小雞”們左躲右閃，終于躲過了“老鷹”的第一次進攻。
第二輪進攻開始了，“小雞”們以為“老鷹”軟弱無能，就調皮起來：一會兒朝“老鷹”做鬼臉，一會兒樂得手舞足蹈，甚至還編了一些口號，什么“老鷹老鷹，天下無敵”，“臭老鷹”等等。就在它們鬧得正歡的時候，兇狠的'“老鷹”趁此機會猛撲了過去，只聽“哇”地一聲，起碼有六七只“小雞”被活活抓住了。還有幾只嬌氣的“小雞”躺在地上裝“死”。
這時，上課鈴響了，我們不得不回教室。進門之前，我們相互約定：“下課再玩噢!”
二年級作文300字 篇4
今天的作文課上，我們玩了一個小游戲，就是“蒙眼畫臉”。這可把我嚇壞了，心想：要是畫不好的話，該怎么辦呢？我很著急，真是謝天謝地，老師把我們分成了兩隊，而且不是我們對先畫。我大大的松了口氣，心想，多虧我有時間做心理準備了。
另外一隊開始畫了，他們畫的眉毛一邊一道，一邊兩道，有點怪怪的，但我覺得挺好看。但是他們畫的眼睛斜了，我忍不住也跟大伙一起笑起來。他們畫的鼻子我也覺得挺好看。不過他們畫的嘴巴卻使教室眨眼間變成了大笑的海洋。我沒看見他們的臉。拿不準他們是不是臉紅了。老師說了一句有趣的話“這張臉看起來很不高興啊！”
輪到我們隊了，我的心又緊繃起來。我們畫的眉毛還行，但是眼睛有一丁點兒偏。劉明浩畫的是鼻子，畫得比較漂亮。然后是郭雨潤畫嘴巴，她畫的.嘴角向上翹著，好象在笑，很漂亮。最后輪到我了。我哆哆嗦嗦的走過去，讓老師給我蒙上眼睛，然后我開始畫了。一邊畫一邊想，可千萬別把耳朵畫到鼻子上去呀。終于我畫完了，掙脫蒙著眼睛的布，一看，奧，原來只有一只耳朵有點兒偏了，我還挺滿意，我把偏了的耳朵改了以后，就興沖沖地回到座位，松了口氣。只聽見老師說：“這張臉終于露出笑容了！”這真是一堂有趣的課。
二年級作文300字 篇5
在我的記憶里有這樣一個畫面，一次的傍晚，我一個人走在放學回家的路上，看著那落日的余輝。
那天的云很美，一下是葡萄紫的，一下是金燦燦的，一下是紅彤彤的，一下又是綠油油的。讓我沉醉在著落日的余暉當中。我看著這變化多端的.云，想起了我自己，我不知道我還會有怎樣的人生，也不知道我要怎樣從人生的道路上走過來。這美麗的天空就讓我回憶在過去……
我懷著壓抑的心情回到家，心中還想著那迷人的天空。那時還沒開飯，我一個人沉沉的走到了樓頂。這是我最喜歡來的地方，因為只要在這里吹上一陣風，我就會有種自由的感覺。在這里，我才會覺得整個藍天都是為我準備的舞臺。
我跳上了臺階，坐在上面往下看。我并不怕，也許是因為習慣了，我覺得在這里很寧靜。沒有虛假，沒有殘酷，更沒有壓力。在這里我不需要偽裝，也不需要堅強。我可以得到這短暫的自由與快樂。
二年級作文300字 篇6
我家養(yǎng)了一只蝸牛。
它有著兩對觸角，大觸角上長著兩只烏黑烏黑的眼睛。小觸角下長著嘴巴，它還背著一個棕色的殼。
我發(fā)現它“懶”得不得了。一天，我去看蝸牛的.狀況，它竟然還在殼里呼呼大睡。為了把蝸牛叫醒，我只能給它泡個澡，它才探出腦袋爬了出來。
我把它放進我的飼養(yǎng)盒里，它在里面爬來爬去。突然，我發(fā)現它尾巴后面有著一種白色的液體。我滿肚子的疑問，第二天跑去問同學。同學說：“那白色液體其實叫粘液，是幫助蝸牛爬墻上樹的秘密武器呢!”“原來如此呀!”我答道。
我把飼養(yǎng)盒拿出來，在里面放了些菜葉，它看見了，不理不睬，轉頭就走掉了。我火冒三丈，在飼養(yǎng)盒里放滿了菜葉，得意洋洋地說：“看你還吃不吃?”蝸牛似乎聽到了我的話，擺動觸角，仿佛說：“你再給我菜葉我也不會吃的，這是我的自由，用不著你管。”
你看，我的蝸牛雖然“懶”卻惹人喜愛!
二年級作文300字 篇7
星期天，爸爸說帶我們到海洋世界去玩。我特別興奮。雖然天氣炎熱，可我們卻毫不在意。
走進海洋世界，啊！好涼快呀！我們仿佛進入了海底。呈現在我們眼前的魚無奇不有。彩虹魚有各種各樣的顏色，就像彩虹一樣美麗，所以叫它彩虹魚。鋸鰩魚有長長的頭，就像一把鋸子。
我們乘著慢慢的`平平的電梯，上，左，右都是魚，人們都被魚圍繞著，像魚一樣游動，多有趣啊！
爸爸叫道：快來這里看水母。媽媽說水母像蘑菇，我說水母像降落傘。妹妹在前面喊：這里有蜘蛛！我連忙跑過去說：這叫蜘蛛蟹，因為它的腳像蜘蛛。前面還有海龍，海馬，海星，海龜，海豹，企鵝等。五花八門，應有盡有。
我們依依不舍地離開了海底。我們回家的時候，看見雄偉的東方明珠塔就在海洋世界的旁邊。
二年級作文300字 篇8
一天，天氣晴朗，小豬飛飛和小猴樂樂一起去跳繩，可是兩個人跳不起來，樂樂想了一個辦法，告訴飛飛：“待會我們把繩子一頭系在樹上，還有一頭你拿著。”兩個人開心地跳了起來，只見樂樂一上一下，像一只小燕子。
小兔貝貝看到了，它問：“飛飛、樂樂，我能和你們一起跳繩嗎？”樂樂說：“可以呀，可你為什么不過來呢？”貝貝說：“因為這條河擋住了我的去路。”樂樂說：“我家有塊木板，我馬上扛來。”不一會兒，木板來了，樂樂說：“飛飛，你和我把木板橫放在河上面。”飛飛說：“好的。”然后貝貝就開開心心地走在橋上了。樂樂趕緊把樹上的.繩子解下來，自己拿一頭，讓飛飛拿一頭，貝貝在中間一上一下地跳了起來，小鳥果果飛過來唱起了友誼之歌。
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