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二年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的二年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我最熟悉的人是我們班的語文老師——李老師。同學不舒服了，她溫柔對待；同學學習懶散了，她嚴格要求……
李老師身上有溫柔，說話清脆等優點。上課時，只要李老師看到有同學學習懶散了，她就喊道：“要精神一點，不要跟睡著了一樣！”，同學們聽到這話，馬上就坐得筆直筆直的。李老師每次讀書的時候，聲音都很清脆響亮，每個發音都很標準。
一個星期五中午，我們全班都在寫作業，李老師在講臺上批改作業。突然，趙佳妮大叫一聲：“老師，徐浩楠流鼻血了！”老師聽見了，連忙放下手中的.筆，走到徐浩楠面前，果然，徐浩楠的鼻子邊上都是血。李老師吩咐趙安琪去辦公室拿紙巾。紙巾拿來后，老師壓住徐浩楠的鼻梁，還幫他輕輕地擦掉血跡。
這就是我們的李老師，她十分關心同學。我愛我們的李老師。
二年級作文300字 篇2
冬爺爺送走了調皮的雪精靈，迎來了美麗的春姑娘。春姑娘給楊柳穿上了翠綠的洋裝，給桃花撲上了粉嫩的腮紅，給大地帶來了生機勃勃，給我們帶來了滿園春色。
小動物都蘇醒過來了，看著外面美麗的世界。
瞧！那一棵棵小草從大地媽媽的懷抱里探出小腦袋，嫩嫩的，多像一個充滿生機的小生命呀。田野里的油菜花競相開放，金黃金黃，如同撒在田野里的碎金片。
遠看，一排排楊柳在微風的吹拂下，搖擺著纖柔的腰肢，一會像在跟路過的人們打招呼，一會像穿著綠衣裳的'姑娘在梳裝打扮，這讓我情不自禁地想起一首詩：碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
許多小孩在遠處放風箏，那些風箏越飛越高，很快就穿過云層，飛向了藍天，這情景讓我想起高鼎詩句：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。時而會聽到一陣陣“嘎嘎”聲，原來是一群野鴨子在河邊戲水捕魚，玩得可開心了。就像蘇軾在《惠崇春江晚》中寫的那樣：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
路邊的野花也毫不示弱，競相開放著，散發出陣陣花香，引來了一只只蜜蜂蝴蝶在花叢中歡快的跳著優美的舞姿。
春天太美了，到處是綠草如茵，鳥語花香，給了我們一個美麗的家園。
二年級作文300字 篇3
我眼中的校園是一個即美麗又溫暖的家。
我的校園有悠久的歷史文化，它始建于1905年是豐南第一所小學，今天我給大家介紹一下這個包容著我的喜怒哀樂見證我成長的家。 一走進大門，呈現在眼前的是一個大操場，操場中間的西側有一座升旗臺，高高的旗桿直立著，頂端紅紅的國棋隨風飄揚，在升旗臺旁邊有一個精致的主席臺，每一項大型活動都以這里為中心展開的，它雖然小，但可以將操場盡收眼底，離開主席臺，來到了寬大的操場上，有塑膠跑道和籃球場還有許多的活動器械，一放學，操場上人山人海，有的跳繩、有的打籃球、還有的跑步……玩的'不亦樂乎，操場上洋溢著孩子們歡快的笑聲。在操場上東南角有一棵大樹，春天，它吐出點點嫩芽。夏天，綠樹成蔭，我們躲在下面乘涼。秋天，我們看著金黃的葉子像蝴蝶飛舞。冬天，它脫掉了華麗的衣裳，讓陽光盡情的灑在我身上。啊！我可愛的校園，溫暖的家。
二年級作文300字 篇4
今天放學后，小明和小玲一起唱著歌兒回家去。
他們走著走著，突然天空烏云密布，刮起狂風。這一陣陣狂風把四周的草呀、樹呀刮得東倒西歪的。小明和小玲知道快要下雨了，就加快步子往家走。忽然，小明指著前方大聲說：“不好了，小玲，前邊那棵小樹被風吹得東倒西歪，快要斷了。”“怎么辦呢？”他倆想呀想。小玲急中生智地對小明說：“有了，我在這兒扶住小樹，你回家去拿工具來綁住它。”小明還沒等小玲把話說完，就已經飛快地往家跑去了。一會兒，小明拿著一團稻草繩和兩跟木棍匆匆趕來。
小明叫小玲扶住小樹。“好，你快綁吧！”小玲說。于是，小明把木棍分別插在小樹兩側，接著，小明用稻草繩連同小樹一塊兒綁住。只見他綁一圈，拉一拉。一不小心，小明用力過猛把繩子拉斷了。“斷了？沒關系，再來一次。”小玲對小明說。小明又重新一圈一圈地綁，他的手掌在拉的過程中，被勒得痛極了，而撐住小樹上方的小玲也被風沙刮得睜不開眼睛，但他們毫不在乎，繼續干下去。
等他們把小樹綁好后，雨已經嘩嘩地下起來了。他倆在雨中歡呼著：“小樹得救了！”雨水雖然濕透了他們的衣衫，可他們的`心卻是熱呼呼的。
同學們，我們應該愛護花草樹木。
二年級作文300字 篇5
天氣晴朗的'星期天，爸爸帶我和同學一起去外婆家。
我們到了外婆家，外婆跟我們說：“可可，天氣怎么熱，你和同學一起去小溪邊玩水吧。”我們聽了高興得一蹦三尺高，“好啊，好啊”我連忙說。
吃好了飯，爸爸帶我們來到小溪邊，我和同學在玩打水仗的游戲，她用水打我，我也用水打她，不一會兒我們兩人的衣服都濕透了，可我們還是玩得興致勃勃。
這時，爸爸走過來跟我們說：“可可、丹丹我們來捉魚吧。”“好啊，可是我們怎么捉呢？”爸爸告訴我們，讓我們把腳下的石頭搬起來放到對面。我和同學費了九牛二虎之力把石頭搬到了對面，可這些小魚很機靈，我們捉了好久好久一條魚也沒有捉到，天慢慢黑了，我們只好垂頭喪氣地回家了，可我們還是玩得很開心。
二年級作文300字 篇6
玉蘭公寓小區是我的家，它是一個美不勝收的小區。
春天，小鳥在枝頭歡快地唱起了《起床歌》。小區里百花盛開，有白色的玉蘭花，有粉色的櫻花，還有黃色的'迎春花，就像一個花海。青青的小草迫不及待地探出了它的小腦袋，呼吸著新鮮空氣，盡情地享受著陽光，隨著風兒輕輕搖呀搖。
夏天，小區綠樹成陰，蟬在樹頭不停地叫：“知道，知道！”小區中央的游泳池開放了，小朋友歡樂地在藍白相間的泳池中嬉水，享受絲絲清涼，歡聲笑語在小區里回蕩。
秋天，樹葉變成了黃色和紅色。一陣風吹來，落葉像彩色的蝴蝶輕輕飛落，變成金黃毯子鋪在地上，回家的路變得更溫馨了。樹上的果子熟了，遠遠望去，像一個個“小紅燈籠”。
冬天，大學紛飛，像給小區蓋了一條“白被子”，北風爺爺“呼—呼—”地吹氣，花草樹木都低下它們的小腦袋。小朋友們出來玩了，有的堆雪人，有的滾雪球，還有得打雪仗，別提多開心了。
這就是我們美麗的玉蘭公寓小區，歡迎來我家做客！
二年級作文300字 篇7
一個風和日麗的早晨，小明抱著足球興高采烈地去公園踢足球。他邊走邊細嚼慢咽地吃著香蕉，吃完后，就把香蕉皮隨手一扔，頭也不回地走了。腦子里還在不停地想象人們踩到香蕉皮后的各種糗樣，臉上流露出一副幸災樂禍的表情，沉浸在其中。
走著走著，他看見一位白發蒼蒼的清潔工人正在掃垃圾。眼前整個街道干凈得不像話，連一片落葉都沒有。此時的`那位清潔工人已經大汗淋漓、氣喘吁吁了。小明回想剛才扔香蕉皮的行為，臉紅了，感到羞愧難當，他心想：清潔工人每天都已經如此勞累，我這樣做不是在給他添加負擔嗎？我不該不尊重他的辛勤付出和無視他的勞動成果，他是美化環境的天使啊！
于是，他立刻跑到扔香蕉皮的地方，彎下腰，撿起香蕉皮扔進了垃圾桶中。
這一幕正巧被清潔工人撞見，走過去對小明說：“小朋友，雖然你之前亂扔垃圾是不對的，但是你及時改正了自己的錯誤。和我一起維護屬于大家的美麗環境，真是個知錯就改的好孩子。”
小明微笑地點了點頭，轉身便高高興興地跑去公園踢足球了。
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