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小學二年級作文

時間:2024-12-13 16:08:03 二年級 我要投稿

(精選)實用的小學二年級作文6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)實用的小學二年級作文6篇

小學二年級作文 篇1

  以前,我總是幻想著自己可以出版一部小說,幻想著在書店里看到自己寫的書時那樣的歡天喜地,幻想著自己拿到第一筆稿費時的激動與興奮……

  終于,我決定,在這嶄新的一年里,我會提起那神圣的鋼筆,寫出我的第一本自創小說?墒,光說不動還是等于零,我這就動筆,發揮我所有的寫作才能,你們就等著在書店看到我寫的第一本小說吧!

  即將告別虎年的時候,我就開始寫我的傳奇了,但始終沒能向作家那樣寫出這厚厚的,趣味橫生的精彩小說,每當我手里拿著一本小說,我都要掂量一下書的重量,都要認真地閱讀書里的故事,每當我讀完一本書時,我都要暗暗驚訝作家別出心裁的寫作材料,我都要暗暗佩服作家那高人一籌的寫作能力。

  你們一定覺得我是癡人說夢吧,這也難怪,因為我自己都沒有十足的把握可以寫完并且出版,但是,越難我的斗志就越強,哪怕我的'行為被所有人給出差評,我也要堅持寫完我的第一本自創小說,在新的兔年里,也就是我的本命年里,我已經為自己定下了遙遠又近在眼前的目標,在這個輝煌的樂譜上,我又會為自己彈奏出更美的篇章!

小學二年級作文 篇2

  蝴蝶舞動著翅膀,在花間自由自在地玩耍;小鳥亮開嗓子,在高高的枝頭哼唱著優美的曲調;小溪是一位演奏家,和著旋律輕輕拔動著琴弦。小動物們個個自由自在,盡情地享受大自然的美妙音符。

  突然,一只蚜蟲鼠頭鼠腦地鉆出來,東瞧瞧,西看看。它就是蚜蟲群的`大王,別看它個子小,手下卻有著千軍萬馬。它經常帶領小蚜蟲們啃食莊稼,這次不知道又要干什么壞事情了。

  這事可逃不過青蛙國王的眼睛,它派蜻蜓大將帶兵剿蟲,要把他們的計劃扼殺在搖籃里。蚜蟲王知道了,用拋磚引玉之計,將蜻蜓引到草坪里。埋伏在草坪里的蚜蟲集體圍攻,蜻蜓們防不勝防,哪里知道蚜蟲居然如此狡詐。蜻蜓們戰敗了,只好回去報信,青蛙國王聽到此信,怒發沖冠。便派螳螂將軍前去作戰。

  剛剛打過一仗的蚜蟲大兵已經元氣大傷,如果再次迎戰它們肯定會借詞不戰,于是螳螂想了一個辦法:激將法。螳螂給蚜蟲送了一封信。上面寫著:“我要與你一決雌雄,你若不敢應戰,還是趁早投降為好”。蚜蟲王大怒,毫不猶豫地應戰了。蚜蟲王命令眾蚜蟲退后一箭之地,等螳螂們靠近時再偷襲。螳螂趁機發令進攻。只見螳螂勇士們一路向前沖去。它們個個身懷絕技,有的用旋風腿將蚜蟲踢倒在地,有的用寶刀將敵人掀翻在地,有的用嘴巴發起神功將敵人吹得東倒西歪。蚜蟲們個個暈頭轉向,根本不是螳螂的對手。蚜蟲群內一片混亂,蚜蟲們四散逃走。

  蚜蟲終于被智勇雙全的螳螂制服了,小動物們歡呼雀躍,大自然又恢復了往日的和諧。

小學二年級作文 篇3

  一天早上,陽光明媚,天氣晴朗。我們做完作業之后,老師帶我們到屋頂上去玩石子。屋頂像一個大平臺,右邊種著植物蔬菜水果。我看見了又大又紅的西紅柿,還看見了青青的辣椒,還有像月牙一樣的茄子,最有趣的要數小梨樹了,小梨樹的樹枝像一個大手掌,身子小小的,個子矮矮的,樹上還結著密密麻麻的.小梨子,像燈籠一樣。

  接著,我們來到左邊很大很大的空地玩,突然老師看見了一個小花盆,小花盆里面有許多白白亮亮的小石子,老師找了七顆大小一樣的小石子,然后認真的教我們玩“七仙女上天”。第一步是把石子拋上天,然后把石子接到手背上。哪個人接得多哪個人就最先來玩,第一關我們都過關了。第二步是母雞下蛋,先把石子全部放在地上。然后一顆一顆地撿起來,第二關我們也過關了。最后一步也是最難的一步,名叫七仙女上天,先把所有的石子全部撿起來拋向天,然后接到手上。這一關我們也過了。

  今天真快樂!

小學二年級作文 篇4

  正在上語文課的時候,窗外突然傳來了一陣雷聲。我們不約而同的朝窗外望去,只見天空中劃過一道閃電,接著又發生了一聲巨響!教室里霎時間被“驚醒”了。

  有的立刻堵起耳朵;有的.躲了起來;還有的甚至發出尖叫聲。天空烏云密布,遠處什么也看不清,周圍到處是霧蒙蒙的,猶如云間的仙女灑下一層層薄霧。

  雨越下越大,雨水從屋頂上打下來,雷雨交加。走廊上非常的濕滑,都可以滑冰了。雨還在不斷地下,雷還在不斷地打。

  我們走出教室,看到學校樓對面的屋檐上已經開始漏雨了,忽然,一道閃電迅速地從天上劃下來,接著聽到“咔嚓”一聲巨響,仿佛天都要被劈開了一樣。狂風夾著暴雨兇猛地打在陽臺上。

  過了一會,雨停了,烏云慢慢飄散,雷聲漸漸小去,天空又恢復了原來的樣子。我們的心情也慢慢平靜下來。大家又專心的投入到語文課中。

小學二年級作文 篇5

  “三八”婦女節那天,我為媽媽送了一朵“花”。 婦女節那天放學后我買了一朵花,想送給媽媽,祝媽媽婦女節快樂。媽媽為我做過許多事,買過許多東西,現在,我要為她送朵花,不過,我想給她一個驚喜,就把花放在了書包里。我懷著激動的心情坐在汽車后部,幻想著媽媽收到花時的樣子。到家以后,媽媽去做事了,我打開書包,失落地發現,花被壓壞了,我的心情直接從晴天變成了陰天,我很難過,我原來想送她一朵花,一個驚喜,一份感謝,F在我的計劃泡湯了,心情低落了,眼前模糊了,眼淚都在眼眶里打轉。

  我只好自我安慰:“送給媽媽的花雖然沒了,但是給媽媽一聲祝福,說句婦女節快樂也好嘛!痹诎参肯挛业腵心情陰轉多云。我裝出開心的樣子,先沒管作業,到媽媽面前忐忑不安又故作鎮定地說了一句:“媽媽,婦女節快樂。”媽媽笑了一下,回答卻有點雷人:“作業寫了沒?”我只好回答:“沒有,我去寫。”被媽媽叫去寫作業是預料之外的,但媽媽笑了,我也算是把祝福送出去了,心里還是多云轉晴了。

  我對媽媽說了聲三八婦女節快樂,雖然花沒了,但我的祝福和感謝就是一朵美麗的花。

小學二年級作文 篇6

  五月,姹紫嫣紅的花兒,蒼翠欲滴的樹木,我聞到了初夏的味道。我愛夏天,愛極了。

  兒時渴望長長的暑假,那時我們把一本薄薄的暑假作業本完成便不顧一切地瘋玩起來。炎炎夏日,我們玩“潑水節”——用井桶吊一桶又一桶水盛在水盆里,然后你一盆我一盆地潑起來。那時男孩子們還經常在小河里游泳,而我大多時候只是站在岸邊看看,女孩子下水的實在很少。臨淵羨魚太久心里自然憋屈,偶爾結一次網——我也跳下去了,套著救生圈撲騰起來。我喜歡水,融在水里的感覺真好。有時盡管驕陽似火,我們依然玩勁十足。那時我才七八歲,剛剛學會自行車,欣喜若狂。常常偷偷騎著爸爸的老式的'28寸自行車,帶橫杠的那種。我人小,自然只能在橫杠下吃力但興奮地踩著。每次出行總是喜出望外,像越獄似的刺激,當然也忐忑不安,怕爸媽責怪。推著一輛大車,有時要過橋,寬寬的河,窄窄的橋,還是只有一面有欄桿的。每次過橋都是心驚肉跳,生怕一命嗚呼了。夏天的趣事,樂事還有很多很多。

  原來喜歡夏天是因為童年的快樂,無憂,無慮都集中在夏天。童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

  我出生在開學前兩天,盛夏八月。也許是老天的安排吧,讓我如此熱愛夏天。每到夏天,我總是激情四射,胸中燃燒著一團火,渴望遠方,渴望出去;馃岬南奶鞄Ыo我火一般的激情。這種現象也可以從物理角度解釋,分子動理論告訴我們,溫度越高,分子的無規則運動越劇烈。

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