小學(xué)二年級(jí)作文

[精華]小學(xué)二年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　地球媽媽是一個(gè)美麗的媽媽！因?yàn)楸剂鞑幌⒌慕�河保護(hù)她；可愛的小鳥為她歌唱；美麗的蝴蝶為她跳舞；花草樹木把地球媽媽的'臉托得更加美麗……

　　可現(xiàn)在地球媽媽生病了。她那蒼白的臉望著天空回憶以前保護(hù)她的江河；為她唱歌的小鳥；為她跳舞的蝴蝶；把她的臉托得更加美麗的花草樹木。可它們?cè)僖膊粫?huì)再來了。

　　原來是可惡的人們！他們把垃圾扔進(jìn)了江河；他們污染了新鮮空氣，趕走了可愛的小鳥；折斷了蝴蝶的翅膀；砍伐了樹木；拔走了花草……

　　我們一定要保護(hù)好小鳥，一定要讓天空重新恢復(fù)湛藍(lán)，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　今天是清明節(jié)，我問媽媽清明節(jié)是什么一個(gè)什么節(jié)日，媽媽說：清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一，這一天是用來紀(jì)念已經(jīng)去世的人的節(jié)日，特別是我們不能忘記那些為我們祖國(guó)做出犧牲的先烈們。

　　這一天我們應(yīng)該給他們獻(xiàn)上一束鮮花來緬懷他們。于是我強(qiáng)烈要求去長(zhǎng)青陵園看一看烈士們的公墓。可是媽媽今天有急事而不能去，媽媽答應(yīng)我明年一定帶我去。我感到很遺憾，但是我畢竟知道了清明節(jié)是一個(gè)什么節(jié)日，我們永遠(yuǎn)不能忘記為祖國(guó)犧牲的'烈士們，我也默默的在心里為他們祈禱。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　星期天，陽光燦爛，我們?nèi)�家去嗇園游玩。

　　不遠(yuǎn)處就是一個(gè)草坪。這草坪還有坡度呢，一條“鐵軌”從上鋪到下!旁邊一個(gè)牌子上寫著：滑草車。哥哥一看，就興奮地指著一輛小車，說：“我們一起坐吧!”我聽了，連忙擺手，說：“我看你玩就行了!”我暗暗地想，那么大的坡度，萬一摔下來可怎么辦呀!

　　媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“你試一試嘛，只要注意方法，安全沒有問題。”“我會(huì)保護(hù)你的.。”哥哥拉著我的手就往車上坐。我的心怦怦直跳，但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　我緊握扶手，腳放在車上。只聽“哐”一聲，車開動(dòng)了。耳邊都是“呼呼”的風(fēng)聲，頭發(fā)也飄起來了。“好快啊!”我剛想喊，車子就載著我們到了終點(diǎn)。咦?怎么還有些不過癮呢!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　秋天來了！秋天來了！

　　秋天來到樹林里，葉子一片片從樹上飄落下來，有黃色的，紅色的…像就是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊！地上的'小草也變黃了，像就是給大地鋪上了一層金色的地毯，踩上去軟軟的，可舒服啦。

　　秋天來到果園里，樹上的蘋果紅了，躲在樹葉中，像就是小朋友的笑臉。梨子也黃了，掛在樹上像就是一個(gè)個(gè)金色的小燈籠。葡萄也熟了，像就是一大串一大串的珍珠掛在藤上，令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙著采摘果子。小朋友們也在果園里忙著跑來跑去，銀鈴般的笑聲飛出了果園。

　　秋天來到了山野，來到了校園…秋天來了！秋天真美呀！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　這一天，我們剛從老家趕回武陟，剛打開出租房門，我和楊睿就看到屋里到處都是水，楊睿她姨姨的書設(shè)計(jì)圖、書、東西都濕透了。這時(shí)，我大喊一聲，危險(xiǎn)，屋里發(fā)洪水了。

　　原來是樓上廚房 的`水管爆裂了，水都流出來了，房間、廚房、床下……到處都是水，我們不小心摔了好幾腳。

　　床單、被子、紙箱、書、連我的暑假作業(yè)都濕了，我們掃來掃去，拿木板推來推去，我們不停的掃，忙了好久、好久、好久、好久、好久、好久、好久、到了三更半夜才完成，剛才的情形多么想發(fā)洪水啊！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　要推薦“雛鷹爭(zhēng)章”的'“樂器章”我肯定推薦自己啦!

　　我無論刮風(fēng)下雨，還是生病我都去學(xué)琴。有一次我和生病了，我又是頭痛又是沒力氣，整個(gè)人都蔫了，但是今天要練琴。媽媽叫我請(qǐng)個(gè)假，改天病好了再去。我說“不行，少去一次就少練一點(diǎn)，一定要去!”媽媽無奈，就答應(yīng)了。

　　到了琴行我坐在琴旁邊，開始練琴。彈琴時(shí)我好像病好了一樣。琴聲清脆、優(yōu)雅，那種古香古色的感覺讓我陶醉。時(shí)間像飛箭，一下子一個(gè)多小時(shí)過去了。練完琴我又覺得很難受很不舒服了。我不僅參加過比賽，還得過不少獎(jiǎng)呢，我也參加過很多表演，而且我古箏考級(jí)也已經(jīng)七級(jí)了。每次表演或比賽我的琴聲都讓所有人陶醉。

　　我真心希望大家支持我，讓我獲得這枚光榮的“樂器章”。我也會(huì)努力成為“未來的古箏家”。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　“下雪了！下雪了！快來看！”

　　上午，我正在看電視的時(shí)候，爸爸在陽臺(tái)上叫我，我打開窗戶一看，哇！滿天都是鵝毛大雪。我就想：我可以跟李承揚(yáng)一起玩雪了。

　　下午，我和李承揚(yáng)在樓下玩雪，我伸手去接雪，手上沒接著，袖子上倒有很多，我一看，咦！和動(dòng)畫片里的雪花一樣，是“*”樣的`，我還是第一次觀察雪花的形狀呢。

　　大風(fēng)來了，雪花就在空中打轉(zhuǎn)；微風(fēng)來了，雪花就斜著下來。

　　接著我們就開始玩堆雪球。因?yàn)橹幌铝税胩斓难�，地上還沒有積雪，所以我們只能用車子上的雪玩了。我們比誰的雪球堆得大。玩著玩著我們的手套都濕了，襪子也濕了。結(jié)果是平局，他贏了一盤，我贏了一盤。

　　回家以后我看見花臺(tái)上的弧形鋼管上結(jié)了長(zhǎng)長(zhǎng)的冰溜子，就像一把水晶梳子，透明而美麗。

　　我希望明天、后天、大后天都下更大的雪，下得地上白茫茫，下得湖面結(jié)了冰，這樣就更好玩了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　有一個(gè)冬天的早晨，小明起床后，趴在窗臺(tái)上，看到天空中飄起了鵝毛般的大雪。

　　小明很快地吃完了早飯，就高高興興地跑出去了。他用雙手從地上捧起潔白的雪，再握成小球，放到地上慢慢地越滾越大，最后成了一個(gè)大雪球，做成了雪人的'肚子。然后又滾了一個(gè)小雪球，做雪人的頭。雖然，這時(shí)有點(diǎn)累，但小明非常高興，心想：“就差一點(diǎn)了，馬上就成功了。”“用什么做雪人的眼睛呢？”他想了想，“還是回去問問媽媽吧！”媽媽給小明拿了兩顆玻璃球和一個(gè)胡蘿卜，這主意不錯(cuò)呀！雪人在媽媽的幫助下，終于成功了。最后，小明把小桶扣在雪人頭上給他當(dāng)帽子。這時(shí)，小明高興地笑了。似乎雪人也在朝小明笑呢。

　　第二天，雪停了，太陽公公出來了。小明放學(xué)回來，看到雪人已經(jīng)慢慢融化了，他真為雪人感到傷心和難過，似乎雪人也在哭泣。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

　　只有一個(gè)小小的家，但卻堅(jiān)硬無比，那就是蝸牛的家。蝸牛的身體多么的弱小啊，可他無論到什么地方都會(huì)把它堅(jiān)硬無比的保護(hù)罩帶上。

　　去年雨后的清晨，我在公園里散步，在草叢里發(fā)現(xiàn)一只正邁著沉重步伐向前行走的蝸牛。那只蝸牛看似累極了，他一直在幾片嫩綠的樹葉上盤旋，他的動(dòng)作是那么的慢，像彎著腰行走在大街上奶奶。蝸牛多么的`平凡啊，可是蝸牛經(jīng)歷過的風(fēng)雨只有他自己知道。不一會(huì)，蝸牛離開了那幾片葉子，但是卻留下了他走過的痕跡，也就是那一條條清晰的線。

　　出于好奇，我一手把蝸牛抓到了我手上，他立刻將頭縮了回去，我不動(dòng)，他又慢慢地將頭伸了出來。我仔細(xì)端詳，他那小腦袋上有四根觸角，最長(zhǎng)的兩根上面還有眼睛。再看它的殼，課上全是一圈圈的線條。我把它放回，幾分鐘后他消失在這深幽的叢林……

　　我永遠(yuǎn)都忘不了那只蝸牛，他雖然不強(qiáng)大，可他用自己的力量保護(hù)自己，他雖然不起眼，可他與世無爭(zhēng)，他雖然不完美，可他給人們留下了深刻印象。

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