二年級作文[錦集6篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
星期天,紅紅和明明一起去圖書館看書,圖書館的書真多啊!他們看了一本又一本,突然他們看到一篇介紹災區小朋友看不到故事書的文章,他們心里很難過,怎么才能讓災區小朋友看到有趣的故事書呢?于是,他們想了一個好辦法。
他們回到家里,把自己的存錢罐拿了出來,然后把里面的'錢全都倒了出來,他們拿著錢來到圖書館買了好多有趣的故事書,寄給了災區的小朋友。
他們今天真高興,因為他們做了一件有意義的事情。
二年級作文 篇2
啊 !鄭州多么美麗呀!
春天,公園里的花都花開,有的像雪一樣白,有的像火一樣紅,有的像天空一樣藍,真像一個美麗的大花園。草也變綠了,各種各樣和樹木都發芽了。小河蹬開了一層厚棉被,水嘩嘩的流著,小魚在清澈的水里游來游去。
夏天,大街小巷的樹木郁郁蔥蔥。樹上的葉子有的像手掌,有的似扇子,把鄭州遮的嚴嚴實實。怪不得鄭州被稱為綠城呢!
秋天,菊花開了,一陣陣香味撲鼻而來,還有蝴蝶、小鳥也來欣賞這美麗的`景色。落葉也變成黃色的了,葉子掉下來好像給大地鋪上了一層金黃的地毯,人們踩上去又松又軟,服極了。
冬 天,雪花從天空飄到樹上,從樹上飄到地上。小朋友們玩起雪來,有的在打雪仗,有的在擺雪人,還有的在做洋娃娃。他們玩的可開心了。
啊!我愛這美麗的鄭州!
二年級作文 篇3
春天到了,叮當狗和呼嚕豬一起出來踢足球。草莓兔悶在家里沒意思,它聽到了叮當狗和呼嚕豬的.笑聲,立即拿出剛買的蝴蝶網出去捉蝴蝶。
叮當狗和呼嚕豬見到草莓兔,高興地對它說:“早上好,草莓兔,好久不見!跟我們一起踢足球吧!”草莓兔也很高興,握著它們的手說:“你們好,見到你們真高興!可是我今天更想玩捉蝴蝶。”叮當狗它們就說:“那好吧,你在那邊捉蝴蝶,我們在這邊踢足球。”就這樣,它們都各自玩得很開心。
突然,呼嚕豬不小心把球踢偏了,球飛向了草莓兔的蝴蝶網上,蝴蝶嚇得飛走了。草莓兔很生氣,哭著對呼嚕豬說:“好不容易就要捉到了,被你嚇跑了,你賠我蝴蝶!你賠我蝴蝶!”呼嚕豬很抱歉,撓撓頭,對草莓兔說:“對不起,草莓兔,我不是故意的,我們陪你一起捉蝴蝶吧。”一會兒它們就捉到了幾只蝴蝶,草莓兔又笑了。
眨眼間,天變黑了,它們就各自回家了。
二年級作文 篇4
時光飛逝,眨眼間幾個星期過去了,我的溜冰技術已經不錯了,已可以在小區里穿梭自如了,但是轉彎技術還是不好。
夕陽西下,夜幕降臨,我趁著夜色車少又下去溜冰。這時我已發現了許多溜冰的奧秘,但唯獨轉彎技術的那神秘的面紗仍然難以揭開,為了此事我已經傷透了腦筋,不知如何是好。我溜啊溜,一心想揭開這個迷,但是這塊地方我都找不出它的奧秘,這個奧秘猶如一個淘氣的.小娃娃跟你玩著捉迷藏怎么也不肯出來。我滑累了,忽然我腳一滑,腳尖抬了起來在地上打了個轉兒。我急中生智,剛才是用最后一個輪子轉的,那轉彎不就跟轉圈差不多嗎?我試了幾次,果然方便多了。
這可真是功夫不負有心人呀!
二年級作文 篇5
春天,春暖花開,萬物復蘇,在這個美好的季節里,我和爸爸一起去碧洲公園放風箏。
到了那,我大吃一驚,沒想到天上的風箏太多了,讓我看得眼花繚亂,突然,一條鮮紅的“大金魚”從我眼前“游過”,哎!奇了怪了,怎么“金魚”到天上來游了?還有一只“大蝴蝶”和“阿貍”也在空中咧!就在我沉迷在風箏世界里的時候,爸爸忽然出現在我眼前,把我嚇了一跳,說:“有那么好看嗎?走,咱們放風箏去。”我聽了,別提多高興了。
開始放了,只見爸爸一手拿著線,一手拿著線圈,輕輕地扯動,站在一旁的'我不明白了,說:“為什么要這樣子啊?”“為了保持風箏的平衡。”
“哦,是這樣啊!”我高興地說,就在這時,發生了一件好事:我們的風箏漸漸高過別的風箏了,我不禁贊嘆道:“爸爸放風箏的技術太好了,我真的要向您學。”“爸爸的技術一般,還有比我放得更好的呢!”爸爸謙虛地說。
“哦,那可不可以給我放一下呢?”“可以!”爸爸高興地說,“這樣可以休息了一下了。”我心想:哈哈,我終于可以放風箏了,這感覺太棒了!我接過風箏,高興地放起來,就在這時,我的手離開了風箏線,風箏慢慢地失去了平衡,往水面上倒,爸爸見了,連忙奪過線,一直往右邊搖,風箏終于脫離危險,又往上空升起來了,我一邊拍手,一邊高興地說:“爸爸是最棒的!最棒的……”爸爸聽了,臉上掛著幸福的微笑。
放風箏真是有趣啊,這讓我感覺到了快樂是如此的珍貴!
二年級作文 篇6
下雪了,下雪了,雪花輕輕漂落,我手舞足蹈,歡呼雀躍,迎來了今年冬天得第一場雪。
雪如一幅純美得畫,雪如一首清新得詩,雪如一首清麗得歌,雪如一場空靈得夢。
放眼望去,我望見了一棵小小得圣誕樹。又望見了寒風里得梅花,那梅花清雅而素淡,十分美麗。望見了湖上溜冰得孩子,孩子得臉上掛滿了笑容。再加上這潔白得雪花,就構成了一幅水墨畫,難道你不被這樣得美景所陶醉嗎?
有人認為雪花是仙子,有人認為雪花是老者,還有人認為雪花是老師。可我獨認為雪花既是詩人又是畫家。雪花宛如大自然中最杰出得詩人,又宛如大自然中最好得畫家。畫家以柔和得銀白色為畫筆,繪出了一幅美麗得畫,畫里繪出得就是冬夜。詩人以柔和得銀白色吟出了一首清新得詩,這詩就是冬夜里最美得詩。
你聽過雪得聲音嗎?那聲音真美,仿佛雪花們在唱歌呢!那歌聲真好聽,素淡而清新,清澈而空靈,是那樣得恬靜,是那樣得清麗。仿佛被茶泡過一般,送來了點點清香。令我心曠神怡、心神俱醉。
你聞過雪花得味道嗎?雪花得味道真美,輕輕得、柔柔得、淡淡得,仿佛被山泉洗過一般甘甜。是那樣得清新,是那樣得淡雅。我聞到它得味道時,都會令我心馳神往,把煩惱都趕走了
這雖然是一場雪,卻給我帶來了無限得歡樂。
【二年級作文】相關文章:
六一二年級作文03-23
六一二年級作文01-23
二年級作文09-26
二年級作文07-18
二年級作文(經典)08-14
二年級作文07-20
[經典]二年級作文08-23
(精選)二年級作文08-24
(精選)二年級作文08-26
二年級作文【精選】07-25