【熱】二年級優秀作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的二年級優秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級優秀作文 篇1
秋天的雨就像一個魔法師,他施了什么魔法呢?
秋雨來到樹林,揮了揮手。“沙沙,沙沙,”樹葉在秋雨的撫摸下,綠裝換成了黃的,紅的,真溫暖!樹葉掉到小溪,成了小螞蟻的萬噸輪,掉在地上成了小蟲蟲的'避風港。
秋雨來到果園,看到果園里蘋果笑紅了臉,桔子換上了桔黃的衣裳,柿子掛起了紅燈籠。
秋雨給人們帶來了豐收,帶來了喜悅!聽!沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙。
二年級優秀作文 篇2
今天,天氣晴朗,萬里晴空。我要和爸爸媽媽一起去成都動物園玩。
來到動物園,動物園今天來游玩的人真多啊!很多都是大人帶著小孩來的,我走著走著,就走到了金魚池旁邊,金魚池的旁邊圍滿了游客,有的游客正在給金魚拍照,有的游客正在安靜地看金魚,有的游客正開心的給金魚喂食,金魚們正在搶著吃食物呢,真是好看極了!我都想跳下去和它們一起玩呢!我們走在金魚廊上面,金魚廊里的金魚的種類不計其數,有一種奇怪的魚它的嘴巴很長,身子也很長,使我的目光一下子投到它身上。
看完了金魚,來看聰明又可愛的'猴子。有一種猴子名叫狐猴,因為這種猴子的樣子長的很像狐貍,所以叫狐猴。有一只猴子,身上背著一只小猴子,跑上跑下地叼食物;還有一些猴子在繩子上面翻跟斗;還有的猴子在樹枝上跳來跳去,尋找游客們丟給它們的食物;還有一些猴子調皮地玩耍,逗得大家陣陣笑聲,很可愛。
猴子離我們遠去了,在我眼前出現的是高空觀覽飛機、碰碰車、蹦蹦床。看到大家玩的很開心,還有人發出刺耳的吼叫聲,這時候我忍不住了,拉著媽媽坐上了高空觀覽飛機。坐的時候,我心里一點兒也不害怕,可是飛機傾斜的時候,我卻大叫起來,緊緊地抓住扶手,生怕自己掉下去。坐碰碰車的時候,每當我們的車和別的車碰在一起時,我就會大叫起來。玩蹦蹦床的時候,我摔了好多次,但頭都不會疼,因為蹦蹦床是軟的。
我們還看到了貪睡又笨拙的熊貓、兇猛的老虎和獅子、全身漆黑的海豹、一身潔白的丹頂鶴、會說話的鸚鵡不時地說出“您好您好”……不知不覺已經到了中午,因為我們已經筋疲力盡了,肚子也餓了,所以就回了家。
盡管今天很累,但今天也很開心。
二年級優秀作文 篇3
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。杜甫曾經也說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我覺得,書是人類最好的老師,它時時刻刻告訴我,要如何做人!
小時候,我不認識字,可我又愛看書。沒辦法,只好看圖片。
我四歲時,在圖書上看到了一只鼴鼠。覺得它在地里挖洞挺可愛的,自己也想要一只。有一天,我趴在地上的一個小洞旁,媽媽問我在干嘛,我說我在挖鼴鼠啊!現在想起來呀,都覺得挺好笑!
上學前班時,媽媽給我買了一本童話書。那時,我也認識了一些字。于是,我邊拼著拼音,邊讀著《神筆馬良》。當我看見馬良用神筆畫出的風把壞人的船吹翻在浪中時,我便拍手叫好!
每次看到那本童話書時,我就會從頭腦中浮現出我小時候讀書的情景。看來讀書還能給我帶來許多的快樂呢!
慢慢的',我上二年級了。學了一篇名叫《丑小鴨》的童話。《丑小鴨》主要講了一個丑陋的小鴨子受到同伴的排斥和諷刺,被趕出了鴨群,單獨一個人在外面流浪。最后丑小鴨克服了種種困難,變成了一只在藍天上飛翔的美麗的白天鵝!
學完了這一篇文章后,我覺得我跟這只丑小鴨太像了。因為我小時候個子太矮了,小伙伴都不和我玩。所以我要像這一只丑小鴨一樣,勇敢、堅強的面對困難,最終我也會像丑小鴨一樣,變成在空中飛翔的白天鵝!
我還在童話里讀過《木偶奇遇記》呢!《木偶奇遇記》講了一個老木匠做了一個小人偶,可誰知道那個小木偶居然活了,老木匠讓小木偶一個人生活。因為小木偶太愛撒謊了,受到了懲罰。小木偶的鼻子越來越長,最后,小木偶再也不撒謊了。小木偶的鼻子變短了,從木偶變成了一個小男孩。
讀完了這一篇童話,我明白了只有誠實、不撒謊的人,別人才會相信你!
讀書能給我們帶來歡樂,所以我們要多讀書。書就像我的一位老師。時時刻刻告訴我,要做一個勇敢、堅強的男子漢。大膽地去面對人生中所有的困難!還要做一個誠實的人!
二年級優秀作文 篇4
我有一個很好的朋友,她的名字叫盛落雅。我們從一年級就一起玩,所以成了最好的好朋友。
她是我的同班同學,也是我的同桌。她比我長得高一點點,胖胖高高的。濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛,顯得非常機靈,她的成績不錯,體育也還行。
周末,我們有空的時候就會一塊兒去打球或者在草地上玩游戲。
有一天,我還在做學校作業,她拿著羽毛球拍和球激動地跑下了樓,在我家門口喊:“謝嘉睿,快點出來,一起玩!”我一打開房門,就說:“我現在沒有時間跟你一起玩,因為我還沒有把學校的作業給全部做完,還有幾道口算題不會做。”
“題目不會做可以來問我呀,我已經把所有作業都完了。”
我高興地說道:“好啊!等我做完就可以和你一起去打球了。”
她把東西都放在一旁的桌子上,來到我的書桌前,問:“哪一道題目不會做?”我指著口算本上的'那幾道題目,說:“我昨天生病沒有來學校,問你一下老師昨天是怎么講的。”“沒問題,8昨天老師是說……”她毫不喘氣地講完了。我想:我同桌真厲害,我要向她學習。在她的指導下,很快就寫完了剩下的作業,我們一起下去打球了。
我的同桌對我真好,她是我最好的朋友。
二年級優秀作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,如:畫畫,跳舞,彈鋼琴······但我最喜歡的是騎自行車。
有一天,媽媽在操場的跑道上教我學騎自行車。我心想:四五歲我就會騎了,現在還用媽媽教,開玩笑。趁媽媽不注意,我跨上自行車用力一踩,自行車就跑起來。我心中暗暗得意。突然自行車左右搖擺起來,我害怕極了,“嘭隆”地一聲,我重重地摔在了地上。這車和四五歲騎的是不一樣呀,我忐忑不安地重來。這次我慢慢地騎著,媽媽在后面扶著自行車慢慢地跟著跑。一會兒媽媽放手了,我又摔倒在地。我練了一次又一次,還是沒有成功。我有點兒灰心了,這騎自行車怎么這樣難學呀。媽媽似乎知道我想放棄,說:“鈞鈞,不要怕,你剛開始學,腳下不要太用力,慢慢保持平衡就行了,加油!”媽媽的話給了我勇氣,我回想我剛才的`騎法,琢磨著自己為什么會摔倒······我決定再練。我左腳輕輕地踩在自行車踏板上,右腳輕巧地跨上自行車,雙腳配合著用力,這一次我感覺平穩多了。上上下下來回練了幾次,甚至連媽媽什么時候放手的我都不知道。終于,我可以自己騎自行車了,我學會了!
從此以后我經常去騎自行車,因為它不但帶給我快樂,也使我變得堅強,讓我有了戰勝困難的勇氣。
二年級優秀作文 篇6
爺爺家養了兩只開愛的小黑狗,我已近有很久沒有去看它們了,說起來我還是真的想念他們。
今天我跟著爸爸媽媽來到了爺爺家,總算可以見見小黑狗們了。我們坐了十幾分鐘的`車,來到了爺爺家。我和爺爺一碰面就打了個招呼,我突然想起了正事:看小狗。我急匆匆地來到了狗窩,只見小狗靜靜地躺著,睡得可真香,我都有點羨慕它們了。雖然它們在熟睡,但是我還是能感到他們的活潑勁兒,因為他們打起了呼嚕,所以說明了它們之前已經鬧翻了。
是多么想他們能起來和我鬧一番。它們好像感覺到了我,馬上睜開了水靈靈的葡萄大眼,搖擺起它們的小尾巴,表示友好。我可高興了,摸了摸它那笨笨的大腦瓜,他一直看著我。它和伙伴玩去了,追著跑著,我也想和它們一起玩耍。
當我走的時候,小狗臉上流露著的全是悲傷,因為我們又要分離了。我們一日不見如隔三秋。
小狗是人類最忠實的朋友,我們不要傷害它,何況它又是那么可愛的小動物呢!
二年級優秀作文 篇7
春節,許多同學都認為就是穿新衣,放鞭炮,走親戚,領壓歲錢,而我的這個春節過的既快樂又難忘。
今年是農歷的馬年也是我的本命年,大年三十的晚上我奶奶對我說:“孩子啊!你今年十二了,到時候你外婆家會給你送一對大紅燈籠."我不解的問:奶奶,外婆家以前不是送我一對小小的電燈籠嗎?奶奶語重心長的對我說:“那可不一樣,以前你是小孩,這對大紅燈籠的到來就說明你已經是小男子漢了,做事情要有擔當。”我似懂非懂的說,哦,知道了。于是我很期待那天的到來。正月十二的`這天終于在我的期待中到來,那天早上我剛起床就聽見媽媽在廚房切菜的聲音,我趕緊跑過去看了說,媽媽今天的飯菜好豐盛啊,媽媽說那當然啊,我孩子已經長大了我高興,所以今天咱們就同樂一下,聽到這里我覺得我該干些什么了,我趕緊跑到客廳去幫爸爸擺些招待客人的一些用品。近十一點時,我聽到門口一陣汽車的喇叭聲,我趕緊跑出去看了下是舅舅的車,我急忙跑到我舅舅的車門前作出一個歡迎的姿勢,舅舅下車后摸著我的頭對我說;你長大了更懂事了,我高興的從舅舅手里接過那對嶄新的大紅燈籠之后把舅舅帶到了客廳。一頓豐盛的午飯后,大家就開始張羅掛燈籠,你一言,我一語,他拉線,我掛燈,不一會我家大門上就掛了一對喜氣洋洋的大紅燈籠。晚上,那對大紅燈籠在燈光的映襯下更顯得紅紅火火,喜氣沖天,全家人都看在眼里,樂在心頭。
這個春節我過得很有趣也很快樂,因為我已經是一個小男子漢了。
二年級優秀作文 篇8
春姑娘來了!她輕輕地一吹,小草們就鉆出了地面,花兒也穿著五顏六色的衣服爭先恐后地開放。她把“大鼓”重重地一敲,冬眠的動物就從甜美的夢中醒來。
只要春雨細細地一下,柳樹就冒出了嫩芽,筍芽兒也探出了“腦袋”。她還讓樹木穿上了綠色的衣服,讓小燕子從南方飛回來了,春姑娘又讓一些小鳥們唱著動聽的'歌曲,仿佛在祝賀春天的到來。
小伙伴們脫掉棉衣,穿著漂亮的春裝在草地上放風箏、捉迷藏……瞧,他們玩得多開心呀!
二年級優秀作文 篇9
現代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一本孤本的書。我們可以和不同的'人有不同的友誼,但我們不會同一個人有不同的友誼。友誼是一條超倔超深的巷道。
在我看來,真正的友誼就是在你最困難的時候,你的朋友會盡自己最大的努力去幫助你,當你不高興時你的那位朋友的心情也會很低落,現在想起,曾經在一一起高興過,在一起悲傷過,雖然那些以成為回憶,但是總始終在腦海里徘徊著,這可能是友誼的力量吧,只要心永不變,總感覺人也在一起,朋友情有時真的感覺能勝過親情。
長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境從新開朗。
二年級優秀作文 篇10
我今年8歲半了,上小學三年級。我的身材纖細、修長,跳芭蕾舞很棒哦。平時總愛扎一個馬尾辮,走路喜歡蹦蹦跳跳,辮子就會左右搖擺。我有一雙彎彎長長的黑眼睛,很像古代仕女,可媽媽卻常常遺憾我是單眼皮;我的鼻子很小巧,嘴巴也很小,而且能說會道,媽媽說我是瓜子臉,但我更喜歡圓圓的蘋果臉。
我從小就是個活潑好動的小姑娘,喜歡在小區游樂場蕩秋千、爬雙杠,和小朋友們一起比賽跑步,我經常得第一名呢。一、二年級在校田徑運動會上,我獲得了兩次100米跑前三名。我還喜歡打羽毛球,是下關體校的'一名業余選手。
同時,我也有安靜乖巧的一面。寫大字的時候,我凝神靜氣,一筆一劃地在田格紙上練字,爸爸夸我這時最美麗。我還喜歡讀課外書,讀書時目不轉睛,能一動不動地捧著書坐上一個鐘頭,我的書架被裝得滿滿的,就快放不下了。
我還是個富有愛心的小姑娘。春天,我和媽媽一道在樓前種了兩棵果樹苗,不久就長出了嫩綠的樹葉。我先后參加了去年和今年的兩期“春蕾”愛心助學活動,分別資助了一個蘇北的小姐姐和一個六合的小弟弟。9月下旬,我還應邀去參加了愛心現場探訪活動,媽媽說我種下的是“愛心樹”!
我很愛笑,“咯咯咯”的笑聲時常回響在教室里。你們猜到了我是誰嗎?我就是三(三)班的馬浣溪!
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