二年級家作文【優秀】
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級家作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級家作文 篇1
我的家鄉在汕頭。那里風景優美、空氣清新、是個美麗的地方。
春天，漫山遍野的小花都開得很艷麗。有紅色的、有黃色的、有紫色的、有粉色的……五彩繽紛，實在是太美麗了。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥。在山邊的.小水池里，有許多人在玩耍。瞧，有的在游泳、有的在玩打水仗、有的在拍皮球、還有的在岸邊嬉戲呢……真是熱鬧極了。
秋天，稻谷都熟了。高粱羞紅了臉，稻子笑彎了腰。農民伯伯正在笑呵呵豐收糧食呢。
冬天，那里依然暖和。我是多么期盼下一場雪啊。這樣，小朋友就可以堆雪人、打雪仗、滑雪、溜冰……整一片雪地就充滿了歡聲笑語。
我愛我的家鄉——汕頭。
二年級家作文 篇2
我的家鄉在夏茅，我愛家鄉的香芒果。春暖花開的三月間，樹上開滿美麗的`花朵，一簇挨著一簇，淡黃淡黃的。每朵花的花瓣向外展開，好像彩霞姑娘咧嘴在笑。花的香味引來了一裙群蜜蜂。
他們一會兒停在花蕊，花瓣上，一會兒又藏起來，若隱若現，構成一幅絕妙的龍眼花鬧春圖。十幾天后，樹上結滿了小芒果，又過了幾十天，芒果變大了，從綠色變成了黃色，微風一吹，芒果的香味整村子都聞到，那香味…我從樹上摘了一個，甜甜的，
我愛家鄉的芒果！
二年級家作文 篇3
昨天我被媽媽揍了一頓，媽媽的頭發氣的就像爆炸了一樣，眼睛狠狠地盯住我，鼻子噴出了像火焰一樣的氣。媽媽跺了一下腳就飛奔過來，用力的搖了搖我，氣沖沖地盯著我，憤怒地說：“你又沒帶七步作文！”媽媽就把我狠狠的揍了一頓。
但是我媽媽也有開心的時候。媽媽開心的時候就像春天一樣。媽媽傷心的時候就像冰冷的.雨天氣，我最討厭雨天。媽媽悲傷的時候就像打雷。媽媽最害怕打雷了，我也怕打雷。
我最喜歡媽媽開心的時候，媽媽開心的時候會摸摸我的頭，嘴角會笑得很溫柔。
這就是我家的晴雨表，我愛我的媽媽。
二年級家作文 篇4
同學們，你們見過蜜蜂分家嗎？昨天我在爺爺家就親眼目睹了一切。
昨天，天氣晴朗，天空很藍。大約中午12點鐘，忽然爺爺家門口傳來很響的“嗡嗡嗡”的聲音，我們一家人都走出大門看個究竟。只見一群蜜蜂從門口圍墻上的蜂房里飛了出來，在天空中漫天飛舞。我害怕極了，連忙躲在爸爸身后問：“爸爸，這是怎么回事？”爸爸說：“別害怕，這是蜜蜂們要分家了呢！”“哦，是這個家的蜜蜂太多了嗎？”我奇怪地問。爸爸說：“不，主要是這個蜂房里現在出現了兩只蜂王，其中一只蜂王就會帶領一些蜜蜂飛到另外一個地方去找新家。”我聽了，心里不再那么害怕了。抬起頭，我發現蜜蜂們有的往上飛，有的往下飛；有的往前飛，有的往后飛；有的往東飛，有的往西飛，亂糟糟的。這時，爺爺走過來對我說：“別看它們現在這樣亂飛，它們可都會守紀律的，只要蜂王一停，它們就會圍到一起去的.。”果然，不一會兒，它們就都圍在了門前的那顆楊梅樹上，黑壓壓的一片。這時，爺爺拿來了一個像頂尖尖帽子的蜂斗，在里面撒些甜甜的糖水，然后用一根長長的棍子挑著，輕輕地放在蜜蜂群邊上，再用小棍子輕輕地趕它們。過了一會兒，蜜蜂們慢慢地往里爬，停在樹上的蜜蜂越來越少，越來越少，一眨眼，蜜蜂們就全爬進了爺爺給它們的“新家”。爺爺輕輕地把蜂斗取下捧到家里用布蒙上。他說過一會兒再把它們放進新的蜂箱里，那才是它們的新家呢！
看了小蜜蜂們分家，我覺得自然界的事物真神奇！
二年級家作文 篇5
我姥姥家的后面有一片小樹林，我和姐姐、弟弟常常去那里面玩。
春天，那里是一片花的海洋，大樹是綠色的，小草也是綠色的，五顏六色的花點綴著，煞是好看。
夏天，那里的.每一棵樹都是一個大大遮陽傘，人們三三兩兩的坐在樹林里休息，娛樂。孩子們在陰涼的樹下做游戲。
秋天，黃黃的葉子落在地上，厚厚的，踩上去軟軟的。撿起一片葉子，夾在書里做成書簽，看到它就想起了姥姥家的小樹林。
冬天，下雪了，我就和小朋友們就在小樹林里一起打雪仗，堆雪人。
家鄉的小樹林，時常在我的記憶里浮現！
二年級家作文 篇6
老家的英都古鎮歷史悠久，文化積淀豐厚，境內名勝古跡等人文景觀內涵豐富，各具特色，自古被譽為“人文薈萃之鄉，藏龍臥虎之地。”
這里，是洪承疇的故鄉。他博古通今，閱歷豐富，觀其史跡昭然可敬。其文韜武略之才，可謂蓋世絕倫。他事清十八年間，忍辱負重，一心系著天下的百姓。他提出很多保護民生的建議。在進入北京時，在招撫江南時，在經略湖廣、云貴時。無不體現出他以民為本的思想。我們應該給予充分的肯定，正如孫中山先生縮寫的《贊洪文襄》。
這里，有閩南著名小吃，麻糍。潔白如雪、柔軟如棉的麻糍裹著厚厚重重由芝麻粉、花生粉和冰糖粉調和而成的糖粉末，在入口時，你會率先在芝麻和花生的混合香氣中迷失，隨后綿軟清爽又充滿Q勁的麻糍便會在齒間糾纏，一口下去，滑韌透明。香甜微冰的麻糍，在舌尖起舞。糯米的清香混合著芝麻、花生的濃香在口中攪動著已經沉淪的味蕾，咀嚼完一個后，滿口冰香，甜而不膩，糯而不粘，好吃得很。這種由傳統手工藝打造而成的古早味，能夠讓人品嘗到一種故鄉的溫情，能夠將家鄉味道帶回當地感受這份香甜回憶。
這里，還能嘗到又酸又甜的空心泡。春天，郁郁蔥蔥的樹木，好比鱗次櫛比的守護者，用閃爍著的堅毅目光，直直地眺望著地平線上第一絲灑在這片土地上的陽光。潑墨似的青山，如大自然調色盤上最濃重的那一筆色彩，深深地鑲嵌在你的四周。染色般的綠水，安靜的徘徊在深山腳下，蜿蜒曲折，卻又不顧一切地駛向遠方。這個季節，我總喜歡和伙伴去尋找躲在樹蔭底下的叢叢空心泡，果實早已將枝條壓彎了，挨挨擠擠，密密麻麻。飽滿的果實在鵝黃的.樹葉襯托下，更加顯得先翠欲滴，有一種不同尋常的迷離的美。呼吸著芳草的清香，享受著耳邊的習習涼風，品嘗著手里剛摘下來的、紅彤彤的空心泡，和伙伴說著，笑著。一切，是那么美好。
英都，小小的我，大大的你。
二年級家作文 篇7
我的同桌煒我跟他也真算是“冤家”了，他抄作業的速度簡直比飛機還要快，我真是防不勝防啊！
就拿今天的英語課堂作業來說吧。那天，老師布置了英語課堂作業。作業發下來了，我全對了，而他卻錯了四五道題，我想他又要抄我的了。果不其然，他問我：“平姐姐，你借我抄一下英語課堂作業本好不好？”我看了他一下：“你不會自己想啊，自己做！”他小聲嘀咕著：“小氣鬼，不抄就不抄，哼！”他見求饒計不行，之見他兩眼一轉，飛快地向我的'作業看了一眼，有快速的寫在自己的本子上，隨后又看，又抄，又看……當他抄最后一道題時我翻頁了。他一看，抄不成了，就急忙地對我說：“喂，我看你有道題做錯了！”說著，不經意把我本子翻過去了，沒等我反應過來，他已經抄好了最后一題，他嘴里又說了一聲：“噢，沒錯！”我裝作不知道：“喂，小豬，你是不是又在抄我作業了呀？”他竟然眼睛一瞪，振振有詞地說：“什么？我抄你的！笑話，這么簡單的題，誰不會做啊？我只是好心的替你檢查一下作業。”聽了他說出來的一番話，我的氣不打一處出，明明就是他抄作業，道理怎么跑到他那里去了？
煒，我的同桌“冤家”你讓我如何是好啊？
二年級家作文 篇8
我的家鄉在天水，那里風景如畫，白花盛開，美麗極了。
那里有個地方叫：玉泉觀，風景優美，樹木茂盛，是個佛教勝地。也是人們旅游的好去出。哪兒有個大大的廣場，人們可以在哪玩耍，休息，真方便。
還有著名的麥積山，它因為形狀像買垛而叫麥積山的。一節一節的'木板樓梯很壯觀。
天水的小吃也很有名，如：呱呱，面皮，羊肉串，牛肉面，炸醬面，雞蛋餅。還有好多好多好吃的!
家鄉的特產也好吃，有：花牛蘋果，鴨梨，桃子，西瓜，核桃，櫻桃，等等等等。
著就是我的家鄉———天水，你們喜歡嗎?喜歡的話就來看看吧!
二年級家作文 篇9
我家后面有一條小河，它一年四季都能帶給我們快樂。
春天，河里的冰已經開始融化了，河邊的柳樹也開始發芽了，春風真似一把剪刀，將葉子裁剪的如此漂亮。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，一群可愛的小黃鴨在河面上嬉戲。春天的小河是一條快樂的小河。
夏天，小河便成了孩子們的樂園，每天下午，孩子們放了學，連書包都來不及放下就跑去玩了。有的孩子在河里抓魚；還有的在水里游泳。夏天的小河是一條熱鬧的小河。
秋天，一片片金黃色的稻谷倒映在河里，金光閃閃，非常耀眼。河邊柳樹的葉子也黃了，一片片落下，翩翩起舞。幾只鳥兒在枝頭高聲歌唱，好像在告訴人們：我要到南方去了，明年我們再見！秋天的小河是一條金色的小河。
冬天，小河不再吵鬧，河水輕輕地蕩漾，仿佛靜止了一樣。水面上飄著幾塊冰，波光粼粼。冬天的小河是一條安靜的小河。
我愛這條小河，更愛我的家鄉！
傍晚，吃完晚飯后，我和爸爸一起去散步。走著走著，走到了肖河橋上，迎風聞到一股嗆鼻的味道。往下一看，河面上到處飄著塑料袋，一次性泡沫飯盒和一次性碗、筷；還有喝完的`飲料瓶……這到底是怎么了呢？
不難想到，這是人們扔的垃圾，讓河水受到了污染。河水不再清澈，不再干凈。我記得前幾年這條河里有魚，我還扔過面包渣給魚吃，還有鴨子在河里游來游去，有時鴨子還潛入水底去捉魚蝦。被污染后再也看不到嬉戲的鴨子，再也看不到自由自在的小魚了。
之后，政府投入了大量資金對這條河進行環境治理，挖污泥、清垃圾、修河底下水道……可是，這才一年不到，那條臟亂的河又出現在我們面前，依然是一年前的模樣。唉！這都是誰造成的呢？還是我們自己，我們只圖一時方便，卻不知道是在害我們自己，自私的人們該醒一醒了。
請愛護環境，讓我們行動起來，從現在做起，從我做起！保護環境人人有責！
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