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(優(yōu)選)二年級作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
在我的童年里,發(fā)生過許多高興和不高興的事,其中有一件事最令我難忘——和表弟一起玩。
暑假的一個中午,天氣特別炎熱,火熱的太陽照得人眼睛都睜不開。表弟岳亮來我家做家,他一到我家,就要我和他一起玩,我高興地答應(yīng)了,表弟興奮地跳了起來。
玩什么呢?這回可把我難住了。對,踢毯子,可是表弟才六歲,他不會。捉迷藏?不行,天氣這么熱,鉆到哪兒都是一身汗。這可怎么辦?忽然,我想起來了,下游戲棋。我問表弟會不會,也滿口說會。于是,我拿出游戲棋,我們便下起來。游戲棋棋子的.顏色有黃、紅、藍(lán)、綠四種顏色,還有一個小轉(zhuǎn)盤,按照色子的點數(shù)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,看誰先到終點,先到的為勝利者。我們倆挑選了各自喜愛的顏色,把它們放在起點上。
我們倆你追我趕,玩得興高采烈,誰也不想讓對方超過自己,我們都覺得很有趣。最后,我贏了,我得意地唱起歌來。可是表弟卻撅著小嘴,我問:"你怎么不開心?"表弟說:"因為我輸了。"這時,我感到很慚愧,因為我比表弟大,即使我贏了也不應(yīng)該表現(xiàn)出驕傲。
二年級作文 篇2
在暑假期間,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。它講得是一只蜘蛛和一只小豬發(fā)生的故事,里面的故事令我感觸很深。
故事中,弗恩把她的落腳小豬威爾伯賣給了自己的舅舅朱克曼,而威爾伯認(rèn)識了蜘蛛夏洛。就在這時,威爾伯得到消息稱:“自己的未來將成為熏肉火腿。”這使威爾伯悲痛欲絕。而作為朋友的夏洛卻用自己的`絲織出一張愛的大網(wǎng),拯救了威爾伯,并讓它在大賽中贏得了特別獎。故事的最后,夏洛卻死了。在它死之前,威爾伯帶著它的孩子走了;而在它死的時候,身邊卻沒有一個人陪伴。
夏洛為了真摯的友誼,而犧牲自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們也要像夏洛那樣,對朋友多關(guān)心、多愛護(hù),特別是在別人遇到困難的時候,更要盡自己的全力去幫助他們。這樣,我們的世界才會更加美好!
二年級作文 篇3
漫長的`寒假就要消失了,只剩下一個星期就要開學(xué),我覺得很緊張。
開學(xué)了雖然沒有像寒假里爽快的玩了,不能每天看動畫片,也不能睡個懶覺了,所有在假期里的好處一切都煙消云散。不過,開學(xué)了可以和同學(xué)們一起玩,不像假期里,一個和我同年齡的朋友都沒有,想玩也玩不了!
在學(xué)校里可以天天和同學(xué)在一起玩,沉浸在歡聲笑語中,好期待啊!
二年級作文 篇4
期末考結(jié)束,我期待多日的西安之旅終于要開始啦!我和小伙伴第一次乘坐臥鋪火車出行,大家興奮極了!經(jīng)過一天一夜,我們終于到達(dá)了四大文明古都之一的`西安。
我們游玩了大雁塔、陜西歷史博物館、大唐芙蓉園、華清池,但讓我最印象深刻的是有著“世界八大奇跡之一”之稱的秦始皇兵馬俑。在導(dǎo)游的講解下,我知道了原來兵馬俑是農(nóng)民在打井時候發(fā)現(xiàn),后來才被考古學(xué)家們發(fā)掘出來的。兵馬俑一共有三個坑,其中一號坑最大,也最為壯觀,坑內(nèi)的陶人排列得非常整理,面部形態(tài)、服飾和發(fā)髻都不一樣。導(dǎo)游說現(xiàn)在只挖掘了一小部分,如果全部挖掘出來,三天內(nèi)陶人的顏色就會被氧化全部褪去,只能等到科技更發(fā)達(dá)了,可以保護(hù)這些歷史遺跡了,才會慢慢去挖掘。
科技是第一生產(chǎn)力!希望我長大后能為祖國的科技進(jìn)步獻(xiàn)一份力!
二年級作文 篇5
每當(dāng)?shù)茏涌吹酵瑢W(xué)快樂用功學(xué)習(xí)的時候,使弟子自然而然地想起了班長。
班長是一個很值得弟子們學(xué)習(xí)的'榜樣,她很發(fā)心,也很愛護(hù)班級,弟子們不管是什么被扣分,她都會很著急,有時也會自責(zé),非常有責(zé)任心。像現(xiàn)在天氣冷,她會叫弟子們多穿點衣服,很關(guān)心同學(xué)的冷暖,有時弟子們干壞事,她會不顧同學(xué)討厭她或者在背后說她,她還是會去跟監(jiān)學(xué)反映。因為她心中是為了弟子們好,所以她不怕。弟子們班很多人都很敬仰她,她很有慈悲心,會幫助弟子,弟子也很感恩她,她在生活中處處都是美的,只要留心多觀察,便會發(fā)現(xiàn)許多美!
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