二年級作文6篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
每到國慶，我的心中就一陣激蕩，每到國慶，我心中的熱血就在沸騰，國慶是我們祖國的生日，是新中國成立的日子，是我們感到自豪的日子。
每當我們仰望五星紅旗，每一次唱起國歌，愛國之情就在我們的心中激蕩。我們都會為中國感到自豪。因為我們每個中國人都應該把祖國留在我們心中，熱愛我們的中國，應該為祖國的繁榮富強努力奮斗。
我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!為了祖國，為了民族，在那封建主義的絞殺下，在那帝國主義的炮火中，無數仁人志士前仆后繼，燃盡了自己的`生命和青春!中國人用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。
今日的中國：工農業生產蒸蒸日上，人民生活日新月異，普遍改善，科學技術突飛猛進，改革開放蓬勃發五十八年前，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發出了最為雄健豪...
二年級作文 篇2
從小學二年級開始，我就不要媽媽接送我上下學了，自己坐公交車。剛開始的時候，坐的是七十五路車，后來改了線路，七十五路車不到我家門口了，取而代之的是三十路車。三十路車每輛都很新，是個新線路，妄自的推斷著。三十路車內，前部有兩個座位，比較特殊兩旁是有扶手的，應該是給工作人員坐的。不過所謂工作人員，除了司機，沒怎么見過。那時不知道是為了什么，每次上車都愛和其他孩子搶這個位置，可能是覺得那個位置像個皇位吧。三十路車有一段時間換了新車型，就是后面的位置高高的那種，前面倒是沒了“皇位”，于是乎，這個高高的位置成了新的“皇位”，自然我們又是每次上車咱開了一番爭奪，為此有時還大打出手。現在想想很沒意思呵，沒什么由頭就打了起來，再想想也挺好玩的，沒什么由頭竟也能打起來，真是“初生牛犢不怕牛犢”啊。
從二年級到五年級都是這么走過來的，五年家時，同齡的孩子都好像明白了之前爭“皇位”是多么的可笑，自然消停了。但畢竟如今三四年級的小孩子還沒有這么高的覺悟，我們就成了旁觀者。就看著孩子們打著，我也想著，當初我們打架時候，車上的人也是這么看著的嗎，還真諷刺啊。
到了六年級我開始喜歡“晚出晚歸”了，早上懶床，隨便拿袋牛奶就跑了，牛奶放在書包里一上午也想不起來喝它，中午又放在家里了。中午還沒有睡午覺的習慣，早早就走了，提前到了大門口，校門不開，就看看有沒有認識的人，見了就胡侃兩句，等等門就開了。那時還有一個特別扯的現象，學校要求必須每天戴紅領巾，而且不戴還有扣除相應一定的分數，于是賣紅領巾就成為除了“三無小食品”之外小賣部的“第二大產業”，真不知道那里有那么多人會忘帶紅領巾的。
下午放學我會跟我的朋友瞎轉，也是漫無目的的，當時家庭財政緊張，再加上家教嚴格，手頭上基本沒什么流動資金，買上一包“魔法士”方便面就很滿足了。當然每天有五元零花錢的在我們眼中就是款爺，款姐一樣神的.存在，更別說還有人花錢能去買點卡，那基本上就是全班巴結的對象。我的兩個最好的好友一個是“神”。另一個就是“巴結的對象”，神經常會請我吃個米線，而巴結的對象則會經常邀請我和神一起去他家玩那種在我們那片地區基本沒有的什么PS2，PSP，computer。所以我也就沒事跟著他倆，準確的說是他倆跟著我，不知道為什么，可能是人格的魅力吧。
我呢自從和他倆玩在一起后就不愛坐公交車了，天天步行，后來才發現步行甚至比公交車還要快。就那么走著，那時候還十分流行悠悠球，手里拿著用N多個滿分換來的火力銀電S，高興的屁呲一樣，沒事還拿出來顯擺顯擺，巴結的對象好像也不爽了，看我天天拿了個悠悠球在他眼前晃，自己去買了個終極火力，整整二百二十元比我的火力銀電S貴了一百六十。我就開始借球晚了，我的技術也還不錯。
在回家路上，挺有情趣的，哼個小曲，那時候就愛聽周杰倫的，像《七里香》，《青花瓷》這類中國元素比較重的歌曲，還特別怕別人聽到了，竭力的掩飾。手里也沒有什么電子設備，后來有了個MP3，我那個激動的呀，晚上睡覺都泡著，第二天發現耳機被我給壓裂了，我那個悔啊，恨不得一頭撞在豆腐上。
就這么走著，吊兒郎當，人模狗樣的走到了初中。到了初中，家里也富裕了，買輛車，去了寄宿學校，上下學專車接送。可惜啊，買了輛本田，日本車，別什么時候在搞一個抵制日貨的游行就把我家車給砸了，又該去找豆腐了。
走吧，人是不走了，人生還是要走下去啊。
二年級作文 篇3
一身雪白的絨毛，一撮棉花似的尾巴，一對毛茸茸的耳朵，湊成了那樣可愛的活潑的'小兔子。
七八月的夏日里，陽光灑滿了大地，豆大的雨點由天上潑落著，千姿百態的白荷花，一池池小傘似的荷葉，與一片碧綠的草地映襯著，形成了沁人心脾的夏天。這時候，那些小兔子，那么調皮可愛的小兔子，也蹦蹦跳跳的來到草地上玩耍，為夏天添了一份活力。
小兔子帶了它那長長的耳朵，在溫暖的陽光下，傾聽鳥兒的歌唱，觀賞蝴蝶的舞蹈。真舒服啊！
還有幾只在頭也不抬的吃著美味的青草大餐，肥肥的，嫩嫩的。等他們吃飽了，就躺在草地上睡大覺。
那邊還有在看荷花的幾只，跑到池邊聞著那淡淡的清香——一池荷花，幾片荷葉，岸上躺著的幾個小白球，那便是兔子。多么有趣的一幅圖畫啊！
二年級作文 篇4
夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘匆匆地來了，趁你沒注意，把秋天的大門打開了。
瞧！果園里，一個個紅彤彤的蘋果在樹上蕩秋千呢；紫瑩瑩的葡萄特別愛美，穿上一層紫色的外衣，送給果園一顆顆美麗的珍珠；果樹上的果子一個挨著一個，就像一叢鮮花；十六笑紅了嘴，它給果園帶來了一粒粒紅寶石。
田野里，稻子黃了，有幾束調皮的.稻子竟然從割稻機里溜了出來；高粱就像喝醉了酒，身子紅彤彤的，猶如一個個醉漢；柿子提著一盞盞紅色的小燈籠，也來參加田野里的聚會。
公園里，花開了紅的似火，白的如雪，粉的似霞，美麗極了！有的圍成一團好像在說悄悄話；有的彎著腰有氣無力的樣子。
小區里，銀杏葉黃了它們成群結隊，扇走了夏天的炎熱，桂花開了，橙紅色的桂花在秋雨里頻頻的點頭。
秋天是一個豐收的季節，對我們而言也是一個快樂的季節，我愛秋天！
二年級作文 篇5
童年，是一個充滿天真的'世界。我在童年里，就干了不少傻事，我就舉一件事給你們聽吧!
在我5歲的暑假里，我和媽媽來到了外婆家，外婆帶我去田里玩。看著外婆在田里給糧食施肥，澆水，我突發奇想：“糧食可以長大，雞蛋是不是也可以長大呢？”
吃完中午飯，我拿了一把小鐵鍬，一個雞蛋，然后悄悄的來到了院子里，用小鐵鍬先挖了一個坑，再把雞蛋放進去，填好土，澆上水。
過來幾天，我的雞蛋還是沒有動靜，我急了，跑去問媽媽。媽媽哈哈大笑，告訴我了雞蛋不能種的原理，我恍然大悟。
哈哈，童年真有趣。
二年級作文 篇6
在我童年的記憶長河中，那些有趣的事情就像沙灘上的貝殼，數不勝數。今天，我就在這些五彩斑斕的貝殼中，揀一顆最大、最亮、最美麗的貝殼說給你聽。
那一年，我才四歲。有一天，媽媽帶我回到姥姥家。吃過午飯，大人們都睡了，可我卻一絲困意都沒有。當我確定一家人都睡著了以后，就像個賊似的偷偷摸摸地下了床，然后又迅速溜出了房間。
忽然，我的目光落在了呼呼大睡的貓咪上，我的眼睛一亮，心想：何不給貓咪也打扮打扮？使它變成貓的“模特”呢？
說干就干，我翻箱倒柜，找來一些發卡、皮筋......接著，我來到貓咪身邊，輕輕地撫摸著，可是，貓咪一點反應也沒有。我又用小梳子在貓咪身上梳了梳，貓咪看起來挺生氣，伸了個懶腰，一臉無辜地望著我，好像在說：“小主人，我惹你什么了，連個‘美容覺’都不讓人家睡。”我拍拍它說：“乖，你睡你的覺，我給你打扮打扮。”貓咪似乎聽懂了我的話，繼續睡了起來。我見此情景，趕緊拿出了準備已久的“化妝道具”。
我又把貓咪身上的毛梳順，在左右兩邊分別對稱地扎了小辮子，并夾上發夾，我還在貓咪的.身上夾了小花夾，使人們誤以為它是花貓。我想了想，又在小貓咪的頭上、爪子上、尾巴上系上了蝴蝶結。
“哈哈，大功告成！”我望著自己的“杰作”跳了起來，家人都聞聲趕來，看到這一幕，他們都不約而同地笑得前仰后合。
這笑聲傳了很遠很遠……一直傳到了童年已經逝去的地方。
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