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二年級作文300字精華[5篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的二年級作文300字5篇,歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
今天,太陽公公露出了燦爛的笑臉。藍藍的天空中飄著朵朵白云,像一只只潔白的綿羊。小明、小紅和小麗興高采烈地去公園里放風箏。這里早是人山人海,五彩繽紛,形態各異的風箏在天空自由自在地飛翔。
小明、小紅和小麗也不甘落后地放起了風箏。他們一邊跑,一邊拉線,慢慢地風箏飛了起來。就在他們歡呼雀躍的時候,小明的風箏突然掉了下來,又試幾次總是失敗。他急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。這時,小紅和小麗跑了過來,一起找出原因,鼓勵小明不要灰心。于是小明再次放起了風箏,一邊跑,一邊拉線,可是風箏好象在和他玩捉迷藏的游戲。一會兒高,一會兒低。小明累得滿頭大汗,氣喘吁吁。他剛想放棄,但是聽到了小紅和小麗在為他加油。于是小明繼續向前跑,風箏終于飛了起來,像一只鳥兒直沖云端。天空中的.風箏越來越多,成了風箏的海洋。地上的小朋友蹦啊、跳啊!一陣陣歡快的笑聲傳遍四方。
到了中午,他們才依依不舍地回家了。
二年級作文300字 篇2
名字是用來稱呼別人的,想想看沒有名字的世界,可能會變的怎樣?不過,也不是全世界取名字的方式都是一樣的,比如印地安人的小孩出生時,一打開門,看到什么孩子的名字就叫什么。
我的名字叫“劉彩沛”,劉—―是遺傳自我父親的姓,我聽家人說“劉”這個姓是自古以來很好的名字呢!而我的.“彩”呢,我就不太清楚了,我認為是光輝、七彩等意思。我的沛呢是最好解釋的了,“沛”就是活力充沛,難怪我媽媽在我小時后常說我是過動兒呢!
不過這個名字也讓我有一些困擾,同學都會說我“流產沛”,這讓我不是怎么太高興,如果我可以改名的話,我想改成“劉瑆羽”,一方面是好聽,另一方面是取諧音“流星雨”。
在知道我名字的真正意義后,我才知道父母也是用心良苦幫我取這個名字,我要好好珍惜父母絞盡腦汁為我想的名字。
二年級作文300字 篇3
我看過的書有很多,其中我最喜歡的就是羅爾德·達爾系列中的《亨利休格的神奇故事》了。
這本書是英國作家羅爾德·達爾的一部小說集,主要講了一些離奇好玩、扣人心弦的故事。《與動物交談的'男孩》中的大衛可以與海龜說話交談。《搭車人》中的乘客有一雙靈巧的讓人難以相信的手,但他卻是一個小偷。最神奇的就是《亨利·休格的神奇故事》。這個故事主要講了休格先生通過練習瑜伽功,可以不用眼睛看到世界萬物。他煉就了一雙透視眼,能透視紙牌,橫掃了全世界賭場的財富,他用贏來的錢在世界各地建了21個孤兒院,幫助了許多的貧窮的孩子。這是多么出乎意料啊!
我喜歡這本書,因為它有生動的故事情節,豐富的想象力,更是因為它帶給我無限的神秘和興奮,而且還讓我深深感動。書中的主人公贏了那么多的錢,從來不私自挪用、自己享樂,而是做了對社會有幫助的事。這正像作者羅爾德·達爾一樣,每出版一本書,就拿出一部分錢,捐給兒童慈善事業,多么讓人感動啊!我想如果我也有一雙透視眼,我會干什么有益的事呢?
我喜歡這一本書,我更喜歡羅爾德·達爾。
二年級作文300字 篇4
星期六,我們一家人加入了南陽市誠安公司組織的自駕車旅游團去西峽龍潭溝游玩,30多輛車像一條巨龍浩浩蕩蕩開到了龍潭溝。
順著山路向上走,我看到路邊的樹木郁郁蔥蔥,樹葉綠的發亮,小草也青的逼眼,野花遍地是,有名字的.,沒名字的,散在草叢里,那般景象真是美麗!
龍潭溝的潭水很吸引我,黑龍潭、青龍潭的潭水雖然很清,但卻深不見底,我很想看看潭底到底有什么。龍潭溝的瀑布也很美,銀白色的瀑布從上而下,濺起朵朵水花,就像葉圣陶老人《瀑布》里描寫的:如煙、如霧、如塵。
晚上,旅游團在龍潭溝門口舉行了篝火晚會,我也參加了搶椅子、擊鼓傳花等游戲,真是熱鬧極了,開心極了。
我感覺龍潭溝真是太美了,大自然也太美了!
二年級作文300字 篇5
一天,天灰蒙蒙的,天空飄著一大片一大片的'烏云,隨著一聲雷響,豆大的雨點落下來。
雨越來越大,貓媽媽趴在窗臺上,注視著外面,心想:“這天突然下起雨來,肯定有人要淋雨了。”她連忙拿出一把傘,來到門外一看,傻眼了,只見門外有青蛙、烏龜、鴨子、公雞。這么多的小動物都沒有帶傘,可我只有一把,怎么辦呢?
“我這有一把傘,誰最需要?”貓媽媽舉著傘問道。
青蛙呱呱叫,說:“我不需要傘,因為我在池塘里長大的,不怕雨。”
烏龜笑著,伸出長長的脖子說:“再大的雨我也不怕,雨點落在我背上,撓癢癢似的,真舒服。”
小鴨子撲扇著翅膀 ,甩甩尾巴說:“我正要去池塘里游泳呢!”
公雞耷拉著腦袋,縮著身子,說:“我正需要傘,雨水把我的羽毛淋濕了,難受極了。”
貓媽媽把傘遞給公雞,公雞高高興興地拿著傘,說:“謝謝您。”
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