二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字8篇[推薦]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　我愛(ài)綠草茵茵的春天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，我愛(ài)大雪紛飛的冬天，但我更愛(ài)綠樹成蔭的夏天。

　　夏哥哥來(lái)到了荷塘邊，荷塘散發(fā)出一陣陣清香撲鼻的味道，荷花好像一位美麗的小女孩，穿著她美麗的跳舞裙，綻放著可愛(ài)的笑臉。荷葉碧綠碧綠的，如同一個(gè)大圓盤。蜻蜓飛舞在天空中，累了，便停在了荷葉上休息。這讓我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。小青蛙也不甘示弱，在荷葉上蹦蹦跳跳地玩起了蹦床游戲，小魚在水里游泳嬉戲，快活極了。

　　夏哥哥來(lái)到了游泳池里，孩子們的游泳圈就好像一個(gè)個(gè)五彩的'甜甜圈。小孩子在游泳池里游泳，真像一條條小魚兒在嬉戲，不時(shí)還撲騰起串串潔白又清涼的浪花。

　　夏哥哥來(lái)到了果園里，水果都成熟了。有晶瑩剔透的葡萄、白里透紅的桃子、大大的西瓜，還有甜滋滋的哈密瓜……看得我口水都快流到三千尺了！

　　夏天真是色彩繽紛呀，我愛(ài)美麗的夏天！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　今天是個(gè)好日子！天，仿佛格外的藍(lán)；云，仿佛格外的白。我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)，觀看五年級(jí)大哥哥大姐姐的軍訓(xùn)匯報(bào)表演！

　　瞧，小軍官們身穿迷彩服，頭戴迷彩帽，腰束皮帶，腳穿球鞋，雄赳赳氣昂昂地走到司令臺(tái)前。在教官們的指揮下，小軍官們立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、跨立、敬禮……一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，一聲聲響亮的口號(hào)，一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神，贏得了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我看得入了迷：“帥呆了，酷斃了！”

　　表演過(guò)后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，校長(zhǎng)用洪亮的聲音宣布優(yōu)秀學(xué)員名單，被表?yè)P(yáng)的同學(xué)迫不及待地跑上司令臺(tái)，接過(guò)獎(jiǎng)狀開(kāi)開(kāi)心心地舉在胸前，齊刷刷地站在司令臺(tái)上。這是多么光榮的.事啊，我和同學(xué)們紛紛投去了羨慕的眼光。

　　最最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！“獲得狼王旗的班級(jí)是501班！”校長(zhǎng)的話音剛落，501班的同學(xué)相互擊掌，相互擁抱，一遍又一遍地高呼：“我們成功啦！”“我們得到了狼王旗！”“我們是真正的狼王班！”……

　　唉，我多么想馬上成為五年級(jí)的學(xué)生呀，這樣我也能穿上帥氣的迷彩服，在操場(chǎng)上進(jìn)行軍訓(xùn)表演啦！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　“嘩啦！嘩啦！”下雨了！這美麗的雨灑在地上，為了幫助大地清洗得一干二凈。

　　有的人喜歡雨，有的討厭雨。有的人喜歡雨創(chuàng)作的歌曲；有的人喜歡在下雨時(shí)聽(tīng)小樹苗的歡呼聲；有的人喜歡看著如鉆石般晶瑩剔透雨水，一滴一滴，慢慢來(lái)到這美麗的世界。

　　在一個(gè)如火般炎熱的夏天里，下著如絲一樣的細(xì)雨，這時(shí)，心里煩躁不安的事情能被雨沖到千里以外的地方，再也無(wú)法回來(lái)。綠油油的小草，五彩繽紛的花朵就在這時(shí)會(huì)不斷的朝向雨，就像他們是好久不見(jiàn)的親友，要把握時(shí)間一起相處。

　　有的人討厭下雨，下雨使人心煩；下雨使人更繁忙；下雨使人想生氣。在一個(gè)涼風(fēng)夜雨的`冬天，當(dāng)你走在路上，穿著雨衣，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得渾身不舒服的感覺(jué)，而希望能盡快回到如太陽(yáng)般溫暖的家呢？

　　你喜不喜歡下雨天？我最喜歡在下雨天，靠著窗戶，仔細(xì)的聆聽(tīng)雨滴告訴我的秘密，喜歡雨后彩色繽紛的彩虹嗎？還是喜歡在雨中漫步，享受著雨所唱的歌呢？

　　突然，雨停了！太陽(yáng)緩緩的照著大地，使剛剛溼答答的大地也成為另一顆太陽(yáng)。當(dāng)然，我的心也被太陽(yáng)所照耀著，讓全身暖了起來(lái)。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)�年�?jí)舉行了一次有趣的拔河比賽，每班派十五名男生和十五名女生參加。

　　在操場(chǎng)上，我們班全體同學(xué)穿著校服，精神抖擻地等待比賽開(kāi)始。第一場(chǎng)，我們班和三（6）班進(jìn)行比賽，只聽(tīng)口哨聲一響，同學(xué)們的手緊緊地抓住繩子，大家使出了吃奶勁兒使勁拉。繩子上的紅領(lǐng)巾在我們兩班中間，一會(huì)兒移過(guò)來(lái)，一會(huì)兒移過(guò)去。我們這群拉拉隊(duì)員在旁邊，扯開(kāi)嗓門拼命喊：“加油！一二三，加油！”結(jié)果我們班輸了第一場(chǎng)比賽。可是，同學(xué)們并不灰心，決定在下面兩場(chǎng)比賽中好好發(fā)揮，繼續(xù)努力。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，同學(xué)們眼睛瞪得大大的，腳牢牢地釘在地上，兩手用力拉著繩子，個(gè)個(gè)大汗淋漓。紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移動(dòng)。“嘟”地一聲，王老師吹響了口哨，我們班贏得了第二場(chǎng)比賽。同學(xué)們高興地大聲歡呼，在大家齊心協(xié)力下，我們又贏得了第三場(chǎng)比賽。

　　這次的拔河比賽，讓我們知道了團(tuán)結(jié)的'力量，嘗到了成功的喜悅！

二年級(jí)作文300字 篇5

　　我家有一只可愛(ài)的小白兔。媽媽把它拎回來(lái)時(shí)，我高興極了。一蹦三尺高。

　　我給它取了個(gè)名字，叫“小白”。怎么樣?好聽(tīng)嗎?也許你們會(huì)覺(jué)得土，但你們知道我為什么要給它取這個(gè)名字呢?因?yàn)椋�它太像我以前養(yǎng)的小白兔啦!可惜，白豆在去年逝世了。為了紀(jì)念它，就給這只小白兔取名為“小白”了!還有它們倆是公的哦!

　　小白長(zhǎng)得十分可愛(ài)，(我真懷疑它是不是母的)它有一雙黑烏烏的眼睛，可在夜晚，它的眼睛就是紅色的了。(都說(shuō)兔子的眼睛是紅的，我看未必!)

　　小白的耳朵挺長(zhǎng)的，只要聽(tīng)見(jiàn)一丁點(diǎn)聲音，就立馬停下自己所做的事，“刷”的豎起來(lái)，靈巧的四面轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找聲音發(fā)出的.地方，直到確認(rèn)沒(méi)事才放心!

　　每天晚上，我都要喂小白吃飯。小白它可真挑剔，只吃萵苣葉，小胡蘿卜，其他的都不吃。小白吃好后，就抓籠子，拼命地想出去玩。每每這時(shí)候，我都是無(wú)奈的打開(kāi)籠子，放它出去玩。還有告訴大家一個(gè)秘密，小白有喜歡的對(duì)象啦!

　　可惜，好景不長(zhǎng)，小白就被送走了，原因：怕我耽誤學(xué)習(xí)。

　　哎!好懷念當(dāng)時(shí)和小白在一起的情景啊!

二年級(jí)作文300字 篇6

　　森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽，小動(dòng)物們都躍躍欲試，積極準(zhǔn)備起來(lái)。

　　一天小猴正在蕩秋千，看見(jiàn)小兔在認(rèn)真地練習(xí)寫作文。于是，他走過(guò)去說(shuō)：“小白兔，我可以和你一起學(xué)寫作文嗎？”小白兔說(shuō)：“好啊，那我們就從寫句子開(kāi)始吧。”小猴才寫了一半，覺(jué)得沒(méi)勁，就不想寫了，小猴不學(xué)了。

　　小猴聽(tīng)到外面滴滴答答的喇叭聲，就跑到了外面，想去學(xué)吹啦叭。他對(duì)小熊說(shuō)：“你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“好，那我們就從簡(jiǎn)單的曲子開(kāi)始吧。”小猴又學(xué)了一半兒，就覺(jué)得腮幫子疼，又不肯學(xué)了。他把喇叭扔在了地上，就像溜走。小熊說(shuō)：“不能半途而廢，不然你得不到好成績(jī)的`。”小猴一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就走了。

　　小猴在回家的路上，看見(jiàn)小鹿在跑步。心想：跑步應(yīng)該很輕松吧，那我就去學(xué)跑步。于是他就和小鹿一起學(xué)。才跑了幾百米，他覺(jué)得又累又酸，嘴里嘀咕著：“跑步太累了，還是學(xué)別的吧。”

　　比賽結(jié)束了，大家都拿到了獎(jiǎng)牌，只有小猴兩手空空，一無(wú)所獲。小猴站在一邊，覺(jué)得很丟臉，臉紅得像熟透的蘋果。

二年級(jí)作文300字 篇7

　　今天作文課變成了音樂(lè)課，我覺(jué)得很奇怪。我又沒(méi)有遲到也沒(méi)有說(shuō)小話，可我一進(jìn)課堂，作文老師就教我們唱歌，我不知道老師為什么這樣做。

　　作文課的老師變成了音樂(lè)老師，這是為什么？為什么？為什么而且老師教了一首歌，只教三遍，每遍都配上了優(yōu)美的`動(dòng)作。老師說(shuō)：“教完三遍以后，如果誰(shuí)還不會(huì)唱就罰他上臺(tái)表演。”當(dāng)時(shí)，看到別人不過(guò)關(guān)，挨上臺(tái)表演，那五音不全的曲調(diào)我聽(tīng)了就想笑。不料，老師發(fā)現(xiàn)了我，把給點(diǎn)了上去。完了完了，輪到了我出洋相了。我心里非常緊張，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái)，那腳軟的險(xiǎn)些站不穩(wěn)。“東半球，西半球，連一起啦啦啦啦啦……”終于唱完了，我都不知道自己唱了些什么，腦子一片空白，亂亂的。“過(guò)關(guān)”。老師說(shuō)。哦耶！過(guò)關(guān)了，我興奮地蹦了起來(lái)，我安心了。

　　這節(jié)課真奇怪呀！嚇?biāo)牢伊耍?/p>

二年級(jí)作文300字 篇8

　　這是一個(gè)春暖花開(kāi)的早晨，兔媽媽生下了一個(gè)兔寶寶。

　　有一天，小白兔出去采蘑菇，它來(lái)到了大森林里的大樹下，采了一個(gè)最大的蘑菇，忽然，下起了狂風(fēng)暴雨。

　　小白兔用自己采的`大蘑菇當(dāng)作傘。它走呀走呀！遇見(jiàn)了小蝴蝶，小蝴蝶說(shuō)：“小白兔，我能在你的傘里避避雨嗎？”小白兔說(shuō)：“可以啊！”小蝴蝶就進(jìn)來(lái)了。它們又繼續(xù)走呀，走呀，它們又遇到了小蜜蜂。小蜜蜂說(shuō)：“小白兔，我能在你的傘里躲躲雨嗎？”小白兔說(shuō)：“可以啊！”小蜜蜂就進(jìn)來(lái)了。它們又繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了小猴，小猴說(shuō)：“我能在這里躲雨嗎？”小白兔說(shuō)：“好的，”小猴就進(jìn)來(lái)了。

　　這時(shí)，小白兔想：“這個(gè)傘只能躲三個(gè)人，怎么辦？”于是，小白兔就說(shuō)：“這傘讓給你們吧！我到森林里去躲雨，”它們異口同聲說(shuō)：“就擠擠吧！”小白兔說(shuō)：“不用了，”小白兔就跑了，大家對(duì)它說(shuō)：“謝謝你，小白兔。”

　　通過(guò)這個(gè)故事，我知道了小白兔樂(lè)于助人，我要向它學(xué)習(xí)。

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