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二年級作文300字8篇【集合】
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的二年級作文300字8篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
臨近過年，母親上班回來又開始忙著打掃衛生。我決定幫母親分擔一些家務活，于是我便開始做拖地的準備。
走進衛生間，面前卻是一盆臟水。哎呀，這盆水可真重！我小心翼翼地端起來，慢慢地往水池挪動著，生怕灑出來一丁點兒。終于到水池旁了，我如釋重負地把水猛地一倒，嘩！不想發生的事發生了，水灑了一地。趕緊取拖布來解決。我拿著拖布使勁在這攤臟水上來回擦，可是地面不僅沒有變得干凈，反而越來越臟！我著急了，在家里不知所措地轉來轉去。啊！糟糕——臟水沒有處理掉，地上一下子出現了許多黑腳印。
“這可怎么辦？”家里沒有人，向誰求救呢？我腦子里浮現出母親平時拖地的情景。母親平時總要用手把拖布擰得干干的，說是這樣拖地效果好。我趕緊學著母親的樣子使勁把拖布上的.水盡量擰干。哈，沒想到真的擦干凈了！就這樣，我擦一片地面然后去重新洗干凈拖布，一會兒工夫家里的地面煥然一新！
其實生活中的每一件小事，我們只要去做，仔細想就會發現都有一些竅門。為爸爸母親做一些家務活，不僅能減輕父母的負擔，更重要的是能在勞動中提高我們的生活技能，體驗勞動的樂趣。
二年級作文300字 篇2
我爸爸是一名市政管理員。他每天的工作是巡查排水管道，檢查管道是否正常排水。
今天是周末，碰上爸爸值班。爸爸便帶著我一起工作——-去河道邊查看排水口。我問爸爸：“為什么要查排水呢？”說到他的專業，爸爸便滔滔不絕地說了起來：“由于有些老房子的陽臺沒有裝污水管道，他們把洗衣機里排出來的廢水接到了雨水管里，最終排進了河道。這些污水會污染河道，所以我們要經常去檢查。”“那污水應該排到哪里去呢？”我疑惑地問。爸爸耐心地回答：“平常我們的生活污水都是排到污水處理廠里凈化后，再進河道。”
不知不覺中，我們已來到目的地。我們看到河面上有一處噴泉，正冒著白色的.水。爸爸說：“這就是河道排水口在冒污水。”于是，爸爸的同事用一根長長的吸管把污水吸到了污水井里。慢慢地，噴泉變小了，河面恢復了平靜，河底也清澈可見。
和爸爸巡河后，我想馬上畫一幅關于“保護水資源”的海報，到小區里宣傳。號召大家：不要將污水排到河道里，還小魚們一條清澈的河流。
二年級作文300字 篇3
我家的陽臺上，爺爺種了許多植物，有月季、綠蘿、曇花……可我最喜歡的是那盆吊蘭。
吊蘭的葉子細長細長的，頂端細得像一條直線。一年四季，它的葉子總是翠綠翠綠的，兩邊還有一條淡綠色的花紋。
吊蘭長大以后，爺爺把它掛在陽臺的架子上，它的`枝葉就從花盆的四周垂下來。遠遠看去，像一條條“絲帶”，絲帶下面還掛著一個個小球，像一頂頂小小的降落傘。
吊蘭還會開花呢！它開出的花是白色的，花形很小，潔白的細嫩花瓣中間有幾根黃黃的花蕊，可愛極了！一陣風吹來，葉子輕輕擺動，好像是在向我招手。
聽爺爺說：“吊蘭是天然的空氣凈化器，它能吸收有毒氣體，對人體有好處。”所以，我更喜歡吊蘭了。我每天早上起來都會去看看它，每周都會給它澆一次水。
我愛吊蘭，對它情有獨鐘。
二年級作文300字 篇4
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉在暖風里蹦跳著走來了。
夏天是美麗的。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”池面上一片片荷十挨挨擠擠，一枝枝荷花搖搖擺擺，競相開放，白的似雪、粉的似霞、紅的似火，好看極了！夏天的小精靈蜻蜓也趕集似的`來到這幅美景之中，從這片荷葉上飛到那朵荷花上，為夏天增加了不少情趣。
夏天是有趣的。三三兩兩的孩子們來到小河邊，破壞了小河的安靜。一會兒捉蝴蝶，一會下河摸小蝦。玩累了，就去洗個涼水澡，立刻就會神清氣爽。孩子們的笑聲伴隨著白云在空中飄蕩。
夏天是炎熱的。烈日炎炎，火辣辣的太陽高高的掛在空中，把熱盡情的灑向大地。曬得人們睜不開眼睛，知了也“知--了，知--了”的叫著。
俗話說“冬練三九，夏練三伏。”我要在這火熱的季節里快樂的成長。
二年級作文300字 篇5
正月里，我在爺爺家，叫也在家的姐姐一起堆雪人。我和姐姐帶上手套，一起去尋找又白又多又干凈的雪。
我們四處尋覓，啊！終于找到了，我們拼命的把雪堆在一起，滾成了兩個又白又圓的雪球。我們回到家，想把這兩個大雪球粘在一起，我們先把一個大雪球放在一個平地上，我們非常興奮，在放第二個球的'時候，姐姐一用力，就把雪球重重的按下去，因為太用力，所以雪球碎了。
我們又回到原先拿雪的地方，重新堆。堆好后我捧著雪球走在回家的路上，突然，一不小心。我把雪球當成了藍球，在草地上拍了一下，以為它會彈起來，可是雪球摔在地上“啪”的一聲碎了。姐姐走過來問：“怎么啦？ ”我說：“我不小心把雪球當成了藍球拍了下。”我以為姐姐會批評我，可是姐姐溫柔的對我說：“以后改正就行了。”我點了點頭。我和姐姐又重新堆好一個雪球。我把這個雪球放在另一個雪球上，雪人的身體就做好了，我又去找來了紐扣，把紐扣當做眼睛，把羅卜當鼻子，又拿來一張紅紙當嘴巴粘了上去。雪人終于大功告成了。
哈哈！真是開心。
二年級作文300字 篇6
我的課余生活豐富多彩，比如：畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工……其中，我最喜歡的是做手工。
平時在家做完作業，我都利用課余時間剪剪紙，做做小手工。突然，我想到了一個好創意。于是我拿來8張紙巾，分別把它們揉成兩個圓球，用膠帶紙把它們繞三圈貼起來，第一圈是橫著繞，第二圈是豎著繞，第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案，如“愛心”“五角星”剪下來，用膠帶紙把圖案貼在圓球上，兩只可愛的.小圓球做好了。我還給它們取了兩個名字，貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”，貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上，陪著我讀書，陪著我寫字。
雖然我的小手工在別人看來很平凡，但是它們給我帶來了無窮的樂趣，我肯定會在課余生活中做出更多更好的小手工。
二年級作文300字 篇7
前幾天，我和奶奶到鄉下爺爺家玩。正好我的朋友黃圣吉也在家，她還帶了一只博美狗“小雪”。這幾天我們和小雪玩得可開心了！最好玩的'還得數“小雪手術記”。
我們那天中飯過后，只見小雪趴在地上一動也不動，還閉上眼睛，我們檢查發現它是病了，于是決定給它做“手術”。“手術”開始！我們把冰棒棍當手術刀，用一小杯水當麻醉劑，然后拿幾根棉簽就ＯＫ了。小雪的“病情”是“闌尾炎”。我們把小雪捉到凳子上，翻個身子，肚皮朝上。我們拿起各自的“手術刀”，然后“麻醉”。我們用“刀”劃開一條小口子，小心地把要“切”的地方“切掉”，再把傷口“縫”起來，手術成功。
接下來是打“點滴”。我們把鐵樹葉當針，把水瓶當點滴瓶，鋼管當管子。我把“針”放在小雪的左前肢上，黃圣吉把管子接上水瓶，在一邊放水，我再把“針”拿起來，點滴也打完了。我們把小雪放了，小雪好像也“舒服”了很多。
我們那天玩得真開心。
二年級作文300字 篇8
說起我的愛好，那可數不勝數，玩電腦，寫作文，畫畫，體育，舞蹈，看書等，但是，我最喜歡的還是看書。
記得有一次，我放學回家，早早地把作業做好了，我的媽媽晚飯還沒燒好，我就迫不及待地拿起了《格林童話》，來到書桌前津津有味的看了起來。我被《格林童話》里的一個個驚險又奇妙的故事吸引住了。過了好久，媽媽把飯燒好了，就叫：“琪琪，過來吃飯，”我頭也不抬地說：“來了。”我嘴上雖說來了，但我還是沉浸在書中那有趣的故事里，應后就忘了吃飯一事了。過了好一會兒，媽媽推開門說：“琪琪，叫你過來吃飯，你怎么不聽呀?”我才抬起頭說：“媽媽，您說什么?”“吃飯，叫你吃飯!催你好幾次了，怎么不來吃呀?吃完了，我好洗碗!”媽媽不高興地說。“對不起，媽媽，我只顧看書，沒注意你的'叫聲，我這就去吃。”我沖媽媽做了個鬼臉。媽媽愛憐地用手指著我的前額罵道：“死丫頭，書蟲!還不快去吃飯。”“遵命!母親大人。”聽我這一調侃，撲哧一聲，母親笑了，我也笑了。
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