二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-11-21 10:11:54 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　金秋十月，我們學(xué)校組織了去白象灣的秋游活動(dòng)。一路上我坐在車(chē)上，心里高興極了。不一會(huì)兒，我們就到了白象灣歡樂(lè)園。

　　歡樂(lè)園門(mén)口，映入眼簾的就是“白象灣”三個(gè)大字，它好像在告訴人們，這里能給你們帶來(lái)歡樂(lè)。歡樂(lè)園非常大，青云山山連山，仿佛波浪起伏的大海。里面有人工湖，湖里面有人劃船，在湖邊可以欣賞美麗的風(fēng)景。

　　最引人注目的就是型象館。有猛犸象、嵌齒象等史前象的模型。它們長(zhǎng)著棕色的毛，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的大鼻子，扇動(dòng)著像蒲扇一樣大的耳朵，我以為真的`大象來(lái)了——真是讓我大開(kāi)眼界呀！

　　我們又來(lái)到了下一個(gè)景點(diǎn)，看見(jiàn)一些人都在往天上看，只見(jiàn)一個(gè)演員站在半空中拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵桿走鋼絲，鋼絲離地二十多米，真是高呀！看那演員卻像在平地行走一樣穩(wěn)穩(wěn)的，我不由自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這人真是厲害”。看完了走鋼絲表演，大家都情不自禁地鼓起掌來(lái)。

　　時(shí)間不早了，我們依依不舍地離開(kāi)了白象灣歡樂(lè)園，這次秋游真是令人難忘。

二年級(jí)作文300字篇2

　　從前有一個(gè)小白菜長(zhǎng)得很美麗，人人都想跟她交朋友，一頭大象過(guò)來(lái)說(shuō)：我當(dāng)你的朋友吧，我可以幫你澆水呀，可是小白菜說(shuō)：不行不行，你的鼻子很長(zhǎng)，很容易把我的葉子打沒(méi)了，大象不高興得走了。

　　一只螳螂對(duì)小白菜說(shuō)：小白菜，小白菜，當(dāng)我的朋友吧，我這兩把大刀可以幫你捉蟲(chóng)子呢，可是小白菜說(shuō)：不行不行，萬(wàn)一你把我的肉割著了怎么辦？，螳螂也不高興哭著走了。

　　可是一只蝴蝶對(duì)小白菜說(shuō)：小白菜小白菜，讓我做你的朋友吧，我可以給你跳舞啊，小白菜看著蝴蝶太美麗了，就讓她做了自己的朋友。

　　不久，小白菜的身上有一些小蟲(chóng)子，在吃她的葉子，小白菜急忙說(shuō)：你們別吃我的葉子，要不然我就不能呼吸了，而小蟲(chóng)子說(shuō)：我是那只美麗的蝴蝶的孩子，我們吃了你的`葉子才能長(zhǎng)大，小蟲(chóng)子還在大口大口的吃，正在這時(shí)，她快喘不動(dòng)氣了，螳螂和大象就來(lái)了，螳螂忙著給她捉蟲(chóng)子，大象也從河邊帶來(lái)水給小白菜澆水，最后小白菜說(shuō)：你們才是我最好的朋友。

　　從此，螳螂、大象還有小白菜成了一對(duì)好朋友，他們還互相幫助呢，過(guò)著自己快樂(lè)的日子。

二年級(jí)作文300字篇3

　　每個(gè)人都有未來(lái)，你的未來(lái)想做什么？我的未來(lái)夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，對(duì)世界有用的科學(xué)家，非常想做一個(gè)偉大的科學(xué)家。

　　每當(dāng)我走出家門(mén)或者學(xué)校的時(shí)候，總是看到馬路上到處都是“紅屁股”，整個(gè)城市都快變成“堵城”了，非常耽誤事，尤其是是馬路上的消防車(chē)、救護(hù)車(chē)……，都堵在路上了。這時(shí)，我總是在夢(mèng)想，夢(mèng)想發(fā)明一種多功能的汽車(chē)，采用當(dāng)今世界上最先進(jìn)的量子材料制作的。這種汽車(chē)每當(dāng)堵車(chē)的時(shí)候，它可以緊急從地面上鉆下去，像地鐵一樣的速度行駛，飛快地駛向目的地；也可以立刻飛上天，向飛機(jī)一樣的飛行，很快就到達(dá)，這樣就不耽誤事了。

　　我夢(mèng)想發(fā)明的汽車(chē)還有一個(gè)強(qiáng)大的`功能，那就是能“風(fēng)雨無(wú)阻”，它能吸收太陽(yáng)能、雷電、風(fēng)能，甚至還可以吸收雨、雪發(fā)電呢……，這樣我們就再也不用為加油排隊(duì)而煩惱了，還節(jié)能呢，天空天天是藍(lán)藍(lán)的。

　　我的夢(mèng)想發(fā)明的車(chē)不可思議吧，哈哈。我相信不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這樣我們的道路就再也不會(huì)擁堵了，我們每天出行該有多方便啊。

二年級(jí)作文300字篇4

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我升入了二年級(jí)，成了一名二年級(jí)的小學(xué)生，我既高興又緊張，還感到了一些壓力。

　　我高興的是：升入二年級(jí)我又長(zhǎng)大了一些，又可以學(xué)到更多有用的知識(shí)，隨著認(rèn)字的增多，我可以讀到更多的課外書(shū)了，比如:《三國(guó)演義》、《西游記》等;升入二年級(jí)，我會(huì)變得更加懂事的。

　　在高興的同時(shí)，我也感覺(jué)到了有些緊張和壓力，在新的學(xué)期里，我要在德、智、體、美、勞各個(gè)方面給自己提出更高的`要求：好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，積極參加各種有益的活動(dòng)，爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，尊老愛(ài)幼;積極參加一些社會(huì)公益活動(dòng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我現(xiàn)在主要要做到：在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話，尊敬家長(zhǎng)，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子;在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，超越自我，虛心向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

二年級(jí)作文300字篇5

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我真高興。

　　我剛起床，走進(jìn)客廳，就聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)：“祝你六一兒童節(jié)快樂(lè)”我聽(tīng)到這句話才想起今天是“六一”兒童節(jié)。于是，我吃好早飯，開(kāi)開(kāi)心心地往學(xué)校走去。

　　到了學(xué)校，我看到同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)自己的班級(jí)。于是，我也走進(jìn)自己的`班級(jí)。老師說(shuō)：“今天，我們十二點(diǎn)半就放學(xué)了！”我一聽(tīng)高興極了。

　　然后，老師帶著我們?nèi)ヒ魳?lè)廳，我看了很多好看的節(jié)目，開(kāi)心極了。

　　看完節(jié)目，我們回了教室，老師讓我們來(lái)抽獎(jiǎng)品，到我抽獎(jiǎng)品時(shí)，我抽到了一個(gè)手機(jī)。我靜靜的對(duì)同桌說(shuō)：“今天我真幸運(yùn)啊！”

　　十二點(diǎn)半到了，我們放學(xué)了。到了家，我問(wèn)媽媽：“媽媽，可不可以給我買(mǎi)一本書(shū)呀？”“可以”媽媽回答。于是，我和媽媽一起去了書(shū)店。快到書(shū)店時(shí)，我問(wèn)媽媽：“可不可以買(mǎi)一套書(shū)啊？”媽媽說(shuō)：“可以，反正都是一嘛。”

　　到了書(shū)店，我跑到《十萬(wàn)個(gè)為什么》那里，抱起一套書(shū)，說(shuō)：“媽媽，幫我買(mǎi)吧！”媽媽說(shuō)：“不是一套書(shū)嗎？怎么這么多啊？”“是這么多。”我說(shuō)。售貨員走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你們是要買(mǎi)這一套書(shū)嗎？”“是的”我說(shuō)。媽媽說(shuō)：“今天是六一，喜歡就買(mǎi)吧。”

　　這天我真高興呀！

二年級(jí)作文300字篇6

　　我有許多好伙伴，比如說(shuō)有：胡琦鈺、劉嘉欣、付潤(rùn)鈺、譚妍等。

　　但是我有一個(gè)特殊的伙伴，我和它形影不離，它有一個(gè)可愛(ài)的名字，叫做“雅菲”。

　　雅菲是一個(gè)非常可愛(ài)的小兔子。又尖又長(zhǎng)的耳朵，兩顆紅寶石般的眼睛，一個(gè)月牙似的`嘴巴，一身雪白的棉襖，一個(gè)小球似的尾巴。兩顆大門(mén)牙咬起蘿卜可有勁了。而且它也很好吃。記得有一次，我把一塊蘿卜放在它的面前，它那個(gè)饞勁呀，一見(jiàn)蘿卜就“飛流直下三千尺”呀。

　　它也非常愛(ài)躲貓貓，幾乎每次放學(xué)回家，我都要把房子翻個(gè)底朝天，才能找到它。

　　當(dāng)然，它也是我的知心伙伴，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，它都會(huì)爬上桌來(lái)，用腳蹭我，把我弄得癢癢的，把我逗得哈哈大笑。讓我有精力來(lái)打倒困難。

　　當(dāng)我遇到不會(huì)寫(xiě)作文時(shí)，它會(huì)招來(lái)一些東西，好像告訴我寫(xiě)這個(gè)東西似的。

　　每次，我到鄰居家或親人家都會(huì)帶它去，就怕它一個(gè)“人”在家里孤單。

　　對(duì)了，是不是認(rèn)為“她”和某個(gè)“人”有點(diǎn)兒像。對(duì)了，“她”就是我以前養(yǎng)的“瑩妮”的女兒。

　　有這樣一個(gè)可愛(ài)、知心的伙伴會(huì)讓你羨慕么？不用，大家也有這樣的伙伴在身邊，不知你注意了沒(méi)有。