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二年級家作文

時間:2024-11-19 15:13:12 二年級 我要投稿

實用的二年級家作文6篇(精品)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級家作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的二年級家作文6篇(精品)

二年級家作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是遠近聞名的洋香瓜之鄉(xiāng)-田馬,這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。

  你走進我的家鄉(xiāng)會看到一排排整齊的大棚呈現(xiàn)在你的眼前,一年四季景色怡人。

  春天,春姑娘挎著美麗的花籃,在田野里灑下嫩綠的顏料。不一會兒,整個田野成了綠色的海洋,旁邊的果園里果樹抽出了嫩綠的`枝芽,好像剛剛睡醒的小娃娃。

  夏天,綠樹成陰、鮮花盛開,知了在樹枝頭快樂歌唱''知了知了"……叫個不停。農(nóng)民伯伯在家里熱的待不下,只好拿著扇子坐在茂盛的樹下乘涼。密密層層的枝葉把火辣辣的太陽遮得嚴嚴實實的。

  秋天,我的家鄉(xiāng)到處瓜果飄香。果園里,大棚里到處洋溢著濃濃的香氣。你如果這個時候來到這里,一定會品嘗到各種各樣香甜的洋香瓜。

  冬天到了,雪花跳起了拉丁舞,一直跳到了大地上。給大地鋪上了一層雪白的地毯。孩子們打雪仗、堆雪人,玩得可高興了!

  這就是我可愛的家鄉(xiāng),我相信,不久將來的家鄉(xiāng)會變得更加美麗富饒。

二年級家作文 篇2

  今天是國慶節(jié)假期的第3天,早晨我起得很早,因為我要去寧波進口商品展示交易中心參加晚報舉辦的“我是小當家”活動。

  到了活動現(xiàn)場領(lǐng)取了10張10元的代金券和活動規(guī)則的.紙條。在爸爸的幫助下理解了此次的活動規(guī)則,按活動清單購買商品,用的時間要盡量少,并且購買的物品如果不是10元的整數(shù)倍,就會浪費代金券的面值,而難評上“最佳小當家”的稱號。

  接著我們興奮地沖進了9號館,看見了許多愛吃的零食。剛開始,我選了幾樣零食,交給服務(wù)員,她告訴我說只有19.8元,很可惜浪費了0.2元。后來我們?nèi)チ似渌麕讉店,選了我們愛吃的零食和飲料,并且都把價格合計到10元的整數(shù)倍。

  很快,這次愉快的購物活動結(jié)束了,我收獲了很多,同時我也體會到:學(xué)習(xí)知識多么重要,語文可以讓我們讀懂活動規(guī)則,數(shù)學(xué)可以讓我們計算購買物品的總價格,還有英語,這次購買的商品都是進口食品,要不是有圖案,我都不知道里面到底是什么東西呢。同時我也理解了平時為什么媽媽總是嘮叨著不能看到什么都要買了,過日子要節(jié)約,量力而行。

二年級家作文 篇3

  今天我回到家,我記得老師吩咐過的任務(wù),為家里做事。今天也正好是爸爸的生日,所以我準備為家里做事好孝敬一下他。

  為家里做事,可以為家里做什么事呢?我仔細看了看家里,有點亂。所以,我就打算打掃屋子了。我拿來了掃把、簸箕、抹布。我看到了辦公桌上有灰塵,所以我想擦一下玻璃,讓玻璃變得干凈一些,好給父母一個驚喜。

  首先,我拿來了一只水桶,水桶里盛半桶水,然后將布浸泡在水里搓揉,然后擦玻璃。不一會兒,辦公桌上的玻璃變得透亮清潔。擦完以后我覺得很開心,之后我又看到了客廳地面有一些灰塵與垃圾,于是我拿來了掃把與簸箕,開始打掃地面,掃了幾分鐘,地面變得一塵不染,很干凈。

  到了晚上,爸爸媽媽回來,看到了這個干凈的辦公桌玻璃,看到了整潔的.地面,直夸我是一個好孩子。通過這次為家里做事的經(jīng)歷,我知道了原來父母平時也很辛苦。我應(yīng)該定期為家里做點事,讓她們高興。

二年級家作文 篇4

  今年暑假,我隨媽媽回家鄉(xiāng)探親。我的家鄉(xiāng)坐落在鎮(zhèn)里一個偏僻的地方。那里山不高,

  水不清,沒有引人入勝的名勝古跡,所以,這只是一個普通而小的村莊。

  然而,這次回到家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的土,家鄉(xiāng)的地,家鄉(xiāng)的人,家鄉(xiāng)的一切都變化了,短短三

  年時間,家鄉(xiāng)變化了,再也不是我認識的家鄉(xiāng)了。

  一進村口,就看見那筆直而平坦的水泥路通向村中心。這條路變了,它再也不是以前那

  崎嶇不平的小路了,這讓我大吃一驚,然而,這只是剛開始而已。

  隨著那條“主通道”,我們來到了村中心。“哇!”我禁不住喊了一聲,但眼前的情景,真

  是我所意料不到的—一座座新修的瓦房,兩三屋的小樓房代替了那殘舊的平房,還有幾處雞鴨滿地跑的養(yǎng)殖場,摩托車在村里滿街跑。真是一派繁榮而興旺的景象。我們走著走著,便走進了陳大叔的養(yǎng)雞場,他看見我們來了,便笑著說:“喔!我們的城里人來了,還記得我嗎?”我也笑著說:“陳大叔嗎!怎么會不記得呢?您以前不是嫌養(yǎng)雞嗎?怎么現(xiàn)在養(yǎng)了這么多雞呀!”“唉,以前你大叔不干活,可是現(xiàn)在不行了,地少人多,不干專業(yè)戶福不起來,我就邊學(xué)邊干,辦起了養(yǎng)雞場,這一干,還真嘗到甜頭了。”離開養(yǎng)雞場后,媽媽還告訴我,陳大叔早已成了“萬元戶”了。我心想:這有名的閑漢都變了,家鄉(xiāng)怎么變呢?

  然后,我開始獨自走在變了的家鄉(xiāng)。離開養(yǎng)雞場不遠,便聽見一個熟悉的聲音在叫我,我聞聲而去,原來是以前的好朋友小華。他和我們打完招呼后,便拉著我的手,說要讓我參觀他那“變”了的家。我記得他家以前是村里色貧困戶,他父親死得早,母親拖著他和他的哥哥艱難地過日子。這次,我來到她家一看,新修的瓦房,花園試的'小院子里,并排著兩輛新自行車。小華非常高興地說:“這兩輛自行車是我和我哥哥的。”我也高興地說:“小華,以前你多么盼望騎上自行車啊!現(xiàn)在終于如愿以償了。”“是啊!以前我們家窮,現(xiàn)在我們家既干農(nóng)活,又干副業(yè),有了錢。”小華說著領(lǐng)我進屋,隨手打開錄音機放起流行音樂來。

  當我和小華一邊聽音樂邊說話時,一個瘦小的老頭闖了進來,沙啞地問道:“小華,你哥呢?我約他下午幫我給澆水去。”“我哥沒回來,回來后我就讓他去找你。”這時,瘦老頭發(fā)現(xiàn)了我,說:“是小枝吧,什么時候回來的?”我才認出他原來是村里的李老頭,以前他是村里的神漢,專耍神騙鬼,就只簡短的回答:“剛回來。”便心不在焉地轉(zhuǎn)過頭去。不久,李老頭走了。小華告訴我,原來李老頭不當神漢了,他變了。我聽了后,想到連他也變了,真是不可思議啊!

  不久,我告別了小華,心里感到特別高興。一天的時間眨眼間過去了,我和媽媽走在那通至村口的路上,我回頭看見那新瓦房、樓房,望著那養(yǎng)殖場,聽著那喧鬧的人聲,從內(nèi)心感嘆:“變了,家鄉(xiāng)的一切都變了,這都是黨的富民政策引起的變化。”

二年級家作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在江津,那里風(fēng)光秀麗、物產(chǎn)豐富。

  江津有座四面山,一到夏天,就會吸引許多游客前去避暑乘涼。來到四面山,就要看瀑布。高高的石壁間有一條窄路,從瀑布后面繞過去。站在窄路上,瀑布就像一幅窗簾掛在眼前,白白的、寬寬的.。來到瀑布腳下抬頭一望,瀑布就像從天而降的波浪掉入池中。有的“波浪”還落在石頭上,濺起一層層白色的水霧。站在水池里,腳底冰涼,就像到了涼爽的秋天。

  江津的中山古鎮(zhèn)歷史悠久。鎮(zhèn)上的房屋都是用木頭、泥巴、竹塊造成的。每年,鎮(zhèn)上都要舉行千米長宴和殺年豬比賽,熱鬧非凡。

  聶榮臻是中國九大元帥之一,他為解放新中國貢獻了一生。他去世后,家鄉(xiāng)人民為了紀念他,在江津的艾坪山腳修建了雄偉的聶榮臻紀念館。

  江津盛產(chǎn)江津廣柑、江津花椒……香脆可口的米花糖、顆粒飽滿的花生、又香又甜的芝麻桿都深受人們的喜愛。

  江津真是個好地方!

二年級家作文 篇6

  鳥有鳥的家,云有云的家,每個人都有自己的家。鳥兒的家在森林里,云兒的家在天上,我家住在新天地小區(qū),雖然只有四棟樓,但是我們小區(qū)環(huán)境整潔,有綠綠的小草,有五顏六色的小花,有高高大大的樹,有很多健身器材,還有供小朋友們游玩的場地和游樂設(shè)施。

  我家有三間房子,五口人,有慈祥的姥爺、嚴厲的姥姥、幽默的`爸爸、溫柔的媽媽、還有一個可愛的我。爸爸、媽媽陪我玩,陪我看書、下跳棋、玩飛行棋、打撲克牌,還給我講故事;姥爺、姥姥照顧我的生活,讓我吃好睡好;姥姥、媽媽輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我最喜歡媽媽,因為媽媽給我買我喜歡吃的食品,好玩的玩具,好看的書;我最佩服爸爸,因為他很喜歡看書,知識淵博。我不挑食,大口大口吃飯的時候,他們最高興了。媽媽高興的時候會給我買好玩的、好吃的;爸爸高興的時候會抱著我親呀親。我生病的時候,他們最擔心,姥姥會一夜不睡守護我,照顧我,一遍一遍的給我量體溫,一遍一遍用酒精棉球擦拭我的身體,以利于我降溫。

  家是為我們遮風(fēng)擋雨、休息放松的地方,家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對家里所有的人說:“謝謝你們對我付出的愛,給我幸福快樂的家,我永遠永遠愛你們,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)到各種本領(lǐng),長大了好好孝敬你們。”

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