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二年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的二年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的兒子多，個個黑臉膛。你們能猜出是什么水果嗎。對了，這就是我最愛吃的水果西瓜。
西瓜長得圓溜溜的，就像一個大頭娃娃。那碧綠的.外衣上布滿了海浪一樣的波紋，猶如穿了一件花外衣。摸上去滑滑的，涼涼的，爽極了。熟透了的西瓜，敲上去有“咚咚”的聲音。
切開熟透的西瓜，里面露出了鮮紅的果肉，還鑲嵌著黑寶石似的瓜子，頓時一股又香又甜得氣味撲鼻而來。我迫不及待地咬上一口，啊!真是酸甜可口，清爽無比呀，好吃極了。讓人感覺來到了冰涼世界，那涼爽可口的味道真讓我回味無窮。
西瓜不僅好吃，而且它的全身都是寶。它含有豐富的維生素C，還能消暑解渴，果肉，皮，籽均可入藥。
你們是不是和我一樣愛吃西瓜呢？
二年級作文300字 篇2
小兔子美美是一只漂亮的小兔子。她有雪白雪白的絨毛，有紅寶石一般的眼睛美麗極了，但是當(dāng)她看見自己又小又短的尾巴，頓時傷心地哭了起來，于是她決定出去借尾巴。
美美來到松鼠姐姐家，松鼠姐姐天在樹枝上跳來跳去。美美心里想：要是有一條像松鼠姐姐一樣蓬松的尾巴那該多好啊！松鼠姐姐你能你又柔軟又蓬松的尾巴借給我嗎？美美問。松鼠姐姐連連搖頭說：“不行，不行，如果沒有了尾巴我晚上就沒有被子蓋了！”美美只好失望離開了。
美癥狀又來到了草坪，牛伯伯正在用尾巴驅(qū)趕蚊子。美美心里想：要是有一條這樣的尾巴不就可以驅(qū)趕蚊子了嗎。牛伯伯你可以把你又細(xì)又長的`尾巴借給我嗎？美美問道。對不起兔寶寶我還得用尾巴驅(qū)趕蚊子呢。牛伯伯回答道。美美只好垂頭喪氣地走了。
美美還向很多小動物借尾巴，但是大家都不愿意把尾巴借給美美，美美只好傷心地回家了。
回到家里美美像一個木頭人一樣坐在椅子上。兔媽媽走過來問：“孩子你怎么了？”美美難過地說：“我覺得我的尾巴不好看。”兔媽媽語重心長地說：“每個動物的尾巴都有自己的作用，我們的短尾巴可以使我們跑得更快。”美美這才恍然大悟。她再也不為自己的短尾巴而苦惱了。
二年級作文300字 篇3
今天是國慶節(jié)，陽光明媚，我和媽媽一起到公園里賞花，花兒真美啊！有藍(lán)的、紅的、綠的……五顏六色的花兒在陽光的照耀下露出了笑臉，仿佛在歡迎我們的到來，愛護(hù)花草。微風(fēng)輕輕地吹著，一朵小花搖晃著身子，好像在說：“伙伴們，小朋友來觀看我們了，我們得好好地表現(xiàn)自己！”我太高興了！忍不住跑過去摘了一朵，聞一聞，啊！真香呀！媽媽看見了，連忙走過來說：“別摘花，愛護(hù)花草。”“為什么？”我問道，媽媽笑著說：“好孩子，你摘了花，花兒會生氣的。”我撓撓頭說：“我錯了。”媽媽撫摸著我的'頭，和藹地說：“沒關(guān)系，改正了就是好孩子。”我慚愧地放下了手中的花。
花兒給公園增添了美麗，可我破壞了環(huán)境，這是不對的，今后我要改掉愛摘花的壞毛病，一定要愛護(hù)花草。
二年級作文300字 篇4
夜空下，閃亮的星星灑滿天空，我坐在窗前。忽然，我想起了今天要和嫦娥姐姐聊天了。
我連忙打開窗戶，向月球發(fā)射了一顆聊天衛(wèi)星。這種衛(wèi)星，只要在上面的小電腦上輸入：什么星球，什么位置，什么名字。然后向空中發(fā)射，衛(wèi)星就可以到達(dá)想要通話的人那里。
果不其然，一會兒，我的光速對講機(jī)中回想起了嫦娥姐姐那熟悉的聲音。隨后，嫦娥姐姐的模樣出現(xiàn)在了可視電腦上。
我高興極了，微笑著向嫦娥姐姐打招呼：“你好呀，嫦娥姐姐！”嫦娥姐姐也有好長時間沒見到我了，便也高興的朝我打招呼：“你好呀，小妹妹！”接著，嫦娥姐姐又問起了我的生活及學(xué)習(xí)情況。
我對她充滿信心的說：“生活上沒問題，只是，期末考試快到了，我要抓緊復(fù)習(xí)了。”
說完我又問起了他的情況。她說：“我今天不小心把墨水潑進(jìn)了了荷花池里，不知我最喜愛的紅色荷花在今年夏天還能不能開。哎呀，真是擔(dān)心死了。還有，我有一幅畫丟了，不過，我又得到了一幅更好的'畫。哦。對了，你有煩心事嗎？”我對嫦娥姐姐搖了搖頭表示沒有。我們開心的談著，說著自己開心的事情。
突然，窗外一聲巨響，我被驚醒了，原來是一場夢……
我真希望能和嫦娥姐姐聊聊天！
二年級作文300字 篇5
我有一只憨憨的“胖小豬”。它既不會動，又不會叫，是一只朔料做的儲蓄罐。
“胖小豬”可愛的樣子十分惹人喜歡，簡直像個“活寶”。圓圓的身體像個粉紅的球兒，兩只尖尖的小耳朵豎得直直的，彎彎的`眉毛下貼著兩只像黑寶石似的紙眼睛，撲閃撲閃的。眼睛下面是一個又大又圓的紅鼻子，鼻子是活動的，可以擰開，那就是“胖小豬”的嘴巴了。如果我想取錢的話，就可以從它的嘴里掏了。哦，對了！“胖小豬”的背上有一個小口子，一旦我有硬幣就可以塞進(jìn)小口子里。
這只“胖小豬”是我上一年級媽媽送給我的。自從有了它我把爸媽給我的零錢都塞入“胖小豬”背上的小口子里。每當(dāng)聽到硬幣落人小口子里“叮”的一聲清脆的聲音時，我就非常開心。幾個月過去“胖小豬”的肚子里就裝滿了沉甸甸的硬幣。我抱著“胖小豬”，心想：這下我可以去買我想買的東西了。
“胖小豬”你的功勞真大，你真是我的理財好寶貝！
老師點評 ：外形描寫細(xì)致，能注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是文章的亮點所在，并且能按一定順序來寫，眉目清晰，生動緊湊，事例寫得具體有意思，語句通順豐富，充滿童趣。
二年級作文300字 篇6
周三上午，我們?nèi)昙壴诓賵錾吓e行了拔河比賽。
拔河比賽即將開始了，第一輪，我們班和五班進(jìn)行比賽，同學(xué)們在老師的安排下陸續(xù)進(jìn)入場地，雙手象一把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，做好了準(zhǔn)備。老師哨子一吹，同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的時刻。大家先是一齊后仰，再一齊用力，費了九牛二虎之力。場外的拉拉隊正在一個勁地喊著：“加油！加油！”那加油聲不斷提高，同時周圍的氣氛也越來越變得活躍。那麻繩中間綁了一個紅色的`紅領(lǐng)巾，那紅領(lǐng)巾一會向左一會向右移。我們贏了！我們贏了！第一輪我們贏了，同學(xué)們高興地喊著。
接下來我們進(jìn)行了第二輪、第三輪比賽，雖然我們輸了，但是我相信同學(xué)們已經(jīng)用盡了全身的力氣。最后，老師統(tǒng)記了一下分?jǐn)?shù)，我們班排名第三，但是我也很高興。
比賽結(jié)束了，我心里默默地想：“你們等著瞧吧，下次如果再有拔河比賽，我們一定會把勝利贏回來的。”
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