二年級作文

實用的二年級作文8篇[推薦]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

　　一天,小羊在家里洗臉。突然，小羊聽見有人重重地敲著門。它剛打開門，一只大灰狼沖過來，說：“哼，小羊，這是我的地盤，你怎么在我的地盤上住？你膽子也太大了吧？”小羊不服氣的說：“你怎么說這是你的地盤，森林是大家的呀！狼毫不留情的說：“森林是大家的，但這附近，都是我的地盤。”小羊說；“你想怎樣？”狼冷笑著說：“哼，你不走，就休怪我不客氣，明天早晨我就來吃你。”狼走了，小羊非常著急，：“明天，狼就要來吃我了，我該怎么辦呢？”

　　到了第二天早晨，狼得意忘形地說：“哈哈，今天，我終于有豐富的早餐啦！”

　　到了小羊家門口，狼想讓小羊出門，就說：“小羊，我是大象伯伯，你快開門呀！”小羊心想：“不對呀，大象伯伯都已經去非洲了呀，怎么這么快就回來呢？這里面肯定有蹊蹺。”小羊從窗戶往外看，原來是大灰狼，它還得意的在笑呢，小羊左思右想，終于想出了一個絕妙的辦法。

　　小羊爬出窗口，向黃牛、貓、猴子講述了自己的事，這些朋友都愿意幫助小羊教訓一下大灰狼。到了晚上，狼拳打腳踢，還是沒把門打開狼氣得暴跳如雷。這時，門一下子打開了，狼小心翼翼的走進屋子里，這時，貓一下子從房頂上跳下來房頂上跳下來咬住狼的屁股狼疼的哇哇大叫，急忙沖出屋子。狗一下子咬狼的'后腿，狼又拼命往后院跑，黃牛用盡全身力氣去頂狼，狼被頂上了高空，又極快下降，卡在樹上，四腳朝天，沒法逃跑，猴子用自己的必殺技——泰山壓頂。把狼壓下樹底，狼被打的鼻青臉腫，遍體鱗傷，狼一起來，羊一下子把狼頂下河。

　　除掉了這只壞狼，從此，它們過著安寧幸福的生活。

二年級作文 篇2

　　今天上課時，老師興致勃勃地走上講臺，笑著對我們說：“我們今天來玩一個木頭人的游戲，規則是：一個人當逗笑者，另一個人當木頭人。逗笑者盡力去把木頭人逗笑，每一輪的逗笑者有三次機會。”

　　游戲開始了，老師請梓琳當木頭人，子龍當逗笑者。子龍先伸出舌頭扮鬼臉，梓琳假裝視而不見。接著，子龍像看到真的蟲子一樣，緊張地說：“你腳下有一條蟲！”梓琳還是一動不動地站在那兒。子龍假裝愣著不動，差點也變成木頭人了！大家看了哈哈大笑，可是梓琳紋絲不動。最后，老師只好宣布，梓琳獲勝！

　　接著，老師讓我們同桌之間玩一玩這個游戲。我的同桌剛好是子龍同學，所以就由我來當逗笑者。我一開始做了一個上廁所的.動作，子龍想笑但還是忍住了。接著，我一腳從子龍面前踢了過去。他知道逗笑者不能碰及木頭人，所以仍是無動于衷。最后，我使出必殺技，騙他說：“我不玩了。”子龍嚇了一大跳，笑著準備勸我。就這樣，他中招了，我耍了一回小聰明，輕松獲勝。

　　啊！“木頭人”這個游戲真有趣！同學們在玩中學，在學中玩，教室成了歡樂的海洋。

二年級作文 篇3

　　今天我靈感突發，即興創作了一幅科幻畫。整幅畫以宇宙空間為背景，以人類想在太空居住為主題而進行繪制。

　　我們所居住的星球正面臨嚴峻的考驗，一系列嚴重的`危機擺在面前：全球變暖；臭氧層破壞；酸雨；淡水資源；能源短缺；垃圾成災等眾多方面。

　　在這幅畫里，我畫了一個垃圾回收蒸汽站和一個凈化空氣處理器。還有宇宙橋和載人火箭。我想表達的就是：讓我們通過有效措施，創造一個良好的環境，善待我們的家園。否則我們可真要乘坐火箭，跨過宇宙橋到太空去居住了！

二年級作文 篇4

　　今天，爸爸對媽媽說：“心舒頭上的小紅豆豆用激光冷凍法去弄掉吧！”

　　在一旁的我問：“激光冷凍疼不疼呢？”

　　“一點也不疼，就是先用光照一照，然后凍一凍就好了。”爸爸說，說完就帶我和媽媽來到了第二醫院外科門診。

　　門診對面寫著“激光冷凍手術室”幾個大字，想到還要動手術，我的心“怦怦”直跳，很快就輪到我了，醫生說是血管痣，要動手術！還問我要不要麻藥？這時，從手術室里走出來一個女人，痛苦地叫著，我心里更緊張了，爸爸去買麻藥，我后悔極了，早知道就不來了，我真想哭，但被我止住了，輪到我動手術了，我躺在雪白的床上，只感到醫生拿著麻藥針注入我的頭皮，我終于忍不住了，像珍珠一樣的'眼淚奪眶而出。

　　這時，媽媽給我講了一個笑話，惹得我捧腹大笑，醫生趁機拿出溫度高達好幾百度的激光，突然，一股焦味飄過我的鼻子，“我會不會被燒焦。”一連竄的問題冒出來，接著是冷凍，我又想：“是不是把我放進冰箱里？”我看見醫生拿著一根冰棍，在我長血管痣的地方，涂來涂去，最后給我涂了一些藥膏，一個5分鐘的小手術做完了，我松了一口氣。

　　回到家，我一照鏡子，啊！一顆綠豆般大的血管痣沒了。

二年級作文 篇5

　　今年暑假，我在表哥家住了好幾天。一天我早上，我們聽到昆蟲的叫聲，就出去尋找唱歌的昆蟲。

　　我們打著電筒，循著聲音找。最后在河邊的一片草叢里發現了這種昆蟲——蛐蛐，它發出的“唧唧吱、唧唧吱……”的聲音。在這寧靜的夜晚中，顯得十分清脆。這時，“呱、呱、呱……”一陣響亮的聲音響起了。原來是幾只青蛙也登上了“舞臺”。唱起了呱呱歌。這時，天空中飛來一只夜鶯，發出“湫湫……”的聲音生意微弱而凄涼，在這清脆又響亮的歌聲中，顯得很獨特。

　　“嘰、嘰……”又一個響亮的'聲音出現了。“這是什么動物？”我問。表哥回答：“這是蟈蟈。”果然，一只帶著銀頭盔的小動物蹦了出來。另一種發出“沙沙、軋織、軋織、織、織、織、織呀……”的聲音的動物也不甘示弱，加入了這個“樂團”中。我聽媽媽說過，知識紡織娘，是靠前肢摩擦發聲的。

　　我和表哥陶醉在這悅耳、動聽的交響樂中，久久不愿離開。

　　我喜歡這夏夜奏鳴曲。

二年級作文 篇6

　　時間如飛箭，轉眼間，寒假已經過去。但我有一件寒假趣事，至今也忘不了。那就是：放煙花。

　　放煙花是我國過年的習俗。大年三十這天晚上，剛吃好晚飯，我就吵著要去放煙花。老爸說不過我，只好無可奈何地帶我去小池塘邊放煙花。煙花的品種可真多呀！數一數，有“變臉王”，有“空中瀑布”，有“連珠炮”，還有很常見的“沖天炮”……這時，爺爺也一起來熱鬧熱鬧，于是，我們幾個男人便興致勃勃地放起了各種各樣的煙花。

　　我先拿了一顆“富貴樂”，爸爸將它放在地上，輕輕點燃了導火線，接著又迅速跑到了5米以外。“富貴樂”快速地旋轉起來，不一會兒就沖上了天，又慢慢地降了下來。原來，降落時，它“長”出了一副降落傘，一邊兒閃著五顏六色的光，一邊兒緩緩地降落。我們又點燃了“圣誕樹”。“圣誕樹”迅速噴了出來。一會兒又開始“噼里啪啦”，讓我想起了童話中和藹可親的圣誕老人。最有趣的還數“空中瀑布”了。點完導火線，我們便迅速撤離，等待著好戲的到來。只見一枚枚炮像一只只可愛的沖天小精靈一樣飛到空中，又迅速分散。只聽“砰”的一聲，空中立刻顯現出一朵朵可愛的空中花兒，十分美麗。最后一發尤其美麗。它飛向空中，爆出了一幅美麗的、金黃色的圖案。

　　新年可真是我們兒童的天堂，成人的樂園！我愛過年，我愛放煙花。

　　春節是一年當中最熱鬧的節日，有很多高興的事，其中我最喜歡的是放煙花。

　　在除夕這天，大街上到處洋溢著新年的氣氛。街上擺滿了賣煙花的攤子，五花八門，我迫不及待的和媽媽購買了幾種煙花。

　　到了天黑，我和媽媽就來到了一塊空地上，我開心的又蹦又跳。我先拿出萬花筒放在地上，媽媽鼓勵我，讓我點火。我拿著打火機小心翼翼的朝煙花的'導火線點去。“哧”的一聲，導火線被點燃了，我趕快跑到媽媽的身邊，只見先是冒出一股白煙，隨后出現了一股小小的黃色火花，緊接著，噴出一道光彩奪目的火花，越竄越高，后來煙花在“噼里啪啦”的響聲中消失了。

　　我又點燃了第二種煙花，叫“刺花炮”，刺花炮發出耀眼的亮光，我把手舞動起來，刺花炮跟著我的手臂也一起舞動，我一會兒搖出長蛇；一會兒要出花環……有趣極了！

　　天空中的煙花越來越多，形態各異，有的像含苞欲放的花朵，還有的像扭動的銀蛇，天空中好似一幅美麗迷人的畫面。

　　放煙花給我了無限的快樂，啊，我喜歡放煙花！

二年級作文 篇7

　　已經連續幾天沒有下雨了，聽天氣預報說今天會下雨。我一聽，情不自禁地說：“總算能涼快涼快了！”

　　到了八、九點鐘，天空中布滿了烏云，天一下子黑了，突然，又聽見嘩啦啦嘩啦啦……“下雨了，下雨了！”我大聲叫起來。這時候天空中盤旋的鳥一下子緊張起來，猛地往自己的窩里飛。青蛙跳進了池塘。馬路上的行人撐起了傘，一把把雨傘，形成了一朵朵雨傘花，有紅的、有黃的、有綠的、有紫的、有藍的.，還有粉紅加白花邊的，可漂亮了。不過，那些沒有帶傘的行人可慘了！有些人干脆在雨中跑步，有些呢，正在雜貨店里避雨呢！

二年級作文 篇8

　　今天，我們在學校上語文課，老師正在講怎么用相關聯想思維把作文寫好。突然，老師那嚴厲的目光盯著我，像一把刀鋒刺進我的心臟，對著我說：“鄭飛揚，你在底下說什么?”我緩緩地站了起來，看到同學們的眼睛都望著我，像一根無形的繩子把我捆綁起來，使我動彈不得。我內心此刻在哭泣地喊叫著:“我沒有說話呀，難道是我剛才不小心說話了?”

　　我的憤怒和委屈匯聚成一股汪汪的清泉，在我的眼睛打轉，似乎馬上就要噴涌而出了。我的.手緊緊地抓著衣服扯了又扯，好像衣服沒有穿好似的。我腦袋里胡思亂想：“想到了同學在背后說我的壞話，看他平時一本正經的，沒想到上課還會說話，真是個偽君子;看著媽媽在家門口怒氣沖沖的樣子，好像隨時就要把我好好的教訓一頓。我被點起來時面無表情，不知所措的。我的同桌也立馬幫我澄清。這時老師才說，這只是個實驗。我感慨道：“這真是虛驚一場啊。同學們沒有了一些交頭接耳，也沒有了互相猜疑，但是，我的淚水仍在我的眼眶里保存著，遲遲沒有離開我的眼眶，我心里的一塊大石頭也終于落下來了，我也長舒了一口氣。

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