[經典]二年級作文8篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
有一天放學了,蘭蘭要到白馬石刻公園。可他不知怎么走。蘭蘭走到一個十字路口看到一位老爺爺,蘭蘭對老爺爺說:“老爺爺您好,請問一下去白馬石刻公園怎么走?”老爺爺說:“你向東走,路過一個百貨超市,再路過八路紀念館,就到白馬石刻公園了。”蘭蘭說:“謝謝老爺爺,我知道了,再見老爺爺!碧m蘭按照老爺爺指引的路線,很快走到了白馬石刻公園。
二年級作文 篇2
一天,在森林里,小兔亮亮和小兔明明一起去外面玩。突然,一只兇猛的老虎來了,張著血盆大口想要吃掉小兔亮亮他們。
小兔亮亮和小兔明明都驚慌失措,正在這時,大象來喝水。小兔著急地說:“快點救救我們吧!”大象說:“好的.,你們從我的鼻子上滑到對岸去!毙⊥米用髅髡f:“謝謝您!”就這樣,在大象的幫助下,小兔子們安全的滑到了河的對岸。老虎被河困在了河這邊,著急的打轉。
后來,老虎只有餓著肚子回家了。
二年級作文 篇3
昨晚和媽媽出去散步。大街上還是那么熱鬧,到處霓虹閃爍,車來車往的。
我們沿著環城河慢慢地走著。突然,我看見不遠處蹲著一只貓,黑夜里它的眼睛是多么地亮,看得我都有點害怕了,就在那貓看見我們向它靠近時,突然,"嗖"地一聲穿過馬路逃走了,說時遲那時快,剛好有一輛汽車飛奔而來,真的.好險!我真為這只小貓捏了一把汗,它幸運地逃過了這一劫。
二年級作文 篇4
今天,陽光明媚,我、爸爸和大姑姑一起去了南洞看火車。
南洞的火車真長呀!這是我第一次看到真正的火車。大姑姑說:“這輛火車是在1933年‘出生’的'。有9節,每節24米,共長216米!彼o靜地躺在鐵軌上。爸爸把我抱到了火車上,我站在上面向他們招手,他們也向我招手,好像火車要開了似的。
今天真開心呀!
二年級作文 篇5
今天中午放學后,我的媽媽破天荒地地開著車接我,我的心中敲起了小鼓:“怎么辦?我老媽來接我了,雖然她考過駕照了,可從來沒有練習過開車啊……”
我還沒思考完,就被老媽硬塞了進去,一路上還好沒什么行人,再加上老媽不停地安慰我,我的心從嗓子眼稍稍掉到了肚臍眼里了,放松了不少,但是我忽略了一個重要的問題,那就是——居安思危。
車開得很慢,估計烏龜比它還爬得快。前面出現了一個大坑,我的媽媽突然面露窘色,憂郁了一陣子,一咬牙,勇敢地開到一半時,只聽“撲撲”幾聲,我的`心又被提了起來,暗暗地安慰自己道:“沒事沒事,上帝啊,保佑我!”車子停在路中,我擔心地要命,還好,媽媽及時發現了病因,原來車子熄火了,“嘟嘟……”車子重新啟動,媽媽把我安全的送回了家。
哈哈,幸好一路上有驚無險。只聽媽媽的尖叫:“啊,我的包呢,忘帶了,女兒,和我一起去接包吧!薄鞍。要坐車?我倒……”
二年級作文 篇6
如果你問我:“該你一個愿望,你想干什么?”我會回答說:“我想幫助別人!币苍S你覺得這個想法很奇怪,但我覺得這種愿望至高無上。
幫助別人,不僅滿足行動上,還有心理上。“贈人玫瑰,手有余香!边@句話誰都知道,但誰又做到了?當別人問你問題時,你卻斷然拒絕,自己無所謂,但別人會怎樣想?而如果你熱情、耐心地回答別人的問題,那結果就會大不一樣,別人就會認為你是你個助人為樂的.人,就會愿意和你做朋友。
幫助別人并不難,主要在于你是不是真心的。記住,當你幫助別人時,別人很快樂,而自己更快樂。
二年級作文 篇7
有一天,我生病了爸爸帶我去醫院看病。
醫生說:“你感冒了,要打針”。我一聽說要打針心里就特別害怕,到了注射室,我一看到長長的針頭心里就緊張起來,大聲說到:“我不打針”,護士說:“小朋友別害怕,打一針病就好了, 小男子漢勇敢一點”。護士一邊揉著我的屁股一邊跟我說話,當我感覺有一點痛的.時候,護士拍著我的屁股說:“好了,回家吧”。
在回家的路上我跟爸爸說:“其實打針一點也不痛”。
二年級作文 篇8
一天,小亮去郊外游玩,他帶著一個皮球和背包。小亮到一棵小樹下,把背包掛在小樹上,就去玩了?墒切涮×,所以背包把它的腰都壓彎了。路過的小紅看見了,非常心疼,就做了一塊小木牌 立在小樹旁邊,然后把背包掛在小木牌上,就走了。小亮回來了,發現小樹旁有一塊牌子,上面寫著:”愛護小樹“小亮慚愧地低下了頭,因為他沒有愛護小樹。
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