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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-14 13:09:22 二年級(jí) 我要投稿

(經(jīng)典)二年級(jí)作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)二年級(jí)作文7篇

二年級(jí)作文 篇1

  今天在數(shù)學(xué)課上,湯姆把作業(yè)交上去不久,老師就把他叫了上來(lái),生氣地說(shuō):湯姆!你的作業(yè)太糟糕了!又全錯(cuò)了!回家讓你爸爸簽字!湯姆一聽(tīng)這話,心往下一沉,心想這下可完蛋了,他甚至還聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲笑聲。

  一放學(xué),湯姆就沒(méi)精打采地走出了校門(mén)。他垂頭喪氣地走在回家的路上,怎樣跟爸爸說(shuō)呢?他心想。突然,他想到了一條詭計(jì)。一進(jìn)家門(mén),湯姆就興奮地跟爸爸說(shuō):爸爸,咱們玩?zhèn)游戲吧,你一定不行。說(shuō)著,湯姆毛巾蒙住了自己的眼睛,拿著筆在紙上簽名,然后用挑釁的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,你行嗎?爸爸說(shuō):誰(shuí)說(shuō)我不會(huì),你這個(gè)小鬼頭會(huì)的,我肯定會(huì)。說(shuō)著,爸爸也把自己的眼睛拿毛巾蒙上,非常自信地在紙上像湯姆一樣簽起了名來(lái)。這時(shí)候,湯姆悄無(wú)聲息地從書(shū)包里拿出作業(yè)本,小心翼翼地把它放到爸爸面前,而爸爸還蒙在鼓里呢,很快地簽上了名。

  爸爸又簽了幾個(gè)名字之后拿下了毛巾,欣賞起自己的杰作,而湯姆正興高采烈地把簽好名字的`作業(yè)本放回書(shū)包里呢。這時(shí),他覺(jué)得心中的大石頭終于落了下來(lái),不由地哼起了歌來(lái)。爸爸看完了簽名有點(diǎn)納悶了,說(shuō):明明我簽了五個(gè)名,可為什么只有四個(gè)呢?真是百思不得其解。湯姆聽(tīng)了這話,得意洋洋地朝爸爸做了個(gè)鬼臉,但愿爸爸不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的詭計(jì),否則后果會(huì)更慘!

二年級(jí)作文 篇2

  走進(jìn)我的校園,首先橫在眼前的是一個(gè)電動(dòng)門(mén),它可是我們學(xué)校安全的第一道關(guān)口。大門(mén)有時(shí)開(kāi),有時(shí)不關(guān)。上面還有四個(gè)大字“歡迎進(jìn)校”。

  走進(jìn)大門(mén),你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)的門(mén)洞。那里常有同學(xué)在值班,他們管理大門(mén)的衛(wèi)生,常常累的滿頭大汗。再往前走經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走道。那是幼兒園,通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍,又是蕩秋千又是滑滑梯。

  往回走還有一層樓梯,通過(guò)這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師,一共有32個(gè)座位60個(gè)人。人多的真是人才濟(jì)濟(jì)英雄滿堂啊!右邊是二班,我弟弟在哪里。我經(jīng)常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人,上面那層是高年級(jí),那通常是教師們的天地,每時(shí)每刻都有老師在忙碌。

  隨著我們放學(xué)你會(huì)看到操場(chǎng)上,有兩個(gè)籃球框和足球框。閑暇時(shí)老師們?nèi)烤墼谀抢锿娼又酱箝T(mén)洞,去修理那美麗綠化帶。

  我喜歡我的校園,它是那么的美麗,漂亮。尤其是綠化帶,給整個(gè)校園帶來(lái)無(wú)限生機(jī),美麗的楊柳自由自在的擺動(dòng)這柳枝,像是在歡迎著我們到來(lái)。美麗的'鮮花靜靜的等著蜜蜂來(lái)采蜜,小鳥(niǎo)站在柳枝上歡快的唱著歌。

  我喜歡那美麗的校園!

二年級(jí)作文 篇3

  我有一個(gè)好朋友叫悠悠,她有彎彎的眉毛,一雙忽閃忽閃的.大眼睛,還有一個(gè)小巧的鼻子,她媽媽經(jīng)常給她扎馬尾辮,樣子特別可愛(ài)。

  她即是我的同班同學(xué)又是我的鄰居,所以我們經(jīng)常一起上學(xué)、放學(xué),還經(jīng)常在小區(qū)里一起玩游戲,別看她胖嘟嘟的,身手卻十分敏捷,跳長(zhǎng)繩、跑步都不在話下,而且她英語(yǔ)口語(yǔ)也非常厲害,發(fā)音準(zhǔn)確,常常得到老師的表?yè)P(yáng)。

  這就是我的好朋友——悠悠。

二年級(jí)作文 篇4

  春天來(lái)了,小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑,再把一棵又矮又筆直的小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去。接著,小明他們拿鏟子把坑填滿,最后,他們提來(lái)一桶水讓小樹(shù)喝飽了。

  可愛(ài)的`小樹(shù)的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng),就像一只只小旗子。小紅建議說(shuō):“現(xiàn)在非常多樹(shù)木都被砍伐了,我們插個(gè)保護(hù)樹(shù)木的牌子吧!”小明雙手贊同。

  倆人說(shuō)干就干,于是,他找來(lái)一個(gè)牌子,在上面寫(xiě)上八個(gè)大字:愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。小紅跪在草地上,小明站著,他們一起把牌子插好了。

  小樹(shù)看著牌子,再看看小紅和小明,它高興地笑了。

二年級(jí)作文 篇5

  我的媽媽是一位老師,身材還不錯(cuò)。她戴著一副眼鏡,媽媽的名字叫王麗芳。現(xiàn)在我的媽媽已經(jīng)三十六歲了。

  她喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目一模一樣,也是打羽毛球。她的眼睛大大的,手和腳都很勻稱,在我的眼里媽媽是最漂亮的人。

  當(dāng)然她對(duì)我的學(xué)習(xí)是非常嚴(yán)格的,媽媽生氣的時(shí)候是火冒千丈,眼珠子瞪得圓溜溜的,頭發(fā)像是在著火,可怕極了。我媽媽的`最大愿望是我長(zhǎng)大能當(dāng)一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。我每次考一百分的時(shí)候媽媽都非常高興。無(wú)論是平時(shí)還是特別的日子里,媽媽都對(duì)我非常好,我覺(jué)得媽媽是我最好的朋友。

  每天晚上我睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽都要來(lái)看我一次才回到自己的房間。在我小的時(shí)候,媽媽陪我去打預(yù)防針,醫(yī)生阿姨要給我打針了,我很害怕,不肯打針。媽媽說(shuō):“遠(yuǎn)遠(yuǎn),你要勇敢一點(diǎn),媽媽相信你一定行。”我終于同意了,打完針后,我覺(jué)得我的手一點(diǎn)都不痛。

  我的媽媽真是個(gè)好媽媽。

二年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的秘密,我也有自己的小秘密,說(shuō)出來(lái)請(qǐng)別笑話我。

  記得有一次,我去外婆家,看到外婆家有許多小辣椒,那紅紅的小果子掛在枝頭上,真誘人。于是我趁大人不注意,摘下一個(gè)紅果子輕輕的'咬了一口,頓時(shí),我的眼淚止不住地流了出來(lái),我便飛快地跑到外婆家的廚房拿起一杯水,就往嘴里倒,水越喝越辣,就忍不住放聲大哭起來(lái),媽媽聽(tīng)到我的哭聲就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“怎么啦?”我邊哭邊說(shuō),但又不敢說(shuō)實(shí)話,聲音還有點(diǎn)嘶啞。媽媽聽(tīng)了,以為我感冒了,便拿來(lái)感冒藥,雖然我一見(jiàn)這些藥就反胃,但是,我不敢說(shuō)出實(shí)際情況,為了不挨罵,我只好硬著頭皮把藥吃了下去。當(dāng)然沒(méi)什么效果啦,那時(shí)候真的讓我感到心有余悸。直到現(xiàn)在,我還在抱怨自己為什么那么沒(méi)知識(shí),不懂好吃不好吃,還有、就是不經(jīng)過(guò)大人的同意,不能隨便亂吃東西,更不該說(shuō)謊。

  這就是我的小秘密。

二年級(jí)作文 篇7

  我喜歡我家可愛(ài)的小金魚(yú)。

  它不僅有一雙燈籠似的眼睛,而且還有一身銀光閃閃的魚(yú)鱗。

  白天,小金魚(yú)在金魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。每當(dāng)它睡覺(jué)的'時(shí)候眼睛始終是睜著的,我以為它還沒(méi)睡呢!老是逗它玩。

  第一次喂它的時(shí)候,它都不理我,我只好向外公求助。當(dāng)外公喂的時(shí)候小金魚(yú)們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到外公面前,我只好用妒忌的眼光看著外公。慢慢的我也和小金魚(yú)成為了好朋友。每次來(lái)到金魚(yú)缸前,金魚(yú)也像看見(jiàn)親人似的游到我面前。我高興地說(shuō):“開(kāi)飯嘍,開(kāi)飯嘍!”

  我家的小金魚(yú)真可愛(ài)呀!

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