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二年級(jí)作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天,我來到學(xué)校上了一天的課,發(fā)現(xiàn)自己有一節(jié)課讓我感到很難忘。
第4節(jié)課打鈴的時(shí)候,我做完眼保操,美術(shù)老師進(jìn)了門就說:“沒有帶工具的下午帶工具,要是下午還不帶的話,就別怪老師不客氣啊,我一直想下午一定要帶,我一直拿在手里,剛吃完飯,準(zhǔn)備拿著工具去學(xué)校,走到門口時(shí)看見爸爸在睡覺,就偷偷的去玩電腦,爸爸醒來后,看見我在玩電腦。你怎么還不去上課啊,你自己看現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了。”我沒有看表,就急忙跑到學(xué)校,我怕爸爸罵我又怕遲到,剛進(jìn)校門,我忘記帶紅領(lǐng)巾了,記了名字。
上課了,老師說:“沒有帶工具的'自己站出去,要是你沒有帶又不出去的話,被我查出來的話,就懲罰的就更加嚴(yán)重。'老師問我怎么沒有帶,我低下了頭,沒有把事情真相告訴老師。過了一會(huì),老師讓我去跑步,跑了十圈再上來。跑了十圈,累的滿頭大汗。老師讓我去借工具去畫畫。我向同學(xué)借他們不肯借。我就和旁邊的同學(xué)講起了小話,老師看見了,就叫我出去蹲馬步。我蹲得滿頭大汗,就想以后不再犯錯(cuò)了,要及時(shí)上學(xué),老師布置的任務(wù)一定要完成,不再偷偷摸摸的玩電腦了。
這件事情是我犯下的錯(cuò),讓我刻骨銘心。
二年級(jí)作文300字 篇2
那天姐姐帶我去考拉大冒險(xiǎn)玩,回家時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了。晚上的風(fēng)涼颼颼的,到家了我感覺特別難受。
于是,我吃力地對(duì)媽媽說:“媽媽我難受。”因?yàn)椴皇娣胩觳耪f出了這五個(gè)字。媽媽走到我身邊,摸了摸我的頭。突然,她焦急地說:“哎呀!你的'頭怎么這么燙啊?”說著就去給我找藥了。我躺在床上,喘氣聲非常粗并且急促,臉上冒著虛汗,眉頭緊緊地皺起來。雖然我不出聲,但心里卻想著:怎么會(huì)這么難受呢?我是不是會(huì)連發(fā)燒好幾天啊!家里是不是沒有藥啊!媽媽怎么還沒來呢?果然媽媽說:“我明明記得家里還有感冒藥啊!怎么找不著了呢?不行我得出去買點(diǎn)兒。”說完拿起外衣就走了。只過了短短的五分鐘,媽媽就趕回來了,給我到了一杯溫水,讓我把藥吃了。吃了藥后,我蓋著被子躺在床上睡著了。第二天我覺得好多了。
唉!感冒真難受啊!我以后都要保護(hù)好自己的身體,否則又會(huì)感冒了。
二年級(jí)作文300字 篇3
有一天,爸爸帶回一只漂亮的小白鴿。
它那毛絨絨的羽毛下有它美麗的身體。
爸爸把它帶進(jìn)廚房,說:“我們弄來吃,還是弄來養(yǎng)呢?”媽媽說:“這鴿子好像是信鴿,我們就弄來養(yǎng)吧。”我也贊同媽媽的'意見,爸爸也贊同。
首先,我們找了個(gè)籠子,把可愛的小鴿子放進(jìn)里面,把籠子反鎖。
有一個(gè)星期天,我做完作業(yè),忽然想到給小白鴿取名。于是,我把我的同伴和爸媽叫來。爸媽說:“白白這個(gè)名好聽。”一半小伙伴說:“小可憐這個(gè)名好聽。”另一半小伙伴卻說:“夢兒這個(gè)名好聽。”而我卻說:“白齊兒這個(gè)名怎么樣。”
最后,大家都說:“對(duì),白齊兒這個(gè)名好聽。”
每天,我都會(huì)給白齊兒吃它最喜歡的食物,它一天天的長大了。
上三年級(jí)時(shí),我們學(xué)了一篇翠鳥的課文,我回家去把白齊兒住宅的門打開來,把白齊兒抱住,走到陽臺(tái)上,把它放飛了。
以后,每天早晨白齊兒都會(huì)在我的窗臺(tái)上叫。
二年級(jí)作文300字 篇4
在一個(gè)小村莊里,有一個(gè)小女孩叫做瑩瑩,她和一個(gè)苗族的`老奶奶是鄰居。
瑩瑩每天放學(xué)后就趕緊把作業(yè)做完,跑去幫奶奶做事,眼看就要到周末了,瑩瑩趕緊把作業(yè)做完,跑到老奶奶家門口,想找老奶奶聊天,卻發(fā)現(xiàn)這位老奶奶沒有在家,門也沒有上鎖。瑩瑩跑進(jìn)屋子里一看,臟衣服鋪得滿地都是,瑩瑩就把衣服抱到了小溪邊,她先把衣服打濕,擦上肥皂之后,使勁地揉搓著衣服,直到衣服全都干凈了,她才把衣服扭干裝好,往老奶奶家走去。
過了幾個(gè)小時(shí),老奶奶回來了,她看見瑩瑩正在家里幫他晾衣服,老奶奶拄著拐杖,慢慢地走了過去,抱住瑩瑩,對(duì)她說:“瑩瑩,你真比我的親人還要親啊。”“沒事兒,這是我應(yīng)該做的!”瑩瑩毫不猶豫地回答道,傍晚,晚霞在天邊綻放出迷人的姿態(tài),霞光中,老奶奶和瑩瑩相擁在一起,有說有笑。
從那以后,瑩瑩還是每天做完作業(yè)就去幫老奶奶干活,這對(duì)不是親人卻勝似親人的婆孫倆讓我仿佛又看到了人間真情。
二年級(jí)作文300字 篇5
“放暑假了,放暑假了!”我高興地一蹦三尺高。因?yàn)槲液桶职钟挚梢猿鋈ネ媪恕?/p>
到了車站,只見人山人海,擠得連只小螞蟻站的位置都沒有。駛過的公交車?yán)飻D滿了人,所以司機(jī)連車也不停一下。車站里的人越來越多,簡直成了一條長龍。
終于有一輛空一點(diǎn)的車來了,車一停下來,人們就像潮水一般涌進(jìn)了公交車。可我們可憐的一家人卻被擠出在車門外。只有再耐心等了。這時(shí)我真恨我們一家人沒有長一對(duì)翅膀。正在這時(shí)公交車來了,我和爸爸媽媽也不甘落后,這下子我們終于擠上了公交車。上了車,別說想坐座位,就連站得地方都快沒了,可我有一個(gè)秘密寶座——發(fā)動(dòng)機(jī)上。我坐在發(fā)動(dòng)機(jī)上就好像是火爐上的`烤面包,正在這時(shí),來了一個(gè)緊急剎車,車上的就像是房屋倒了一樣都站不穩(wěn)。過了一會(huì)兒又有幾個(gè)人上了車。這下子,車上更加悶了,而我就差一點(diǎn)變成了夾心餅干。上車的人越來越多。有的人頭暈得下了車;有的人往窗外著;甚至坐在了地上。這時(shí)我真想讓公交車變大變大再變大,即使有再多的人也不會(huì)覺得這么擠。
啊!終于到了。我和爸爸媽媽下了車,外面可真舒服呀,又可以享受大自然的新鮮空氣,又可以聽大自然彈奏出優(yōu)美的音樂。
二年級(jí)作文300字 篇6
我,長著一張瓜子臉,單眼皮,總愛梳一個(gè)馬尾辮,別人都說我長得像爸爸,尤其是一雙眼睛,跟爸爸長得一模一樣。別看我們的眼睛小,但特別有神喲!
我的性格很內(nèi)向,總是不愛跟別人說話,但是跟好朋友或其他熟人在一起就有很多話說。但作為班長的我,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)們很嚴(yán)厲。有一次做眼保健操時(shí)任老師不在教室里,很多同學(xué)都在玩,不做眼保健操,還不停地講話。我狠狠地把那些同學(xué)訓(xùn)了一番。以后做眼保健操的.時(shí)候紀(jì)律就好了一些。
我愛運(yùn)動(dòng),最喜歡的運(yùn)動(dòng)是騎自行車。從一年級(jí)開始爸爸就教我騎自行車。我還喜歡跳舞,我已經(jīng)學(xué)了四五年了,到現(xiàn)在我還沒有放棄。這些運(yùn)動(dòng)讓我的身體很棒。
我很怕癢,媽媽每次幫我洗脖子的時(shí)候我就覺得很癢,搞提我有點(diǎn)怕洗澡了。但媽媽教育我說:“一個(gè)人要講究衛(wèi)生,干凈了才不會(huì)生病。”我覺得媽媽說得很對(duì),從此我又變得愛洗澡了。
我以后一定會(huì)努力改正自己許許多多的缺點(diǎn),讓更多的優(yōu)點(diǎn)在我的身上閃光。
二年級(jí)作文300字 篇7
今天終于下雨了,下課的時(shí)候,我去捉蝸牛,因?yàn)槲以跁峡吹竭^:“蝸牛一般都是在下過雨之后就會(huì)出來。”剛到小花園,就發(fā)現(xiàn)一大堆蝸牛在那散步呢!還有些蝸牛乘著下過雨,出來呼吸新鮮空氣,不一會(huì)兒我就逮到了四只蝸牛,嘿嘿,只能怪它們逃跑速度太慢了。
忽然,我發(fā)現(xiàn)蝸牛走的時(shí)候會(huì)留下一條透明的.粘液,這又是為什么呢?書上說:“蝸牛為了保持平衡,就會(huì)分泌出來粘液,使自己在爬高時(shí)不會(huì)掉下去。”
蝸牛有時(shí)候被我輕輕一碰,就連忙把身體縮進(jìn)它溫暖的家——小小的殼里。我笑它真膽小。
事后,我本來還想在捉幾只的,可是它們好像知道了我的來意,每個(gè)都跟我玩起了捉迷藏。
蝸牛的速度雖然慢了一點(diǎn),但他還是很努力的去嘗試,這種精神值得讓我學(xué)習(xí)。
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