二年級家作文

時間：2024-11-08 11:56:21 二年級我要投稿

（集合）二年級家作文4篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的二年級家作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（集合）二年級家作文4篇

二年級家作文篇1

　　春天到了，百花吐艷，萬物蘇醒、在這春意盈然的季節里，你最喜歡什么花？什么樹？是尚市的桃花；大洪山的銀杏樹；洛陽的牡丹花；還是麻城的杜鵑花？但是我卻最喜歡外婆家的果園里，那幾顆平凡的櫻桃樹。

　　雖然媽媽帶我去看過武大校園里的櫻花，那一排排一片片的櫻桃樹，那景色真的很美，但是，在我心靈的深處，總會覺得這些樹遠遠不如外婆家的那幾棵櫻桃樹親切。

　　每年的三、四月間，我便纏著媽媽去外婆家，一到家，我便迫不及待的跑到那幾棵櫻桃樹下，現在的櫻桃樹已經結了果，沒有紅透的.櫻桃酸酸甜甜的，紅透了的就甜絲絲的，叫你吃了越想吃。四月終于被我盼到了，這時候的櫻桃已經紅的像燈籠一樣掛滿枝頭，我提著籃子跑到了櫻桃樹下，是要你把樹輕輕的搖一下，一籃子馬上就裝的滿滿的、

　　紅紅的櫻桃一個個脹鼓鼓。圓溜溜的，在陽光的照射下，從遠處看真像一顆顆晶瑩剔透的珍珠球。

　　外婆經常對我說，櫻桃好吃樹難栽，但我卻不這樣認為，我覺得櫻桃樹有很頑強的生命力，它一年比一年長的茁壯，只要人們不刻意破壞它，它總能長出又美又甜的果實來。

　　我愛看美麗的櫻花，愛吃那甜甜的櫻桃，更愛那讓我記憶深刻的櫻桃樹。

二年級家作文篇2

　　我的家鄉是一個山清水秀的小村莊。記得我上一年級時候，大山清翠的，小河是清澈見底像一面明亮的鏡子。夏天的時候，我和媽媽一起去山上捉“知了”去小河里摸過魚，山上和小河里都留下了我們的歡笑。

　　慢慢的`我長大了，山和小河也變化了。隨著一座座工廠的建立，一棵棵樹都被砍掉了，大山的綠色也慢慢的減少即使在炎熱的夏天也很少聽見“知了”的歌聲了。小河里的水也不再清亮了，路過的時候還會聞到一股刺鼻的氣味，“知了”和小魚也似乎都搬家了，我們再也找不到它們了。為了我們的家鄉，親愛的叔叔阿姨們，請大家不要再砍樹了，也不要再向河水里亂扔垃圾和排放污水了，你們難道不知道你們已經破壞了“知了”和小魚的家嗎？

　　為了我們的家鄉，我要從保護環境和愛護大自然開始做起。

　　我真希望有一天，我們的家鄉能夠變得比以前更美麗，我們也能夠像從前一樣快樂地玩耍！

二年級家作文篇3

　　小刺猬看見房子摔碎了，傷心地哭了。小猴子靈機一動，她想：我把孫悟空爺爺叫來吧！幫我想想辦法。小猴子說了一句口訣，孫悟空爺爺一個跟頭就來了。他問：“什么事呀？”小猴說：“我把刺猬的房子當成一個球踢了。他的家沒有了，可傷心了。我也很著急。”孫悟空爺爺拔了一根毫毛“噗”的一吹，就把小猴子的朋友們叫來了。孫悟空告訴長鼻子大象，熱心腸的`狗熊做新房子的竅門。說完他就駕著云飛走了。大狗熊抱來一個大西瓜，用他大大的手把西瓜里頭紅紅的瓤掏空。大象用鼻子卷來好多好多做門窗的材料。大家七手八腳地建了一座新房子。小刺猬一見一蹦三尺高，高興地說：“謝謝大家，你們辛苦了”。小猴子悄悄對小刺猬說：“對不起，我從今開始再也不闖禍了。”

　　點評：

　　文章的巧妙之處在于通過小動物之間對話的描寫，把整個故事清晰連貫的表達出來，同時也把小動物之間的友情展現給了讀者，語言連貫到位。

二年級家作文篇4

　　我的家鄉在楚門，它是一個沿海的美麗小鎮。這兒一直都有一顆璀璨的明星在閃耀著，光彩奪目，那顆就是我們楚門小學旁邊的文房橋。

　　隨著一陣輕瑟的風我來到了文房橋的.附近。從遠處望去，那古典的文房橋可壯觀了！就像一條巨大的石龍橫臥在寬闊的河面上。那條巨龍似乎在沉睡中，我又覺得一不小心又會把它給猛然驚醒，在波光粼粼，清波蕩漾著的河面上，文房橋被襯托得更加壯麗。

　　再往前走，就到了文房橋。近看文房橋，它顯得更加壯觀，更加雄偉。這條巨龍又變成了一條粗壯的蟒蛇，在河面上支起了身體，那巨大的倒影映在了河面上，在陽光的照耀下閃閃發光，又在波紋的襯托下顯得朦朧不清，給人一種蕭瑟之美。

　　站在文房橋上，扶著兩邊的石壁，踏著腳下的巖石，很容易就會陶醉在這濃濃的現代感中。文房橋的巖石可真硬啊，硬得仿佛那是一塊千年打造熔煉的鋼鐵；文房橋的刻畫可真秀啊，秀得仿佛那是一幅連綿不斷的畫卷，引人注目；文房橋的石獅可真奇啊，一只只形態各異，栩栩如生，有的像正在眺望遠方，欣賞那高山，有的正張牙舞爪，仿佛很饑餓，有的正在對視橋面，像是一位文房橋的守護者！這樣的橋在河面上向世人展示那些工匠的精湛技術，也在畫上告訴人們文旦的漫長歷史。

　　文房橋景色是那么壯觀，怎能不讓我去深深喜愛呢？

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