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二年級作文[經(jīng)典6篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天我要去參加《寧波晚報(bào)》組織的體驗(yàn)“小勇士”活動(dòng)。
第一天是“魔鬼訓(xùn)練”,訓(xùn)練項(xiàng)目有站軍姿、匍匐前進(jìn)、側(cè)面匍匐前進(jìn)……站軍姿的時(shí)候,只要誰動(dòng)一下,就得多站一分鐘。匍匐前進(jìn)的姿勢可怪了,把左腳縮起來,右腳伸長,利用手臂的力量把自己的.身體往前拉,右腳配合著往前蹬。
晚上的活動(dòng)有燒烤、篝火晚會(huì)、露營等。正巧當(dāng)天有一個(gè)小朋友過生日,大家在篝火晚會(huì)上為他唱“生日歌”,給他過了一個(gè)與眾不同的生日。
第二天清晨5點(diǎn)左右,大家就陸陸續(xù)續(xù)起床了。教官帶領(lǐng)我們?nèi)バ∠镒紧~,泥土里“掃地雷”其實(shí)就是找恐龍玩具。捉到的魚和找到的玩具可以帶回家哦!可惜我一樣都沒找到。
最好玩的是“撕名牌”。撕的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)二年級的小胖子撕下了很多高年級同學(xué)的名牌,這讓我意識(shí)到身體“強(qiáng)壯”是多么重要啊!沈一童保護(hù)名牌的方法也很有“創(chuàng)意”,她居然躺在地上一動(dòng)不動(dòng),牢牢壓住自己的名牌。我真擔(dān)心她被別人踩上一腳。
二年級作文 篇2
今天天氣可真好。小白兔5點(diǎn)就起來了。她穿上媽媽給她織的紅毛衣,又穿上姥姥給她做的綠色的`小短褲,就提著籃子出去采蘑菇去了。
小白兔來到了樹林里,看見樹林里有各種各樣的蘑菇。小白兔想:媽媽說過,毒蘑菇是彩色的,還專門長在潮濕的地方。我一定要看清楚,不采彩色的蘑菇。小白兔仔細(xì)地看了看,然后采了一籃子魄的蘑菇,便向家走去。
忽然,雷聲大作,天上飄下了幾滴雨點(diǎn)。緊接著,下起了傾盆大雨。這時(shí),一只小青蛙跑了過來,說:小白兔,我送你一把荷葉傘,快回家吧!小白兔對小青蛙說了聲謝謝,便繼續(xù)向家走去。
二年級作文 篇3
我愛你春天,寒冷的冬天過去了,春天又悄然無息地來到了。小草發(fā)芽了,仿佛想要一夜之間長大。花壇中,花兒們爭奇斗艷,生怕落后了別人。迎春花上,那細(xì)長的枝條才開出金燦燦的花。倒著看像一個(gè)小喇叭,又像一串串美麗的項(xiàng)鏈。那些深紅色的花兒是幾株臘梅,你看那些臘梅花,比葉兒早來了,一簇一簇地開滿了枝頭。
旗臺(tái)旁的梧桐樹使勁地?cái)[動(dòng)著身子,好像正在跳舞。這時(shí),一陣陣春風(fēng)柔柔地。暖暖地吹在臉上,給人一種溫馨的感覺。
校園中的柳樹開出了新芽,春風(fēng)吹來,柳樹舒展著長長的枝條,好似美麗的少女梳理著自己的頭發(fā)。
一只只活潑可愛的小燕子也從南方趕來了,停在學(xué)校里的電線上,像一個(gè)個(gè)美麗的音符。
開學(xué)了,我們坐在教室里開始了新一年的學(xué)習(xí),時(shí)而發(fā)出朗朗的讀書聲,時(shí)而又靜悄悄地做作業(yè),明媚的春風(fēng)吹進(jìn)了校園,吹進(jìn)了教室,打在我們的.臉上,使我們更加精神煥發(fā)。
俗話說的好:一年之季在于春,一日之季在于晨。我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),將來為祖國做出貢獻(xiàn)。
春天是萬紫千紅。萬物復(fù)蘇的季節(jié),是一年的開始。啊!我愛你,春天。
五
二年級作文 篇4
端午放假的幾天,我在鄉(xiāng)下玩,今天媽媽說:“我們?nèi)フ獥蠲贰Hツ棠碳艺!薄芭叮昧耍 蔽腋吲d極了。
我們來到了奶奶家,奶奶見到我和妹妹很高興,說:“我正少幾個(gè)人摘楊梅,一起去吧。”我們拿來袋子出發(fā)了。奶奶家的樹在高山上,我們爬到了那,我和妹妹馬上爬上了樹,妹妹不敢爬高,我卻上了高的地方,把袋子掛在樹上就摘,摘到了放進(jìn)去,楊梅有大有小,有黑有紅。妹妹在低的地方摘,大多數(shù)都紅的,幾顆黑的,她看見我袋子里有黑的.,就偷偷拿了一顆,咬了一口,她不知道我看見了,我問:“甜嗎?”她說:“甜。”馬上就發(fā)覺了我,“哈,被抓到了吧。”我笑了,又去摘了,摘了一會(huì),覺得有點(diǎn)感到衣服里有東東,一看,有條蟲子在動(dòng),我把它弄了下去,又摘了一些。
下午,我們帶了一大袋“戰(zhàn)利品”高高興興的回家了。
二年級作文 篇5
我們班的班長叫張?jiān)隆K糁贪l(fā),長長的`睫毛下一雙圓圓的眼睛特別惹人注目。說起話來聲音像個(gè)小喇叭,老師可喜歡她了。
每天早自習(xí)和午自習(xí),她像個(gè)小老師一樣維護(hù)著我們班的紀(jì)律。早上,楊俊杰把一張紙貼在臉上裝怪相。她走過去,大聲說:“快收起來!”楊俊杰根本就不理他,她又說:“再搗亂我就告訴老師,老師一定會(huì)罰你掃地的!”楊俊杰馬上把紙收好讀課文了。中午午自習(xí),她只要看見有人搗亂,就會(huì)生氣地說:“快做作業(yè)!”搗亂的同學(xué)就不敢再搗亂了。
這就是我們班的班長,她夠厲害吧!我想,有她協(xié)助老師管好紀(jì)律,我們班的紀(jì)律一定會(huì)更好起來的!
二年級作文 篇6
我家有一只可愛的小烏龜。
它有一雙小小的眼睛,長著短短的尾巴,背上的殼灰青色,硬硬的。四條短短的腳在水里慢慢地爬行著。尤其最好笑的'是,我喂烏龜肉食的時(shí)候,它由于害怕趕緊把頭縮進(jìn)龜殼里。等我走遠(yuǎn)了,它才敢伸出頭來,放心大膽地享受這美味的佳肴。
我非常喜歡我家的烏龜,為有這樣的可愛伙伴而感到高興。
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