二年級作文

二年級作文8篇[優選]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　一天，在院子里，小松鼠對小老鼠說：“明天，我要和我的媽媽到美國去玩兒，你可以幫我照看我的花生嗎？”小老鼠爽快的說：“好啊！”

　　小松鼠走后，小老鼠天天給花生苗施肥、澆水，花生苗越長越大，小老鼠覺得嫩綠的花生苗像一個個可愛的小精靈，火紅的太陽像一個大大的笑臉，潔白的云朵像一團團棉花糖。

　　到了秋天，小老鼠發現花生苗沒有結花生，它又傷心又害怕，它嗚嗚的哭了起來。小老鼠覺得花生苗像一只只奄奄一息的毛毛蟲，太陽像一個迎面撲來的大火球，云朵像一個個白色的幽靈。

　　過了幾天，小松鼠回來了！小老鼠給小松鼠說了事情的經過，小松鼠笑著說：“花生的果實是長在地下的.哦。”小老鼠聽了，趕緊跑到花生地里，從土里拔出了一個又大又胖的花生，開心極了。

　　它們開開心心的吃了一頓花生大餐，有花生炒魚，有涼拌花生米，還有花生醬面包。小松鼠說：“小老鼠，你種的花生太香了！”小老鼠說：“不是我種的花生好吃，是你做的好吃！”

二年級作文 篇2

　　今天，我和姐姐、潘玉、潘玉姐姐、羅帆哥哥和他的一個朋友，去黃龍和體育中心，看冰雕展啦！

　　上午九點多，我們上了公交車：307路。結果1小時多，我們才到了目的地。（黃龍路）我們拿出票子，按著上面的指示圖，走向我們期待已久的'地方。

　　走呀，走，走呀，走~哦~終于到展覽口了。

　　我們大家把票子遞給售票員，售票員把票子的一部分撕去，我們就可以進屋里換羽絨服了！告訴你，這衣服是免費的。

　　衣服換好后，我們就奔向“陣地”！“啊！走嘍!”我剛走進去，一陣冷風向我吹來，嗚，冷死了！果然像票上所說有零下五攝氏度！咦，不過，里面挺漂亮的！走進去，就像走進了冰雪世界！各種各樣的冰雕擺在我眼前！美羊羊、懶洋洋洋、哪吒……

　　我們玩夠、看夠后，就走出了展覽口，脫掉羽絨服，去附近的KFC吃中飯了!午飯完畢，我們就各回各家各找各媽啦！

二年級作文 篇3

　　春雨過后，山上的泥土里鉆出了一群小竹筍，尖尖的腦袋，圓圓的身子，還裹著一層層毛茸茸的衣服。他們好奇地東看看，西瞧瞧。外面的世界可真熱鬧呀！

　　當小竹筍還在泥土里的時候，就非常羨慕好朋友小蚯蚓有媽媽的陪伴。他們問蚯蚓媽媽：“蚯蚓阿姨，我們的媽媽在哪里呀？”蚯蚓媽媽用手向上指了指告訴他：“你們的媽媽在泥土上面呢！”

　　小竹筍看見小花朵正在風中跳舞，就連忙問：“美麗的花兒，你知道我們的'媽媽在哪里嗎？”小花朵笑笑說：“你們的媽媽有著長長的身子和綠綠的葉子，自己找找看吧！”

　　過了幾天，天氣開始變暖，小竹筍脫了幾層毛茸茸的衣服，個子也長高了，長出了綠色的葉子，露出了一節節的肚子。小竹筍抬頭看了看旁邊高大的松樹，他的頭上也有綠綠的葉子，就小心翼翼的問：“你是我們的媽媽嗎？”松樹聽了，哈哈大笑說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽呀，身子和你們一樣是一節一節的，葉子像是小船，和你們頭頂上的小綠葉一個樣。

　　旁邊的竹筍媽媽聽見了，笑著說：“傻孩子，媽媽就在你們的身邊呢。你們看看腳下的根呀，我們一直都是連在一起的呀。”小竹筍低頭看看腳下的根，抬頭看看自己頭頂的葉子，再回頭看看旁邊的竹媽媽，開心地笑了。

二年級作文 篇4

　　假如我是一個迷路的旅行者，你就是那顆明亮的北極星，指引我找到回家的路；假如我是一艘迷失方向的輪船，你就是你雄偉的，燈塔指引我找到正確的航向；假如我是一個饑餓的孩童，你就是那一滴甘甜的乳汁，哺育我的成長。

　　太陽早已升起，而我卻依舊在那甜美的夢鄉里，依舊在我那溫暖的被窩里。你早已起身忙碌。半夢半醒中依稀記得在黎明前聽到了你那細細的腳步聲在向我靠近，你輕輕為我收拾起掉落在地的被角，并在我前額留下一個淺淺的吻。看到你離去的背影，知道你又將開始一天的辛苦工作。

　　睜開雙眼，看到的'依然如故。一樣的房間，一樣的裝飾，還有你精心準備的早餐。我總是對此習以為常，沒有多余的感動。今天我讀懂了你，真正地領悟到你內心蘊藏著的愛，我的感動變得難以言表。

　　我與你的情感有如生活的平凡，但平淡中不乏美麗的色彩。

二年級作文 篇5

　　在寒風中,在白雪中,梅花開的多么熱烈:有的竟然怒放,像亭亭玉立的妙齡少女;有的蓓蕾初綻,像個新生的嬰兒;梅花白色的,給人純潔清秀之感;有淡黃色的,淡雅嫻靜之感;有火紅的,給人熱情奔放之感.....

　　梅花的姿態,顏色讓我贊嘆.但她的'香味更讓我陶醉.靠近梅花聞一聞,她那獨特的香味是那么清爽,而那份清爽又不失一份高貴典雅.她那幽香,使人都要醉了.

　　梅不但美麗,還有一種不屈不撓的精神.她不和百花爭艷,只在嚴寒冰雪只中鍛煉自己.當百花凋謝之后,她則靠著頑強的生命力去和風雪拼搏在困難中茁壯成長.

　　我愛梅花,愛她的姿態,愛她的顏色和她那用于拼搏的精神!!

二年級作文 篇6

　　6月25日星期四 晴

　　今天練完鋼琴，媽媽騎車帶我來到了十字路口，她對我說：“冰冰，下去幫媽媽買瓶醋吧！”我爽快地答應了。

　　我拿著一張一元錢跑向距離20米的“思達超市”里。

　　到了超市里，我左顧右盼地看了看貨架上，就是找不到醋。

　　這是，身邊的一位售貨員阿姨對我說：“小朋友，你找什么？”“我在找醋，可是找不到合適的。”我說。“是一塊錢的醋吧？在下面呢！”我往下一看，呀！一袋袋醋擺放的整整齊齊。我拿起一袋醋，問：“還有別的.一塊錢的嗎？”阿姨說：“沒有了！”“哦，謝謝阿姨！”于是，我就付了錢，高高興興地來到了媽媽身邊。

　　哈哈！我幫媽媽買醋，好好高興哦！

　　(修改文)

　　今天練完鋼琴，媽媽騎車帶我來到了十字路口，她對我說：“冰冰，下去幫媽媽買袋醋吧！”我爽快地答應了。

　　我拿著一元錢，跑向距離十字路口大約20米的“思達超市”里。

　　到了超市，我左顧右盼地看了看貨架上，就是找不到醋。

　　這時，身邊的一位售貨員阿姨對我說：“小朋友，你在找什么？”

　　“我在找醋，可是找不到合適的。”我說。

　　阿姨笑著說：“是一塊錢的醋吧？在下面呢！”

　　我往下一看，呀！一袋袋醋擺放的整整齊齊。

　　我拿起一袋醋，問：“還有別的一塊錢的嗎？”

　　阿姨想了想，說：“沒有了！”

　　“哦，謝謝阿姨！”

　　于是，我就付了錢，高高興興地來到了媽媽身邊。

　　回來的時候，媽媽問我：“你買醋的時候，你有沒有對售貨員阿姨說話？”我就把剛才的事情一五一十地描訴了一遍。媽媽聽后，高興地說：“你真是一個懂禮貌的好孩子！”我聽了，甭提有多高興了！

　　哈哈！我幫媽媽買醋，還學會了給別人禮貌地對話哦！

二年級作文 篇7

　　今天氣溫還是那么高，我和姐姐熱得開了空調，“天啊，我熱死了。”姐姐禁不住叫起來。過來一會兒，姐姐笑著對我說：“我們做棒冰怎么樣？”我連忙拍手叫好，高興得一蹦三尺高。

　　姐姐從冰箱里拿出奶粉，我打開飲水機加熱。十分鐘后，我們調好奶粉，一陣陣奶香直往我鼻孔里鉆，終于，我抵擋不住誘惑，沒等冷卻，一口就喝上了一大碗，姐姐在旁邊邊笑邊說我是小饞貓。等到奶粉冷卻以后，我們拿來冰棒架，把奶粉倒入架子里成型，然后放入速凍冰柜。

　　三個小時后，我和姐姐迫不及待地打開冰箱，哇，真成棒冰了！姐姐拿出一塊就往嘴里送，我連忙喊著：“讓我先嘗”。姐姐沒法，于是，我成功嘗到了我們的成果。

　　其實，快樂很簡單，只要我們開動腦筋，并且嘗試著去做，就能感受到真正的快樂，不是嗎？

二年級作文 篇8

　　費爾南多，我是一個沒有家，沒有爸爸、媽媽的孤兒，整天朝不保夕、食不果腹，我多么渴望能飽餐一頓。

　　昨天，我遇到了大壞蛋馬修，他是是抓鳥的大壞蛋，他對我說：“去圖里歐博士的鳥室抓兩只藍金剛鸚鵡來，我會給你一大筆錢！”我本不想去抓鳥的，但是，為了吃一頓飽飯不得不去抓鳥。

　　夜幕降臨，我偷偷摸摸地來到圖里歐博士的鳥室，一只羽毛凌亂、眼袋下垂的鳥為我開了門，它丑陋得讓人惡心。走進鳥室，我看到了兩只泛著藍寶石似的光芒的鳥，它們美得就像天使。我真不忍心對它下手，可是我為了過上好日子，能吃飽一頓飯，我不得不抓這兩只泛著藍寶石似的鸚鵡，我抓住了它們。

　　我捧著鳥籠，來到了馬修的住處，他不懷好意地說：“真是個好孩子，足智多謀，聰明機靈！”然后拿出了說好的錢的一半，我說：“只有一半？”"小屁孩，別廢話！"馬修露出兇狠的神色。籠子被打開了，我看到了兩只"死"鳥，我感到非常緊張，因為我感覺是我害死了這兩只鳥。馬修拎起這兩只“死”鳥，說：“小屁孩，我要活的！”突然，那兩只藍色的`鳥兒啄了一下馬修的手指，飛了起來，我默默地對那兩只鳥兒說：“快飛吧，飛得越遠越好！”……但是，它們還是被兇惡的內杰爾抓住了，馬修讓我把鳥籠放進屋里，走進屋里，我看到了有許多珍貴品種的鳥兒，一瞬間，我明白了我不應該做這事，心里充滿了慚愧和內疚，我對兩只鸚鵡說：“對不起，我身不由己。”

　　懷著懊惱的心情，我回到了自己棲身的破房頂，我發現背后有一根藍色的羽毛，于是拿起這根羽毛，我決定去尋找它的主人……

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