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二年級作文300字

時間:2024-11-01 13:34:03 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字7篇,歡迎大家分享。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  一個陽光燦爛的星期一,一位二年級的同學一邊唱著歌一邊吃著美味的香蕉走在上學的路上。

  他忘記手上還有香蕉皮呢!香蕉皮像媽媽一樣提醒同學說:“孩子垃圾桶就在你身邊,快把我扔進垃圾桶里。”垃圾桶也好像在說:“我肚子餓死了,好想吃東西呀!”可是那同學好像沒聽見,他把香蕉皮扔在了地上。

  一個穿著紫色衣服的.小妹妹從這路上走過,她一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。“嗚嗚嗚”地大哭起來。香蕉皮看著小妹妹傷心極了,它好無奈哦!

  忽然,一位老師看見小妹妹哇哇大哭的樣子,趕緊把她扶起來。老師問小妹妹:“你怎么啦?”小妹妹哭著說:“有人亂扔香蕉皮,把我滑倒了。”老師生氣地說:“誰那么不講衛生啊?亂丟垃圾。”還沒走遠的同學聽見他們的對話,他才恍然大悟,他馬上跑過去把香蕉皮扔垃圾桶里了,然后向小妹妹道歉說:“對不起!我做錯了。”老師也微笑著夸他是位知錯就改的好學生。

  小朋友們,你們知道嗎?其實文明只差一小步。讓我們改掉小小的壞習慣,做個文明的好孩子吧!

二年級作文300字 篇2

  今天,我們要去農場秋游。我在坐車的時候差點吐了,因為路太長了。

  下車以后,我們先聽農場的叔叔介紹那里的豆莢,豆莢太胖太長了,大約有20厘米,里面的豆子胖有11厘米,我覺得它不是平常吃的豆子,而是巨人吃的豆子。介紹完了以后,我們就去摘桔子了。農場里有許多桔子樹,有些樹大,有些樹小,可是不管大樹小樹,樹上的桔子都是非常多,非常大的。

  我摘的桔子又大又成熟,它們都是橙色的,如果是青色的話,就不成熟了。我摘的時候先在桔子樹下朝上望,看看哪一個桔子大,再看看它有沒有爛,確定好了之后,我就伸著兩只手把它拽下來,我覺得桔子樹的樹枝太結實了,我這樣用力氣它還沒有斷。

  摘完桔子之后,我們就去野餐了,我們葫蘆娃小隊帶的東西都很可口、很好吃、很誘人,龐非凡帶了口哨糖和爆米花,孟子清帶了彩虹糖,孔韻涵帶了泡泡糖,謝承熹帶了鴨舌頭,趙一然帶了海苔餅,我帶了葡萄干,我們吃的可香了。

  野餐的時候,我的`工作就是招其他小組的同學來吃,互相交換零食。

  野餐完了之后,我們就又出發了,回去的路比來的路短,我就沒想吐了。

  我覺得秋游真是一件有趣的事兒,我下次還想秋游!下次秋游如果去游樂園的話就太好了!

二年級作文300字 篇3

  春節到了,我想在親朋好友面前露一手,所以想請媽媽教我做一道即簡單又好吃的炒菜,媽媽說:“好的”。

  我按照媽媽的`吩咐,先把韭菜洗凈切段,雞蛋打入碗中攪勻。鍋中放入香油,大火燒熱后轉至中火,倒入雞蛋炒至凝固,然后將韭菜倒入鍋中與雞蛋拌炒,媽媽說:炒韭菜用大火,但時間不宜太長,時間過長容易把韭菜炒爛變黃,待韭菜變軟后,放少許味精和鹽,裝盤即可。

  這道菜的名稱是韭菜炒雞蛋,顏色有黃有綠,造型就像春天里的油菜花一樣有黃有綠,味道鮮美,富有甜味,還有一點點淡淡的青草香,營養價值很高。

  媽媽拿起筷子夾了一口菜放在嘴里,臉上露出了滿意的笑容。連口稱道:“不錯,味道不咸不淡正好,顏色也好看,你真棒!”

  我開心極了,高興的說:“媽媽,我以后要多學會炒幾個菜,那以后我可以燒飯給你吃了”。

二年級作文300字 篇4

  今天,我和姐姐去文明廣場喂鴿子。

  剛走到噴泉前面,就看見了上百只鴿子,有的在悠閑地散步;有的在低頭覓食,還有的在空中盤旋,像一架架白色的小飛機。仔細看,它們的顏色各不相同,有的渾身上下雪白雪白的,像穿了件白色的婚紗;有的.全身是灰色的;還有的是黑白相間的。看著這些可愛的小精靈,我迫不及待地買了一袋玉米粒,抓了一小把撒在地上,鴿子們爭先恐后地跑了過來,頭一點一點地啄,就像小雞啄米一樣。一只胖鴿子狠狠地啄了一下旁邊跟它搶食物的小鴿子,還用身子把那只小鴿子擠開,好像在說:“這是我的地盤,你給我走開。”鴿群中有一只吃飽的鴿子,顯得逍遙自在,一對小眼睛看著同伴們在搶食。一只小鴿子嫌我喂得慢,干脆跳到我的手上來啄。我感覺一點也不痛,手里癢癢麻麻的。這是一只可愛的小鴿子,圓圓的小腦袋上嵌著一對黑珍珠似的小眼睛,紅紅的小嘴巴一啄一吞,玉米粒就沒有了蹤影。潔白的羽毛一塵不染,油光發亮。我剛想摸摸它,它受到了驚嚇,拍拍翅膀飛走了。

  我在這兒玩了好長時間,直到姐姐催我才戀戀不舍地回了家。

二年級作文300字 篇5

  光陰似箭,轉眼間我已升入四年級。在過去三年中我收獲了太多知識,太多歡樂,太多溫暖,那是因為有您,我親愛的好老師。

  我的第一任語文老師,賈老師,她是一位既嚴厲又博愛的好老師。她不但講課幽默有趣、而且認真負責。不僅要求我們知識要打的扎扎實實還教育我們做人要踏踏實實,記得在一次課堂上,她問:“誰知道,《村居》的作者高鼎的還有什么作品,對作者了解的請舉手。”我不假思索的就舉起了手,她點名讓站起來說說,我支支吾吾的半天也說不上來。賈老師說:“知之為知之,不知為不知,是知也。學習知識知道就是知道,不知就要虛心學習,這才是有智慧的學生。”

  數學老師兼班主任的盧老師,她身材苗條,一頭烏黑的'短發,一雙像黑葡萄一樣眼睛的眼睛美麗極了。充滿溫暖的臉上總是掛著甜美的微笑,當我們不認真學習時,她的臉也會從“晴空萬里”變成“烏云密布”。

  我像一個小樹,老師們就是園丁。我像向日葵,老師就是照亮我的陽光。照亮著我們幸福成長!

二年級作文300字 篇6

  今天作文課一結束,爸爸就開車帶著我和好朋友孫楠去大海里抓小魚。這既能鍛煉我們的抓魚技能,又能完成老師布置的寫事的.作文,真是一舉兩得呀!

  剛到大海邊的濱海公路上,不待車兒停穩,我和孫楠就迫不急待地往下面跑,跑到了大海邊,“哇,好多小魚呀!”一條一條的小魚兒隨著落潮的海水,一漾一漾地往大海退去。這時,我一拍腦袋,感覺好像忘了拿什么東西,糟了,我竟然把最重要的裝魚工具瓶子忘在車里了,抓了魚放那呀。于是,我又跑回車里去拿瓶子。我拿著瓶子對爸爸說:“抓魚又有什么難的?手到擒來!”誰知大話剛說完,等到抓魚的時候就不行了,我和孫楠付出了九牛二虎之力,竟然一條也沒抓著,無數的小魚兒還是在海浪中歡笑著,嬉鬧著,好像在嘲笑我們。

  爸爸笑著對我說:“抓魚光用蠻力是不行的,它是需要技巧的。”說著便用石頭圍成了一個圈,留了一個口,讓圈里的水流光,魚沒了水就容易抓了。我和孫楠學著爸爸的方法抓了很多魚,瓶子都裝不下了,真是滿載而歸啊!

  這次抓魚讓我懂得了做什么事都需要技巧,靈活地利用技巧,就會事半功倍,獲得成功。

二年級作文300字 篇7

  我有一個敬愛的班主任,她既嚴厲,又溫柔。每次走進教室她都是精神飽滿、面帶微笑,她就是教我語文的李老師。李老師有時候對我們很嚴厲。有一次,為了一點點小小的.“標點符號”,她就讓我們全班同學抄十遍。還有一次,我們班有的同學做作業不認真,有的同學爰說謊,李老師就單獨對他們批評教育。李老師有時候也很溫柔。

  有一次,我們班有位同學放學在操場上玩,把書包弄丟了,李老師笑著對那位同學說下次注意點。還有一次,我們班的語文沒考好,李老師說下次爭取就行了。李老師對學習很負責,我們不懂的題目,老師就耐心地給我們講解,我們不知道詞語的意思,老師就悄悄地告訴我們。她真是一位令人敬佩的好老師啊!李老師,您真好!我永遠喜歡著您。

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