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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-30 18:17:35 二年級(jí) 我要投稿

[優(yōu)]實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)]實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我們家有五口人——姥爺、姥姥、爸爸、媽媽和我。我家是一個(gè)民主的大家庭,但凡有重大事件,我們都召開會(huì)議,集體討論。

  這天,我們商量買車的事。姥爺年紀(jì)最大,最先發(fā)言。只見(jiàn)他大手一揮,中氣十足地說(shuō):“買車就要有天窗。天氣好的時(shí)候,打開天窗兜風(fēng),爽極了!”姥姥推推老花鏡說(shuō):“我沒(méi)別的要求,就是希望后備箱能大點(diǎn)。”

  媽媽一邊看著汽車廣告一邊說(shuō):“我要SUV型的越野車!將來(lái)可以開著車到西藏。”爸爸咧著大嘴激動(dòng)地說(shuō):“你們說(shuō)的,我都想要。”“太貪心了!”我大聲說(shuō)道。我宣布我的要求:“車子得是粉紅色的!”“什么?”大家瞪大了眼睛驚呼道。“不行,不行!”所有的人都沖著我擺手。爸爸說(shuō):“以后我開著粉紅色的汽車一定很滑稽。”也是,我忘了是爸爸開車了。

  就在這次會(huì)議結(jié)束后的一個(gè)月,我們家擁有了一輛紅色的.、帶天窗的、有著寬敞后備箱的越野車。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我從小就喜歡繪畫。爸爸媽媽給我買了許多學(xué)繪畫的書,像風(fēng)景畫。水墨畫。水彩畫。臨摹畫等等,應(yīng)有盡有。每當(dāng)節(jié)假日,完成作業(yè)任務(wù)后,我都會(huì)拿起畫筆自學(xué)畫畫,將自己畫的作品貼滿墻,邀請(qǐng)鄰居小伙伴來(lái)參觀展覽哩。

  今年暑假,我將參加繪畫培訓(xùn)班,在老師的專門指導(dǎo)下學(xué)習(xí)繪畫,打好堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ),將來(lái)用自己多彩的畫筆描繪人生。

  我想:山水畫要畫得栩栩如生,人物畫要畫得形象逼真,彩墨畫要畫得濃淡適宜,寫生畫 要畫得形神兼?zhèn)洹?隙ㄓ性S多竅門。我要虛心地向老師請(qǐng)教,不懂就問(wèn),有錯(cuò)必改,多學(xué)習(xí),多思考,多練習(xí),將來(lái)不但要在學(xué)校書畫比賽中得大獎(jiǎng),還要參加全國(guó)少年兒童繪畫大賽呢。也許有一天,我畫的跳跳龍會(huì)和小鹿姐姐一起上《動(dòng)畫城》吧?請(qǐng)別笑話我哦,有道是:有志者,事競(jìng)成!

  暑假快到了,我的快樂(lè)行動(dòng)即將開始。我還想有機(jī)會(huì)參加更多的活動(dòng)。當(dāng)然,我會(huì)爭(zhēng)取爸爸媽媽的大力支持,與大家一道分享快樂(lè)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  轟隆隆,雷聲響了。忽然間天變黑了,緊接著外面刮起一陣大風(fēng),教室里的`日光燈隨風(fēng)搖晃。貼在墻上的作業(yè)紙,像樹葉一樣隨風(fēng)飄揚(yáng),“啪”的一聲門自動(dòng)關(guān)上。我望窗外一看,大樹都在跳舞了。

  不一會(huì)兒,走廊上到處都是水,斜斜的雨絲跳進(jìn)了教室里。我打開門,一陣風(fēng)迎面撲來(lái)。啊!好爽啊!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  嗨!大家好,你們知道我是誰(shuí)嗎?

  有人說(shuō)我像月亮,有人說(shuō)我像皮球,不管春夏秋冬我都穿著厚厚的棉服,不知道我的人還以為我很怕冷呢。告訴你一個(gè)秘密,其實(shí)我是害怕自己變丑呀。

  剝開我你會(huì)驚奇地看到里面還藏著幾個(gè)月亮姑娘呢,她們身披白色小裙,她們手拉手圍成一個(gè)圓圈。紗裙里面裹著一粒粒水晶似的果肉,她們個(gè)個(gè)小巧玲瓏,晶瑩剔透,散發(fā)出誘人的果香。吃上一口酸酸甜甜還帶有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,那味道讓人回味無(wú)窮。

  你知道嗎我還是每位佳品呢。女孩子吃了我會(huì)越來(lái)越漂亮,男孩子吃了我會(huì)越來(lái)越帥,現(xiàn)在你知道我是誰(shuí)了嗎?我就是人見(jiàn)人愛(ài)的'柚子呀。喜歡我的人可不要太迷戀我呀,會(huì)傷害牙齒的呦。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),許許多多的水果都成熟了。黃澄澄的梨、紅通通的蘋果、黃燦燦的柿子掛滿枝頭。最讓人留連忘返的.是那沁的桔園。瞧!桔園里碩果累累。桔樹上的桔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)金燦燦的燈籠掛在樹梢上。走進(jìn)桔林里一看,一片片茂密的葉叢中躲藏了大大小小的桔子,你擠我碰都爭(zhēng)著讓人去摘呢!桔子的顏色有青色的,有淺黃色的。還有金黃色的。

  十分可愛(ài)、誘人。我摘了一個(gè)金黃色的還沒(méi)剝開就已經(jīng)聞到了一股桔子特有的清香撲鼻而來(lái)。剝開后,看見(jiàn)一片片桔瓣上還有一絲絲白色的筋絡(luò)。我掰下兩片放到嘴里,一口咬下去又酸又甜,味道好極了!讓人越吃越愛(ài)吃。

  秋天是果實(shí)累累的季節(jié),秋天的桔園像一首詩(shī)人筆下的奇麗小詩(shī);秋天的桔園又像一曲韻律優(yōu)美的樂(lè)曲;秋天的桔園更像一幅多姿多彩的畫…… 我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的桔園!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  望著桌前堆積如山的作業(yè),窗前的小鬧鐘清清楚楚地指向十點(diǎn)整,我不禁長(zhǎng)嘆:唉,什么時(shí)候我才能好好玩玩呀!

  從小我就是一個(gè)聽話的好孩子,爸爸媽媽在我身上傾注了過(guò)多的心血,他們希望我長(zhǎng)大有出息,出人頭地。自從上了四年級(jí),我的生活就漸漸被各種各樣的.習(xí)題所包圍,我不再是低年級(jí)那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩。媽媽貼在墻上的那張“嚴(yán)厲的時(shí)間表”,就像一只警鐘,每時(shí)每刻提醒我:抓緊時(shí)間,不要放松!

  去年暑假,媽媽的單位要組織去青島旅游。我知道這種美差與自己挨不上邊,可還是希望媽媽能帶我去玩玩。媽媽下班回來(lái),臉色陰沉沉的,一看就知道準(zhǔn)沒(méi)好事。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“這次我們單位組織去青島玩,你爸爸又不在家,所以我準(zhǔn)備把你給帶上……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我控制不住內(nèi)心的喜悅,高興得大叫起來(lái):“真的嗎?我們什么時(shí)候出發(fā)?”媽媽見(jiàn)我高興的樣子,臉色更加難看了,說(shuō):“急什么,還要過(guò)幾天呢!快,給我做十道奧數(shù)題,去!”我便回房間做題目去了。

  期待的日子轉(zhuǎn)眼間就到了。那天早晨,我早早地起床。媽媽正在收拾衣物,我看見(jiàn)她把一本《精選例題100例》放進(jìn)背包里。我疑惑不解地問(wèn):“拿這個(gè)干什么?”“做唄!出去玩的幾天里,你每天給我做五道例題!“媽媽說(shuō)。我的心情一下子失落到了極點(diǎn),可一想畢竟能出去玩,心情又好了起來(lái)。

  我們?cè)谇鄭u玩了三天,這三天,是我生活中最快樂(lè)的一段美好時(shí)光。這三天,媽媽不再逼著我做習(xí)題,變得好慈祥,好和藹,好可愛(ài)。可是一回到家……

  剛進(jìn)家門,我正準(zhǔn)備上床睡一下,媽媽叫醒我,對(duì)我說(shuō):“起來(lái)!這三天一共有十五道例題沒(méi)有做,而且,我們玩的景點(diǎn)你都得給我寫寫觀后感!”“啊!還要寫觀后感!我的老天!”我心里默默地念道。然而母命難違,我只好走到房間去做那些討厭的習(xí)題……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  今天,我高高興興地背著書包去上學(xué)。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我們的教室換到了二樓,班主任也換成了李老師。

  我上二年級(jí)了,我要幫助一年級(jí)的`弟弟妹妹們。

  我上二年級(jí)了,我要幫爸爸媽媽做更多的家務(wù)事。

  我上二年級(jí)了,我要做到上課認(rèn)真聽講,小眼睛看老師,小嘴巴不亂說(shuō)話,上課積極舉手發(fā)言,小手?jǐn)[擺好,作業(yè)認(rèn)真做。爭(zhēng)取期末考試考全年級(jí)第一。我要加油哦!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  自從把老師搶回來(lái)之后,他們幾個(gè)小鬼心里美滋滋的。上課的時(shí)候特別來(lái)神。

  這不,正上詞語(yǔ)課呢!老師要大家用“放”字組詞,有的`說(shuō)“放學(xué)”,有的說(shuō)“放羊”,有的說(shuō)“放牛”,有的說(shuō)“放心”……本本正在琢磨著,還有什么好詞呢?老師恰好就點(diǎn)到他,

  “本本,想到什么好詞了,說(shuō)來(lái)聽聽”。

  本本冷不丁被叫上了,情急之中,站起來(lái)說(shuō)“放屁”,大伙一聽,樂(lè)了,教室里頓時(shí)像炸開了鍋,笑的不可開交,連一貫嚴(yán)格的老師也“噗哧”笑出了聲,教室里頃刻間成了個(gè)歡樂(lè)大海洋。

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