（薦）小學二年級作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
奶奶家有一只可愛的小貓咪。它耳朵尖，鼻子黑，圓圓的眼睛像一對大玻璃球，嘴巴兩邊的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的.，一道黃一道白。有時候，它把身子團成一團，真像個花絨róng球。
小貓咪很講衛生，每次都去門外的角落里小便。我真喜歡這可愛的小貓咪。
小學二年級作文 篇2
秋天是一幅美麗的圖畫。白云高掛天空，有時候像溫順的小綿羊，有時像奔馳的小馬，也有時像靜臥的小白熊。
公園里，美麗的菊花盛開了。有紫紅的.、淡黃的、雪白的……。它們在輕柔的秋風里頻頻點頭，好像在歡迎我們的到來。
田野里，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。樹上的蘋果紅得像一個個初升的小太陽。梨樹上掛滿黃橙橙的梨，像一個個黃色的小燈籠。葡萄架上的葡萄紫得發亮，像一顆顆寶石。農民伯伯正忙碌地收莊稼、摘果子，臉上露出了滿意的笑容，心里樂開了花。
誰使秋天這么美麗？看，正準備飛往南方的大雁作出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說─勤勞的人們畫出了秋天的圖畫。
小學二年級作文 篇3
大年三十，我們一家津津有味地吃了一頓豐盛的年夜飯，爸爸笑瞇瞇地說：“今天我帶你們去放煙花。”我與妹妹高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。
我們來到人民廣場，啊！那里人山人海，熱鬧非凡，“砰，砰，砰”隨著響聲，一個個煙花在空中“開放”，有的像是一簇簇菊花，爭奇斗艷；有的似噴泉，美麗非凡；有的如愛心；有的宛如一朵朵蒲公英……我看的眼花繚亂、目不暇接。
該我們放煙花了，我們滿懷信心地點燃了導火線，“砰”的一聲，就像是雷聲一樣。這時，一個個煙花誕生了，我覺的我們的煙花比任何煙花都美。望著夜空中的'煙花，我覺的自己仿佛就是一個五顏六色的煙花，展開美麗的身子，在空中飛翔。“砰”的一聲，一眨眼，就消失在天空，這時才想起我不是煙花，是在看煙花。我與妹妹欣喜若狂、心花怒放，媽媽微微一笑，爸爸當然也樂在其中了。
過年樂趣無窮，讓人留連忘返，似想：如果天天過年，讓我喜悅無比，那該有多好啊！
小學二年級作文 篇4
我的家鄉位于聞名中外的泰山腳下---新泰。這里是物產豐富，風景秀麗的煤城。
辛勤的礦工叔叔，日夜不停地開采者地下寶藏，一列列滿載著原煤的火車，源源不斷地為祖國各地輸送烏黑發亮的原煤。
煤是工農業不了缺少的燃料，煤的作用非常大，可以發電，可以取暖。用處可多啦！敬愛的礦工叔叔們，你們是開采光明奉獻溫暖的使者，為人類做出了巨大的貢獻，你們是最可愛的人。
美麗的新泰，不僅煤炭資源豐富，風景也非常美麗。新泰的青云湖公園，布滿了許多花草樹木，綠油油的草坪，像一塊塊綠色的地毯。最美的還是青云湖的.水，我常常坐在湖邊，靜靜地望著湖面。清清的湖水倒映著美麗的鮮花，碧綠的田野。一條條小魚在水中游來游去，好像在嬉笑，打鬧著，吸引了許許多多的游客。
作為新泰人，為家鄉擁有富饒的寶藏和美麗的景色感到驕傲和自豪，我要好好學習，長大了，要把家鄉建設的更加美麗。
小學二年級作文 篇5
每天中午都是爺爺來接我，我們一起回家，然后他再送我去上學。
爺爺每天不管狂風暴雨，還是烈日當空，都來接我、送我，真是很辛苦。生病了，還堅持送我，可這樣一定會加重病情的吧。爺爺家離學校比較遠，每天我們倆都做公交車來回。車上的年輕人，一看見爺爺上來就給爺爺讓座，真是好樣的.。
有一天，我從學校出來，發現爺爺沒有在學校門口等我，我以為爺爺今天不來接我了。我想，那我就自己回爺爺家吧。每天坐公交車我都記牢了路線和地點。我坐上了26路公交車，到地點后我下車、過馬路，一路小跑回到爺爺家，敲開門，奶奶都快哭了，原來爺爺一直在學校門口等我，以為我走丟了，正焦急的不行呢。爺爺回家后，批評了我，讓我以后再碰到這種事情一定在學校門口等著，或給家人打電話，千萬不能自己走。
我希望自己快快長大，放學路上自己走，這樣爺爺不用天天辛苦來接我，可以在家休息了!
小學二年級作文 篇6
早晨，我起床拉開窗簾，看到小區里非常熱鬧。
我們小區院子還算大，有兩棟樓，一共有一百戶人家，老人占少數。
小區的早晨，非常熱鬧，有老年人在擇菜，她們邊責菜邊聊天，但是菜還擇的很干凈，看來“姜還是老的'辣” 還有老爺爺坐在一起談論國家大事，談的熱火朝天，還有一些小朋友跳跳繩、踢毽子、玩游戲。還有一些出去鍛煉回來的的人，還有一些賣西瓜的大聲吆喝，真是非常熱鬧。
這就是我們小區的早晨，一個古老而又樸素的一個小區的早晨。
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